五年级语文下册【分层作业】 4《梅花魂》课时练提高篇（含答案）（部编版）

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五年级语文下册 4《梅花魂》课时练提高篇

一、填空题

1．给下列加点字注音。

虬枝( ) 郑重( ) 凉飕飕( ) 码头( )

撩乱( ) 华侨( ) 手绢( ) 眷恋( )

2．按课文《梅花魂》内容填空。

（1）．这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却

不一样，愈是___________，愈是___________，花开得愈___________、愈___

________。她是最___________、___________、___________的呢！

(2)．课题“梅花魂”的“魂”是什么意思。

_________________________________________________________________

3．填写反义词

阴凉——( ) 平凡——( ) 颇负盛名——( )

巍峨——( ) 随意——( ) 马马虎虎——( )

4．根据课文内容把下列思乡的诗句补充完整。

(1)．独在异乡为异客，________________________。

(2)．____________________，王孙归不归？

(3)．自在飞花轻似梦，________________________

5．按要求写四字词语。

描写梅花的四字词语：___________ ___________ ___________

形容夏天的四字词语：___________ ___________ ___________

描写天气寒冷的词语：___________ ___________ ___________

6．多音字组词。

翘 qiáo( ) qiào( )

藏 cáng( ) zàng( )

横 héng( ) hèng( )

二、判断。对的打“√”，错的打“×”。

1．在外祖父看来，梅花就象征着祖国。( )

2．“多难兴邦”与梅花精神是相关联的，正因为有了梅花一样的民族精神，

中华民族才能在“多难”中“兴邦”。( )

3．外祖父送给“我”墨梅图，是因为那是名画，有升值的可能。( )

三、根据要求完成练习。

1．（1）这清白的梅花，是能玷污的吗？（改为陈述句）

____________________________________________________________________

（2）仿写句子。

童年是一本书，书里有我们美丽的回忆；童年是一艘船，_______________；

童年是______________，_______________。

2．八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是

好。

（1）这句话是围绕“______________”这个字来写的。

（2）模仿句子的写法，用一两句话描绘出“冷”的情景。

____________________________________________________________________

四、信息匹配

1．给加的词选择正确的解释。

精神：A．指人的意识、思维活动和一般心理状态；B．宗旨；主要的意义；

C．活跃，有生气

（1）．愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。( )

（2）．我们一定要认真学习文件，领会会议精神。( )

（3）．三军将士以饱满的精神接受了党和国家领导人的检阅。( )

骨气：A．刚强不屈的气概；B书法所表现的雄健的气势。

（4）．他的字写得很有骨气。( )

（5）．梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的。( )

2．改正下面词语中的错别字。

正重其事( ) 颇副盛名( ) 蜡月天气( )

眷峦祖国( ) 好好宝存( ) 顶天力地( )

五、现代文阅读

课内阅读。

“是啊，莺儿，你要好好保存！这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，

大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，

愈秀气。她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！几千年来，我们中华民族出

了许多有气节的人物，他们不管历经多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都

是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人，无论在怎样

的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”

1．用“ ”画出文中的排比句；用“﹏﹏﹏”画出文中的比喻句。并分别

仿写一个这样的句子。

_________________________________________________

2．梅花与 ____、____并称为“岁寒三友”。你能写出一首描写梅花的诗句吗？

_________________________________________________

3．“他们就像这梅花一样”中的“他们”是指。你能写出几个这样的人吗？

_________________________________________________

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