五年级语文下册 第2课《祖父的园子》同步训练题（含答案）（部编版）

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第2课同步练习题
一、书写
1．看拼音、写汉字。
hú dié mà zha yīng táo bá cǎo xiā nào
chǎn tǔ gē diào chéng rèn shuān zhù guàng jiē
二、填空题
2．填写近义词：闪烁——（_____） 瞎闹——（______） 存心——（______）
填写反义词：新鲜——（_____） 承认——（______） 黑暗——（______）
3．同音字组词
蝶（_______） 蚱（______） 樱（______）
碟（_______） 诈（______） 英（______）
叠（_______） 炸（______） 鹰（______）
喋（_______） 榨（______） 应（______）
4．在括号里填上合适的 ABB 式的词。
1．蜜蜂满身绒毛，（_______），（_______），像一个小毛球。
2．天空（_______）的，又高又远。
3．狗尾草（_______）的，像狗的尾巴。
4．花园里边（_______）的，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。
5．品析句子，再按要求仿写句子。
1．拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答。
（1）写大树会发声，土墙会回答，表现出园子里充满________________。
（2）仿写句子。
拍一拍手，仿佛__________________；叫一两声，好像__________________。
2．蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆
滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
（1）这句话通过描写蜻蜓、蚂蚱、蜜蜂表现祖父园子里____________。描写蜻蜓和蚂蚱，
侧 重于写它们的________，而写蜜蜂时，着重描写了它的________，还运用了________的修辞方
法，生动形象。
（2）我也能用这样的方法写一种小昆虫。
______________________________
三、选择题
6．下列书写有误的一项是（　　）
A．蝴蝶　蜻蜓　蚂蚱 B．圆滚滚　樱桃　榆树
C．水飘　随意　荫凉 D．明晃晃　锄头　承认
7．下列句子中没有使用修辞手法的一项是（ ）。
A．也认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草一起割掉，把狗尾草当作谷穗留着。
B．我跑到屋里拿了鸟笼上的一头谷穗，远远地就抛给祖父，说：“这不是一样的吗？”
C．花开了，就像花睡醒了似的。鸟飞了，就像鸟上天了似的。
D．祖父一天都在园子里边，我也跟着祖父在园子里边。
8．下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。
B．一个人是否有理想和信念，是取得成功的关键。
C．通过班主任老师的耐心帮助，我改正了缺点。
D．虽然我太小，拿不动那锄杆头，祖父就把锄头杆拔下来，让我单拿着那个锄头的“头” 来
铲。
四、信息匹配
9．用“√”给下面加点的字选择正确的读音。
(1) 曾在文化局供（ɡōnɡ ɡònɡ）职的爷爷为乡村图书室捐献了几百本书，供（ɡōnɡ
ɡònɡ）孩子们阅读。
(2) “爷爷，美丽的小燕（yān yàn）子能飞过燕（yān yàn）山吗？”孙女仰起小脸问道。
(3)花园里边明晃（huǎnɡ huànɡ）晃的，红花绿叶，新鲜漂亮。风吹过树梢，柳树的枝
条像长辫子在悠悠地摇晃（huǎnɡ huànɡ）……
10．选字组词。
饥 讥 机
（______）讽 （______）饿 （______）荒 （______）智
冈 岗 刚 纲
（______）领 （______）强 （______）位 井（______）山
府 俯 腑 腐
（______）瞰 （______）邸 豆（______） 五脏六（______）
11．选择关联词填空。
因为……所以 …… 凡是……都是…… 不是……而是…… 不但……反而……
(1)（_______）在太阳下的，（_______）健康的、漂亮的。
(2)祖父浇菜，我也过来浇，但（______）往菜上浇，（______）拿着水瓢，拼尽了力气，
把水往天空上一扬。
(3)园子里还有一颗樱桃树、一棵李子树，（______）樱桃和李子都不大结果子，（______
_）觉得它们并不存在。
(4)我有时（______）没有盖上菜种，（______）把它踢飞了。
五、语言表达
12．按要求改写句子。
①花开了，就像花睡醒了似的。（照样子，写句子）
____________________
②满身绒毛的蜂子嗡嗡地飞着。（缩句）
____________________
③ 那大团的白云，好像洒了花的白银似的。（照样子，写句子）
____________________
13．请发挥想象，按照课文的样子写一写。
一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架
就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个
瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多
高，它若愿意长上天去，也没有人管。
__________愿意___________就____________________。
__________愿意___________就____________________。
__________愿意___________就____________________。
……
蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它
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