镇江丹阳界牌中心小学部编版五年级上册期中知识质量练习语文试卷

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五年级语文知识质量练习
1. 看拼音写词语
xián qì ài mù lǎn duò yǐn bì fù　jīng qǐng zuì
chóu xiè 　zhǎng bèi 　biān jiāng 　xiāo huǐ nán yǐ zhì xìn
2. 下列词语中加点字读音完全正确的一组是（ ）
A. 牛虻（máng）腮帮（sāi）B. 蔺相如（lìng ）岔道（chà）
C. 浩瀚（hàn） 间隔（jiān）D. 灰烬（jìn） 玉簪（zān）
3. 下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A. 恩惠 发誓 B. 稀罕 府冲
C. 爱暮 糕饼 D. 盯嘱 侵略
4. 下列加点字义错误的一项是（ ）
A. 九州生气恃风雷（依靠） B. 举世闻名（提出）
C
.
万马齐喑究可哀 （沉默） D. 怒发冲冠（帽子）
5. 下列关于汉字书写的说法，错误的一项是（ ）
A. 筒：竹字头：左右靠紧形状扁。
B. 懒：左中右结构的字，横画收短竖画长。
C. 乃：横折折折钩的横要斜，上面折角小，下面折角大。
D. 茶：上下舒展，中间收紧。
6. 下列标点，使用有误的一项是（ ）
A. 白天，它这样淘气地陪伴我；天色入暮，它就在父母再三的呼唤声中，飞向笼子，扭动滚圆的身子，挤
开哪些绿叶钻进去。
B. 桂花树样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻
找，才能看到那些小花。
C. 大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来攻。
D. 敌人来了，我们就钻到地道里去，让他们扑个空。敌人走了，我们就从地道里出来，照常种地过日子，
有时候还要打击敌人。
7. 下列句子，与课文不完全一致的一项是（ ）
A. 色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
B. 然而白鹭却因为它的常见，而被人忘记了它的美。
C. 白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。
D. 人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
8. 关于提高阅读速度，下列说法错误的一项是（ ）
A. 带着问题读能加快阅读的速度。
B. 为提高阅读速度，遇到不理解的词语，在不影响理解课文内容的情况下我们可以先不管它，继续往下读。
C. 为了提高阅读速度，我们要一个字一个字地读，而且要回读。
D. 读书时我们要做到眼睛看得快，脑子想得快。
9. 关于课文内容，说法错误的一项是（ ）
A. 《落花生》作者许地山，父亲借花生教育我们不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
B. 《将相和》这篇课文，让我们认识了一个顾全大局、深明大义的蔺相如。
C. 读了《什么比猎豹的速度更快》，我们知道了流星体是人们所能见到的速度最快的物体。
D. 《圆明园的毁灭》一文，作者用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌是为了让读者记住屈辱的历史，表达对
英法联军的憎恨，激发爱国热情。
10. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A. 能否学业有成，关键在于我们是否刻苦学习。
B. 听了老红军的话使我很感动。
C. 南京的春天是个美丽的城市。
D. 我经常想起过去
的
往事。
11. 将下列句子整理成一段通顺的话，正确的顺序是（ ）
①它睁大眼睛，似乎在看着你，又似乎在寻找着它的同伴。
②头的正面，是鱼的嘴，那嘴是圆形的。
③ 瓷鱼的头很大，上面那对红眼睛，突鼓鼓的，像一对小灯笼。
④ 瓷鱼有一条细长的尾巴，分三个叉，像三条绸带在水中摆动，又像空中漂浮的几缕白云。
⑤ 嘴唇突起，好像一张一闭，在不断哈气呢！
A. ④②⑤③① B. ③①②⑤④
C. ④③①②⑤ D. ③①④②⑤
阅读与理解
绿蓝白——中国农业的希望
人们说起粮食问题，常常只是计算我们直接吃了多少粮食。其实，更多的粮食用在了畜牧业、养殖业 、
酿酒业和其他工业上。在有限的耕地上，既要种人吃的口粮，又要种给鸡、牛、马等的粮食，还有许多其
他经济作物，实在是力不从心。怎么办呢?科学家提出了“绿蓝白”三色农业的构想。“绿色农业”是指在土地
上耕种的农业，那么，“蓝色农业”和“白色农业”指的是什么呢?
随着科技的进步，人们开始向开发海洋资源进军。海洋中不仅有鱼、虾、蟹可供食用，许多海产品的
食用价值也被人类重新认识……这就是科学家所说的“蓝色农业”。
海洋生物产品富含各种营养物质，非常容易被人体吸收，而且味道鲜美，称得上是优质食品。我国有
一万八千多千米海岸线，如果把我国近海二十二亿亩的浅海区域都利用起来，实现农牧场化，那么，解决
中国未来更多人口的吃饭问题就多了一条途径。
地球上有三大类生物：动物、植物、微生物。微生物是一种人的肉眼看不见的生物，单个的微生物要
借助于显微镜放大几百倍甚至一二十万倍才能看得清楚。与传统农业不同，由微生物领衔的农业，是在高
度洁净的工厂厂房里进行的。所以，科学家就给它起了个形象的名字：“白色农业”。
微生物是怎样在农业上发挥作用的呢?举个例子来说，我国农作物秸秆每年约有五亿吨，如果把其中
五分之一通过微生物发酵转化为饲料，就可以获得相当于八百亿斤的饲料用粮，这是目前我国每年饲料用
粮的三分之一。这样一来，人畜争粮的矛盾不是可以大大缓和了吗?
著名的科学家钱学森兴奋地把三色农业称为又一次“产业革命”。这次革命的结果，不仅可以解决粮食
问题，而且将使农业在很大程度上成为工业，使更多的农村成为城市，使城乡之间差距大大缩小。这是多
么美好的前景啊！
12. 科学家提出三色农业的构想，是因为（ ）
A. 人吃的口粮越来越多 B. 耕地有限，耕种作物力不从心
C. 用在工业上的粮食越来越多 D. 想让人们餐桌上的食物变得更丰富
13. 由微生物领衔的农业，属于（ ）
A. 黄色农业 B. 绿色农业 C. 蓝色农业 D. 白色农业
14. 下列句子与“这样一来，人畜争粮的矛盾不是可以大大缓和了吗？”这句话意思不同的一项是（
）
A. 这样一来，人畜争粮的矛盾不可以缓和。
B. 这样一来，人畜争粮的矛盾可以大大缓和。
C. 这样一来，人畜争粮的矛盾怎么不可以缓和呢？
D. 这样一来，人畜争粮的矛盾不是不可以缓和。
15. 下面对文中画“ ”的部分理解正确的一项是（ ）
A. 用列数字的方法具体说明显微镜的放大作用
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