部编版语文五年级下册第六单元提升练习 (含答案)
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2026-01-13
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部编版语文五年级下册第六单元试卷
时间:90 分钟 满分:100 分 得分:
一、看拼音,写词语。(8 分)
máo dùn( ) jī fěng( ) fàng sì( )
háng xíng( ) wéi gān( ) xià hu( )
hǎi ōu( ) chuán cāng( )
二、下列加点字的读音和字形有误的一项是( )。(3 分)
A. 轻蔑(mèi) 夸耀(yào) 顶端 环游
B. 瞄准(miáo) 撕开(sī) 海鸥 依次
C. 赞誉(yù) 咧嘴(liě) 帽子 钩住
三、下列词语中加点字的意思不同的一项是( )。(4 分)
A.冀复得兔 重复
B.守株待兔 守卫
C.吾盾之坚 坚固
D.依然如故 缘故
四、把成语补充完整,并选词填空。(12 分)
胸有( )( ) 得意( )( )
( )( )不得 ( )惊( )战
目( )口( ) 转( )为( )
1.这次比赛,多亏他及时出现救场,我们才能 ,摘得桂冠。
2.王明那不着边际的回答令老师 。
3.因为考前我已经做了充分的准备,所以这次我 地走进了
考场。
五、按要求完成句子练习。(9 分)
1.以子之矛,陷子之盾,何如?(用自己的话说说句子的意思)
________________________________________________________
________________________________________________________
2.等孩子一浮上来,水手们就立刻马上抓住了他,把他救上了甲板。
(用修改符号修改病句)
3.几十年,几百年,几千年,时间一转眼就过去了。成千上万只绿翅膀
的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了。
(1)句子中加点的词语写出了 。
(2)请你仿照上面的句式,写一写时间过得缓慢的感受。
________________________________________________________
________________________________________________________
六、精彩回放。(9 分)
1.日积月累。(5 分)
(1)子曰:“吾十有五而志于学, 而立, 不惑。”
(2)老爷爷笑着说:“我七十岁了, 之年,比不得你们年轻人
有精神。”
(3)小小十三岁了,正值 年华,活泼可爱。
(4)古时汉族男子 20 岁称 ,这时行冠礼,以示成年。
2.判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。(4 分)
(1)《自相矛盾》一文告诉我们要学会推销自己的产品,要注意语言的
合理性。( )
(2)《田忌赛马》讲述了两场赛马的经过,其中第二场是因为调换了马
的出场顺序,所以才取得了胜利。( )
七、课内阅读。(12 分)
正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想
打海鸥的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:
“向海里跳!快!不跳我就开枪了!” 孩子心惊胆战,站在横木上摇摇
晃晃的,没听明白他爸爸的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪
了!一!二!”刚喊出“三”,孩子往下一纵身,从横木上跳了下来。
扑通一声,孩子像颗炮弹一样扎进了海里。二十来个勇敢的水
手已经跳进了大海: 四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。 等孩
子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
1.用“ ”画出选文中的比喻句。(2 分)
2.画“ ”的句子中的破折号的作用是( )。(3 分)
A.表示解释说明
B.表示意思的转折
C.表示意思的递进
3.“孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸的话。”
这句话是对孩子的 描写,从中体会到了孩子的
。(3 分)
4.判断船长逼迫孩子跳水的原因的对错,对的画“√”,错的画“✕”。
(4 分)
(1)因为孩子处境太危险,只有跳到水里,水手把他搭救上来,才有可能
脱险。( )
(2)船长知道孩子渴望跳水,但缺少勇气。( )
八、课外阅读。(13 分)
空 城 计
这一天,诸葛亮正在和部下商量怎样抵抗魏兵的事,忽然探子飞
马传来消息,说司马懿带领十五万人马朝西城这边打来。这时候,诸
葛亮身边并没有大将,只有一些文官,他所带的五千兵马有一半是运
送粮草的,不能打仗。诸葛亮上城楼一看,果然尘土冲天,魏兵正分两
路杀来。诸葛亮对手下的人说:“你们都可以放心,魏兵不敢进城!”于
是连忙传令下去,叫人藏起所有的旗帜,禁止人们随便出入及大声说
话,把四面城门打开,每一个城门,用二十个老兵装作老百姓,洒扫街道,
倘若魏兵来到,不要惊慌失措。诸葛亮自己则披上鹤毛大氅,戴了丝
织头巾,带领两个小童坐在城楼上焚香弹琴。
不久,魏军来到城下,见了如此模样,都不敢前进,连忙报告司马懿。
司马懿在马上远远观望,果然看见诸葛亮坐在城楼上,笑容满面,悠闲
地弹琴。左面的小童手捧宝剑,右面的小童手执麈尾。城门内外有二
十来个百姓,低头洒扫,旁若无人。司马懿看了,心中大疑。回到军中,
连忙传下命令,叫后军充当前锋,前军改做后军,向北面山路退去。司
马昭说:“莫非诸葛亮没兵,故意做出这样子,父亲为什么要退兵?”司马
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