五年级语文下册 【分层作业】 21《杨氏之子》课时练 基础篇(含答案)(部编版)
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五年级语文下册 21《杨氏之子》课时练 基础篇
一、看拼音写词语
yáng shì cōng huì yìng shēng jiā qín
二、填空题
1.解释下列加点的字或词。
(1)甚聪惠:__________________________
(2)孔君平诣其父:__________________________
(3)乃呼儿出:__________________________
(4)孔指以示儿曰:__________________________
2.形近字组词。
梁( )日( )禽( )穗( )
粱( )曰( )篱( )惠( )
3.根据意思写词语
(1).聪明,有智慧 ( )
(2).鸡鸭等牲畜 ( )
(3).答应,出声音 ( )
4.写出句子的意思。
(1).为设果,果有杨梅。
____________________________________________________________________
(2).未闻孔雀是夫子家禽。
____________________________________________________________________
5.字典小能手。
“乃”的音序是____,音节是____,共___画。在字典中“乃”有四种解释:
A.是,就是; B.于是; C.才; D.你,你的。
请你为下列加点的“乃”字选择正确的解释。(填宇母)
(1).父不在,乃呼儿出。( )
(2).家祭无忘告乃翁 ( )
(3).失败乃成功之母。 ( )
(4).唯虚心乃能进步。 ( )
三、选择题
1.读句子,选择停顿恰当的句子。( )
A.梁国/杨氏子/九岁,甚/聪惠。
B.梁国杨氏/子九岁,甚/聪惠。
2.《杨氏之子》选自( )
A.《史记》 B.《资治通鉴》 C.《世说新语》D.《楚
辞》
3.杨氏之子人物形象出自( )
A.《封神演义》 B.《水浒传》 C.《世说新语》D.《西
游记》
四、按要求写句子。
1.这两根手指难道不正是这朵“兰花”中最优美的两瓣吗?(改为陈述句)
____________________________________________________________________
2.同学们听见我说自己三年前就发现了“进化论”,还不笑塌房顶!(改为肯
定句)
____________________________________________________________________
3.孔君平指着杨梅对杨氏之子说:“这是你家的水果”。(根据意思写句子)
____________________________________________________________________
4.食指的工作因为不如大拇指吃力,所以比大拇指复杂。(修改病句)
____________________________________________________________________
五、信息匹配
1.用“ ”画出句子中加点字的正确读音。
(1)眼前的河水一片澄(dèngchéng)澈,远处的麦子一片黄澄(dēng
chéng)澄,真是美不胜收啊!
(2)孔夫(fūfú)子说:“逝者如斯夫(fūfú),不舍昼夜。”
(3)调皮的弟弟摇晃(huànghuǎng)着小镜子,明晃晃(huànghuǎ
ng)的阳光照得人睁不开眼睛。
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