五年级语文下册【分层作业】18《威尼斯的小艇》课时练提高篇（含答案）（部编版）

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五年级语文下册 18《威尼斯的小艇》课时练提高篇

一、看拼音写词语。

zòng héng chuán shāo diàn zi

chuāng lián cāo zòng shǒu máng jiǎo luàn

二、填空题

1．下面是一些世界名城的别称，你知道它们分别是哪座城市吗？

狮城：__________酒城：__________音乐之城：__________

花城：__________水城：__________汽车城：__________

2．在文中找出一两处描写威尼斯静态之美的句子，抄写下来，感受威尼斯的

美。

____________________________________________________________________

3．多音字组词。

夹jiā( )jiá ( )

哗huā( )huá ( )

曲qū ( )qǔ ( )

只zhī( )zhǐ ( )

4．根据意思写出本课的词语。

（1）手忙乱，脚也忙乱。形容做事慌忙。UUUUUUUU( )

（2）高声喧哗谈笑。UUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUUU( )

（3）驾驶小艇熟练灵活，得心应手。( )

（4）信教的人向神祈祷，乞求保佑。( )

5．根据读音写出同音字，组成词语。

huá　UUUUUUUU喧( )　　( )冰　　U狡( )

shāo　　　船( )　　( )微　　U树( )

ɡù　　UUU　( )佣　　U照( )　　( )事

三、根据课文内容《威尼斯的小艇》判断对（√）错（×）。

1．小艇是威尼斯唯一的交通工具。U( )

2．威尼斯人的生活离不开威尼斯的小艇。( )

3．本文的作者是英国作家马克・吐温。( )

4．课文采用了动静结合的手法，写出了威尼斯小艇的特点和作用。( )

5．《威尼斯的小艇》一文主要介绍了威尼斯小艇的样子、船夫驾驶小艇的高

超技术以及小艇的重要作用。( )

四、语言表达

请你为威尼斯或玫瑰湖拟一条广告语，吸引世界各地的人们去感受那里的

奇特风情。

____________________________________________________________________

五、信息匹配

1. 选择下面句子的说明方法。

A．举例子UUUB．列数字UUUC．作比较UUUD．打比方UUUE．做假设

（1）船头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田沟里

的水蛇。( )

（2）胡夫金字塔共用 230 万块石头建成，平均每块重 2.5 吨。( )

（3）几千年前，古埃及人已经在天文学、数学、几何学、地理学等方面取得

了很高的成就。比如，在天文历法方面，他们将一年定为 365 天，并规定每年

12 个月，一个月30 天，剩余 5天作为节日。( )

（4）整个胡夫金字塔相当于 50 层楼高，塔底面积有 126 个篮球场那么大，

体积是1万多个教室的总和。( )

（5）如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风霜雨露，没

有草木野兽，自然也不会有人。( )

2．找出并改正下列句子中的错别字。

（1）．今天的试验十分成攻，大家兴高彩烈地拍手祝和。( )( )( )

（2）．李时珍不怕山高路远，不怕酷署严寒，走偏盛产药材的明山。

( )( )( )

（3）．青明节到了，我们全校师生去列士陵圆，记念革命先烈。

( )( )( )( )

六、现代文阅读

威尼斯的小艇（节选）

商人夹了大包的货物。匆勿走下小艇，沿河做生意，青年妇女在小艇里高

声谈笑。许多孩子由保姆伴着，坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了

全家，坐着小艇上教堂去作祷告。

半夜，戏院散场了，一大群人拥出来，走上了各自雇好的小艇。簇拥在一

起的小艇一会儿就教开了，消失在弯弯的河道中，远处传来一片哗笑和告别的

声音。水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在

河边，古老的桥梁横在水上，大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水

上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

（作者：马克．吐温）

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