五年级语文下册 9 古诗三首同步练习（部编版）

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9 古诗三首同步练习

第一课时

一、将诗句补充完整，并完成后面练习。

从军行

【唐】王昌龄

青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

，。

1．一、二句中的“暗”、“孤”二字，形象地展现了边塞

__________的景象，突出了将士们戍边生活的孤寂、艰苦。

2．最后一句写出了将士们的心声，表现了他们__________

_____的意志和豪情。

【答案】

一、黄沙百战穿金甲不破楼兰终不还

1.荒凉、严寒、空旷、阴沉

2立誓破敌，决战决胜

第二课时

一、对于《闻官军收河南河北》赏析不确切的一项是（

）

A．这首诗集中表现出了诗人忽闻捷报后一瞬间的感情，

突出地写了一“喜”字。

B．一个“满”字，表露了诗人高兴的眼泪如泉涌的状貌，

逼真地展示了一个饱经沧桑，在战乱中苦苦挣扎的人此时

此地喜不自禁的感情。

C．“青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人手法写出了自

己在欢庆之时急于还乡的心情。

D．一个“下”字说明“巫峡”到“襄阳”是逆流而上，

一个“向”字表明从“洛阳”到“襄阳”已改换了陆路。

二、表现诗人一家欣喜欲狂的句子是：_________________

_____，________________________。

三、“剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳”中的“忽传”

二字表现出_____________，诗人“涕泪”是因为_________

____________________________________。 “即从巴峡穿

巫峡，便下襄阳向洛阳”之句，营造了一幅__________的

画面，表达了诗人_____________的心境。

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