河源高新区实验学校部编版五年级下册期中考试语文试卷

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高新区实验学校 2022—2023 学年第二学期
五年级语文期中综合素质练习
第一部分：积累与运用
1. 看拼音写词语。
duàn liàn cí xiáng zhǎn xīn tè shū xiōng táng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
bá cǎo chéng rèn guǎi zhàng xiā nào nián líng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
2. 比一比，再组词。
瑞（ ） 练（ ） 俘（ ） 拟（ ） 魔（ ）
端（ ） 炼（ ） 浮（ ） 似（ ） 摩（ ）
3. 把下列的词语补充完整，并选择一个词语造句。
乐此（ ）（ ） 相映（ ）（ ）
良（ ）美（ ） 神（ ）妙（ ）
舍（ ）为（ ） 喜不（ ）（ ）
________________________________________________________________
4. 把下面的歇后语补充完整。
（1）小葱拌豆腐——（ ）
（2）隔着门缝吹喇叭——（ ）
5. 按要求完成句子练习。
（1）清贫，洁白朴素的生活，是我们革命者能够战胜困难的地方。（缩句）
_________________________
（2）没有付出，就没有收获，这是真理。（改为反问句）
_________________________
（3）岸英是我的儿子。岸英是朝鲜人民的儿子。（用关联词合并成一句话）
_________________________
（4）通过动作、语言、神态描写等表现人物的内心，写一写人物“焦急等人”的情景。
_________________________
6. 根据课文内容填空。
（1）草满池塘水满陂，________________________
。
（2）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是唐代诗人______，这首诗描述的是诗人在______送别好友_____
_去______，表达了诗人对好友的____________之情。
（3）羌笛何须怨杨柳，__________________
。
（4）黄沙百战穿金甲， __________________。
7. 口语交际。
五年级（2）班正在举办读书交流会，请把下面
的
对话补充完整。
刘洋：我最近正在读《水浒传》，我最佩服武松了，他________________________。
我：我正在读____________，_____________________________________________。
第二部分：阅读与鉴赏
课内阅读。
军神（节选）
手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又
一次。最后他忍不住开口对病人说：“你挺不住可以哼叫。”
病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白
床单居然被抓破了。
8. 分别写出“从容镇定”
的
近义词和反义词。
近义词——（ ） 反义词——（ ）
9. 选文中
的
病人是_____________，他被沃克医生称为_____________。
10. 选文第 2 自然段主要运用了_______描写。此时此刻，病人会想些什么？
______________________________________
11. 从选文第 2 自然段中，我们能体会到病人______________________的特点。
课外阅读。
麻雀
这是群精明的家伙。它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。
这种鸟儿，长得细长精瘦，一双大黑眼睛，目光锐利。时时提（dī tī）防人，处处盯着人的一举一动。
脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警（jǐng jìng）地左顾右盼。它们时刻都躲着人，不叫人接近，哪怕人并
没看见它们，它们也赶忙逃掉。要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，树上的
铁夹子等。
它们不像燕子，在屋檐（yán yàn）下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角； 或者在光秃秃的山墙中间，脱
落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。
它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。
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