五年级语文下册《句子专项练习》，针对性提分！

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五年级语文下册
《句子专项练习》针对性提分
一、扩句。
1.船夫驾驶小艇。
船夫熟练地驾驶着灵巧的小艇。
2.蝴蝶飞走了。
美丽的蝴蝶慢慢地飞走了
3.他是树。
他是一棵挺脱的树。
4.老牛吃草。
一群老牛在低着头吃草。
5.火车鸣笛。
疾驰的火车大声地鸣笛。
二、缩句。
1.科学家经过反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘
密。
科学家揭开了秘密。
2.普罗米修斯从喷射着火焰的车轮上，拿取了一颗火星。
普罗米修斯拿取了火星。
3.祖父的园子里开着五颜六色的花。
园子里开着花。
4.科学家已经为治理黄河设计了合理的方案。
科学家设计了方案。
5.沃克医生的脸上浮出慈祥的神情。
脸上浮出神情。
三、按要求写句子。
1.梁国杨氏之子非常聪明。
(1)改成疑问句:梁国杨氏之子聪明吗?
(2)改成反问句:难道梁国杨氏之子不聪明吗?
(3)改成感叹句:梁国杨氏之子真聪明啊!
2.没有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。(改为
反问句)
难道有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗?
3.孩子对猴子说:“我快要抓住你了。”(改为间接引语)
孩子对猴子说，他快要抓住它了。
4.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?(改为陈述句)
舞蹈演员的手指常作兰化状。
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