人教版五年级下册语文期中模拟考试(含答案)

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人教版五年级下册语文期中模拟考试（含答案）
班级： 姓名： 满分：100 分 考试时间：90 分钟
题序 一
得分
二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
一、 根据拼音写出词语。
huǐ miè fán zhí líng lóng yā yì zào shēng
shǔ jià yōu chóu qī hēi róng shù pǔ sù
二、 下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的，把它
选出来。
1.A．羞辱 n C．召 o D．杀菌集 zhà
．
rǔB．直奔
．
bè ． ．
jǔn（____）
2.A．嫉 B．抵御 C．依偎 n（____）妒 jì 染jì
． ．
yù ．
wēi D．浸
．
3.A．龟 n C．冠 n D．间裂 jūn B．便宜 piá 军ɡuà 隔jiān（____）
． ． ． ．
4.A．驯 n B．削 D．美差良 xù 弱xiāo C．胆怯
． ． ．
qiè ．
chāi（____）
三、 辨字组词。
渲（__________）跤（__________）蹄（__________）妨（__________）
暄（__________）绞（__________）啼（__________）防（__________）
咀（__________）袄（__________）漠（__________）祸（__________）
组（__________）妖（__________）寞（__________）锅（__________）
四、 把下面的词语补充完整。
手（____）眼快 精神抖（____） 半（____）半疑 （____）头十足
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助人为（____） 翻来（____）去 全神（____）注 闭目养（____）
自相（____）盾 田忌（____）马 垂头（____）气 目（____）口呆
五、 我把词语送回家，句子意思能表达。
汇集 聚集
1.下课时同学们都（______）起来，研究班级庆“六一”的事。
2.丁字形的广场（______）了从四面八方来的群众队伍。
诞生 出生
3.我（______）于 1985 年 8 月。
4.经历了漫长的革命斗争，中华人民共和国终于（______）了。
肃立 站立
5.三十万人一齐脱帽（______），一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
6.他（______）在那儿，一动不动。
六、 按要求写句子。
1.月是故乡明，我想再看到我故乡的月亮。（改为感叹句）
__________________________________
2.孩子们踢得太精彩了，勾起了他小时候踢球的美好回忆。（换一种说法，意
思不变）
____________________________________
3.所有人的眼睛都目不转睛地看着严监生伸出的那两个手指。（修改病句）
__________________________________
4.孙膑胸有成竹地说：“将军请放心，按照我的主意办，一定能让你赢。”
（改为转述句）
____________________________________
七、 根据课文填空。
1.“春天最美是黎明。东方一点一点儿泛着______的天空，染上______的红
晕，飘着______的彩云。”这句话描写的是春天黎明的色彩之美。（《四季之
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美》）
2.“盖世人读书，第一______，第二______，第三______。”这句话对你的启
发是______；“敏而好学，不耻下问。”则重在讲读书应______。（《古人谈
读书》）
3.“美哉，我少年中国，______！壮哉，我中国少年，______！”（《少年中
国说》）
八、 阅读课内短文，以及下面两则资料，完成后面的练
习。
那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长嚎。那青色的脚，增之
一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃
框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨。每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而
它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是
在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形
象化，而且具有生命了。
资料一：
只要心存一份热爱与向往，一丘青峰一片流霞，一帘飞瀑一脉河流。都会
让我们感受到生命的涌动。挺拔的大树，藏蕤的小草，芳香的泥上，美丽的田
舍，都能让我们领悟到美的极致。就是清晨的一滴露珠。傍晚的一缕炊烟，山
林的一声鸟鸣，村巷的一声狗吠。也觉得有韵有意。（《京郊日报》）
资料二：
《白鹭》作于 1942 年 10 月 31 日，当时正值抗日战争第二阶段，蒋介石发
动第二次反共高潮。作者当时是中国共产党党员，任国民党政府语言文化工作
委员会主任。以双重身份进行抗日。他说：“中国目前是最为文学的时代，善
恶对立、忠奸对立异常鲜明，人性美发展到极点。人性恶也发展到极点。”所
以他这个时期的杂文以爱国反奸为中心内容，赞颂爱国者的忠义。在南国优美
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的田野中、明净清浅的小河边。一种常见的水禽被人尊为水边隐士、江田长者
的白鹭，出没其间，把乡居生活点缀得特别富有情趣。郭沫若以其特殊的观察
力，对白鹭进行了热情的讴歌。
1．这个片段节选自课文《_______》作者是__________。
2．第 2、3、4 自然段描绘了三幅优美的图画，请你为每幅图画起一个名字。
（_______）—（________）—（________）
3．在文中找到与“色素的配合，身段的大小，一切都很适宜”意思相同的句子
是_______，想一想，这些句子主要抓住了______、______、_______和_______
四方面来描写白鹭的。
4．根据上面两则资料，完成下面练习。
（1）作者通过描写白鹭，要表达出自己的思想可能是：
_____________________。
（2）白鹭已经成为中华文化的一个有名的意象。我能想到唐代诗人张志和的词
句：“_________白鹭飞，_________________鳜鱼肥。”还会想到唐代诗人杜
甫的诗句：“两个黄鹏鸣翠柳，__________。”
九、 阅读短文，完成练习。
月光下的童年
①又是一个夜晚，我披着银白色的月光走在青石板路上，欣赏美丽柔和的
月光下的景色。人们在月光下散步，老奶奶带着小孙女在月光下讲故事。
②我是在月光下长大的。记得夏天，每当夜幕降临时，外婆就带着我到院
子里乘凉。外婆用长满老茧的手抚摸着我，一边扇（shān shàn）着扇（shān
． ．
shàn）子，一边给我讲老掉牙的民间故事。我每晚便在外婆讲故事的声音中入
睡，多么快乐呀！
③幼时，我很爱捉虫，在朦（mónɡ ménɡ）胧的月光下，随处可以听见各
．
种虫子的鸣唱，那唱得最动听的肯定是蛐蛐儿了。我悄悄走进草丛，打着手电
筒，翻开一块大石头，便有披着黑色大衣的蛐蛐儿在那里又蹦又跳。我就迅速
地用手一捂，然后，小心翼（yì jì）翼地把它捉起来，借着月光跟邻居的小
．
伙伴们斗蛐蛐儿。
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