五年级语文下册【分层作业】3《月是故乡明》课时练提高篇（含答案）（部编版）

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五年级语文下册 3《月是故乡明》课时练提高篇

一、填空题

1．根据课文把四字词语补充完整，并完成练习。

①( )不疲 ②相( )成( ) ③ 茂林( )

④ 荷香( ) ⑤ 宿( )幽( ) ⑥( )辰美( )

（1）请用词语①造一个句子：_________________________________________

（2）走进山村，你会看到_________；步入山谷，你会听到_________；移步

池边，你会感到_________。（选词填空，填序号）

（3）“ 奈何天，赏心乐事谁家院。”这是一个对偶句，根据“赏心

乐事”一词，可以推测出横线上应该填的是词语_______。（填序号）

2．填写近义词

欺凌——( ) 境遇——( ) 颇负盛名——( )

眷恋——( ) 气派——( ) 恍然大悟——( )

3．填写反义词

澄澈——( ) 巍峨——( ) 平凡——( )

4．任写三句关于月亮的诗句。

____________________________________________________________________

5．花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像

在说话似的。

（1）这段话运用了____________、____________的修辞手法，表现了“祖父

的园子里”一切都是_____________的，“我”在这里的心情是_____________

_。

（2）我会用相同的修辞手法仿写一句话。

__________________________________________________________________

6．多音字组词。

处____( )____( ) 模____( )____( )

假____( )____( ) 将____( )____( )

调____( )____( ) 蒙____( )____( )

二、按要求写句子。

1．口语交际。

有几位同学正在聊童年的趣事，你也能写一写吗？

同学甲：小时候，我可傻了，竟然想去抓住自己的影子，弄得许多人笑话我。

同学乙：我出门帮妈妈买东西，结果将“味精”听成“围巾”，闹出了笑话。

我：________________________________________________________________

____________________________________________________________________

2．回顾课文，理解句子含义。

“月是故乡明，我什么时候能够再看到故乡的月亮啊！”说说你对这句话的理

解。

____________________________________________________________________

3．人人都爱自己故乡的月亮。（改为反问句）

____________________________________________________________________

4．我走多远。我忘不了故乡的月亮。（用关联词语合并句子）

____________________________________________________________________

三、信息匹配

1．给加点字选择正确的解释。

拉：A．用力使东西朝自己所在的方向或某处移动；B．用车载运；C．拖长；

D．闲谈；E．牵累、拉扯；F．拉拢、联络；G．帮助。

（1）主持人故意拉长声音说话。( )

（2）奶奶正和爸爸拉家常。 ( )

（3）如果同学有困难，大家应该拉一把。 ( )

（4）爸爸和门卫大爷拉交情。 ( )

（5）车要开了，妈妈只好狠下心来，拉着我登上复兴号火车。 ( )

2．用“________”画出句中的错别字，并改正。

（1）．我天天晚上乐此不彼，天天盼望黄昏早早来临。（）

（2）．后来到了济南，才见到山，恍然大物。（）

（3）．我躺在吭边厂院的地上，数天上的星星。（）（）

（4）．我在故乡只待了六年，以后就离乡背井，漂泊天崖。（）

（5）．每逢望夜，一伦当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数倾。

（）（）

四、现代文阅读

读一读，认真答题。

月是故乡明（节选）

我只在故乡待了六年，以后就离乡背井，漂泊天涯。在济南住了十多年，

在北京度过四年，又回到济南待了一年，然后在欧洲住了近十一年，重又回到

北京，到现在已经四十多年了。在这期间，我曾到过世界上将近三十个国家，

我看过许许多多的月亮。在风光旖旎的瑞士莱芒湖上，在平沙无垠的非洲大沙

漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮，这些月

亮应该说都是美妙绝伦的，我都异常喜欢。但是，看到它们，我立刻就想到我

故乡中那个苇坑上面和水中的那个小月亮。对比之下，无论如何我也感到，这

些广阔世界的大月亮，万万比不上我那心爱的小月亮。不管我离开我的故乡多

少万里，我的心立刻就飞回来了。我的小月亮，我永远忘不掉你！

我现在已经年近耄耋，住的朗润园是燕园胜地。夸大一点说，此地有茂林

修竹，绿水环流，还有几座土山，点缀其间，风光无疑是绝妙的。前几年，我

从庐山休养回来，一个同在庐山休养的老朋友来看我。他看到这样的风光，慨

然说：“你住在这样的好地方，还到庐山去干吗呢！”可见朗润园给人印象之

深。此地既然有山，有水，有树，有竹，有花，有鸟，每逢望夜，一轮当空，

月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿鸟幽鸣，真不

能不说是赏月胜地。荷塘月色的奇景，就在我的窗外。不管是谁来到这里，难

道还能不顾而乐之吗？

然而，每值这样的良辰美景，我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的

小月亮。见月思乡，已经成为我经常的经历。思乡之病，说不上是苦是乐，其

中有追忆，有惆怅，有留恋，有惋惜。流光如逝，时不再来。在微苦中实有甜

美在。

月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡的月亮啊！我怅望南天，心飞

向故里。

1．短文字里行间都充满作者对故乡的___________________之情，这种感情是

通过描写故乡的_____________________来体现的。

2．短文两处画线句均用____________的修辞手法，分别写出了世界各地月亮

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