太原万柏林区五年级上学期期中语文试卷

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2022-2023 学年山西省太原市万柏林区五年级（上）期中语文试
卷
1．请你把这句关于“爱国”的名言抄写在横格上，注意行款整齐，布局合理。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
　 　
2．五（1）班正在向全班同学征集“班级公约”的内容，下列同学们的发言不合理的一项
是（　　）
A．小明：不得随手丢废纸。
B．青青：考试退步罚抄试卷十遍。
C．红红：课间不得在教室中打闹。
D．小刚：作业必须按时、独立完成。
3．你发现你们班在哪些方面有待改善？请你根据你们班的情况提一条公约。
　 　
4．（3分）请从括号里选择正确的读音或汉字。
间　 　（jiàn jiān）隔 强　 　（qiǎng qiáng）逼 　 　（防 妨）碍
召　 　（zhào zhāo）集 潜　 　（qián qiǎn）水 　 　 （汛 迅）期
5．（3分）读拼音，规范、美观地写词语，让语段更通顺。
2022 年8月，重庆多地发生山林火灾，人们 jiāo jí 　 　万分，随后救援人员 fèng
mìng 　 　集结奔赴火场，bú jì qí shù 　 　的志愿群众骑着摩托运送物资，山上山
下的人们 tóng xīn xié lì 　 　。又一次，让我们感受到了“中国力量”。外国网友感
叹道：中国人在危难之中表现出的动员、决心和意志力是世界上任何一个国家无法比拟
的。
6．（3分）请将下列成语补充完整，并完成后面的练习。
①喋喋 　 　 　 　 ②　 　首 　 　尾 ③诡计 　 　 　 　
④安居 　 　 　 　 ⑤饮水 　 　 　 　 ⑥足智 　 　 　 　
（1）成语②也可以用俗语 　 　来表达，我还知道俗语吃水不忘挖井人，可以用成
语 　 　来替换。（填序号）
（2）我发现③和⑥这两个成语有这样的特点：　 　。
（3）看到成语①，你眼前仿佛出现了这样的情景：　 　。
7．（3分）根据本学期的课内积累完成任务。
（1）爱国是什么？爱国是林升对统治者的质问：“山外青山楼外楼，　 　？”爱国
是龚自珍发自肺腑的呼号：“我劝天公重抖擞，　 　。”爱国是梁启超赞美少年中
国顶天立地：“天戴其苍，　 　。”
（2）作为新时代少年，我们要珍惜现在的时光，不负韶华。正如东晋文学家陶渊明所
言：“盛年不重来，一日难再晨。 　 　，　 　。”
我们要与时间赛跑，不忘伟大毛主席的领导：“多少事，从来急； 　 　，　 　。
　 　，　 　。”不要等到年老时才懊悔。
8．（3分）综合实践。
主持人：人们将对美好生活的期盼，化成了一个个民间故事。口耳相传，至今仍吸ㅤㅤ
引着我们。你最喜欢哪个民间故事呢？请说说你的理由。
我最喜欢的民间故事是《ㅤㅤ 　 　》，我喜欢它的理由是：
ㅤㅤ 　 　。谢谢大家！
主持人：感谢你的分享，下面我们进入讲故事情节。要把故事讲得生动、有吸引力ㅤㅤ ，
你有什么好办法？说出两个吧！
我：（ㅤㅤ 1）　 　；（2）　 　
9．阅读。
ㅤㅤ它的果实埋在地里，不像桃子□石榴□苹果那样□把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝
上□使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨
出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
（1）给语段一画线的句子加上合适的标点。
（2）想一想语段一在表达上有什么特点？这样表达有什么好处，再运用这样的方法，
写一种你喜爱的事物。
　 　
（3）“花生”让我们想到了那些默默奉献的人，如抗击疫情的最美逆行者，暴雨洪灾
中的解放军战士……下面这些事物让你想到了哪些人？选择其中一个，写一段话。
太阳竹子路灯小草
　 　
10．阅读。
修车老汉
ㅤㅤ①一天，正在桥上奋力骑行匆匆赶路的我，忽地感觉脚上用不上劲儿了—轮胎破
了。我推着车子过桥，桥下不远处就有一个老汉的路边修车档。
ㅤㅤ②“赶紧帮忙补一下！”我催促老汉。“嗯！”老汉接过车，一双粗糙的、沾了
油污的手麻利地动起来。很快，老汉从前后轮胎里各取出一个几乎一模一样的钉子。
ㅤㅤ③“路上长钉了！”看到这两个几乎一模一样的钉子扎破了我的车胎，我拿话损
老汉——媒体上登过，一些不法分子先在马路上撒钉子，再在前面守株待兔修车补胎。
“嗯！”老汉似乎听出了我的话外音，抬了下头，应了一个字后，低头继续干活儿。
ㅤㅤ④“好了，两块！”老汉停下手中的活儿，站了起来，苍白的头发，风干的皱纹，
微驼的后背。但愿钉子不是他撒的，付了还算公道的两块钱，我急急赶路。这是我第一
次跟老汉打交道。
ㅤㅤ⑤没多久，我再次“帮衬”老汉的修车档。当我再次面对老汉苍白的头发、风干
的皱纹、微驼的后背时，我气不打一处来。他就是撒钉子的人—我看到他的铁盒里有好
多一模一样的钉子！
ㅤㅤ⑥老汉在马路上撒钉子终于还是被我抓了现行。那天一早，我上桥时远远见到一
个黑影和我相向而行。黑影在桥上走走停停，时而弯腰，时而直行，怎么看都不像是正
常赶路的。靠近了，从微驼的后背和苍白的头发，我认出黑影是修车老汉。
ㅤㅤ⑦“干吗？”修车老汉正好弯下腰，我大吼一声。兴许撒钉子太专注了，老汉没
注意到我已逼近，被吓住了。老汉直直站着没动，左手拿着两个估计来不及撤下去的钉
子，右手有一团黑乎乎的东西。苍白的头发，风干的皱纹，微驼的后背，在晨曦中分外
耀眼，我心里却只有厌恶！“怎么能这样！”粗话我骂不出口，但声音绝对够大。
ㅤㅤ⑧或许是良心发现了，从那以后老汉不再撒钉子，生意似乎“冷清”起来，我常
常见他微驼着背站着朝桥上张望。但愿老汉改过自新了！
ㅤㅤ⑨然而，在老汉离去半年后，一家报社报道了老汉的事：修车老汉数年如一日，
用磁铁吸走不法分子撒在桥面用来扎车胎的钉子，不幸遭遇车祸……
ㅤㅤ⑩怀揣着那份报纸，我骑车出门，在桥下老汉昔日的修车档前，我仿佛又看到了
老汉苍白的头发、风干的皱纹、微驼的后背。
批注：　 　 批注：　 　
（1）阅读要有一定的速度，小明读到“帮衬”一词不理解时，你给他的建议是：
。你能再给小明介绍一条提高阅读速度的方法是：　 　。
（2）短文中连续三次出现了“一模一样”一词，作者这样写是因为：　 　。
（3）阅读故事需要关注故事中的人物的语言、动作、神态描写，请从文中选出两处相
关语句，用“——”画出，并在旁边的批注栏写写你的体会。
（4）“我”怀揣着报纸，再次来到那个修车档前，心中一定感慨万千。此刻“我”会
对老汉说些什么？
　 　
11 ． 生 活 如 此 丰 富 多彩， 有 许多 美 好的值得 我 们 珍藏。 请 你 以 “ 我 心 中 的ㅤ ㅤ
”为题，写一写你心中的美好，可以是好玩的心爱之物，可以是念念不忘的美景，可以
是某个有特点的人……先将题目补充完整，字迹要工整，不少于400 字。
2022-2023 学年山西省太原市万柏林区五年级（上）期中语文试
卷
参考答案与试题解析
一、规范书写
1．请你把这句关于“爱国”的名言抄写在横格上，注意行款整齐，布局合理。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
　师北定中原日，家祭无忘告乃翁。　
【解答】故答案为：
师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
二、口语交际
2．五（1）班正在向全班同学征集“班级公约”的内容，下列同学们的发言不合理的一项
是（　　）
A．小明：不得随手丢废纸。
B．青青：考试退步罚抄试卷十遍。
C．红红：课间不得在教室中打闹。
D．小刚：作业必须按时、独立完成。
【解答】A、C、D正确。
B．有误，“考试退步罚抄试卷十遍”是变相体罚，是错误做法。
故选：B。
三、解答题（共1小题，满分0分）
3．你发现你们班在哪些方面有待改善？请你根据你们班的情况提一条公约。
　同学们的阅读量少。我建议让每个学生都写出自己的读书计划，组织一个读书委员会
来调配图书。形成读书小组，进行小组活动集体读书。　
【解答】根据自己的生活实际作答即可。
故答案为：
同学们的阅读量少。我建议让每个学生都写出自己的读书计划，组织一个读书委员会来
调配图书。形成读书小组，进行小组活动集体读书。
三、积累运用。
4．（3分）请从括号里选择正确的读音或汉字。
间　 jiàn 　 （jiàn jiān）隔 强　 qiǎng 　 （qiǎng qiáng）
逼
　妨　（防 妨）碍
召　 zhào 　 （zhào zhāo）集 潜　 qián 　 （qián qiǎn）水 　汛　 （汛 迅）期
【解答】“间隔”的“间”应读“jiàn”，指隔开；不连接。读“jiān”时，指方位词。中
间。
“强逼”的“强”应读“qiǎng”，指勉强。读“qiáng”时，指力量大（跟“弱”相对）。
“召集”的“召”应读“zhào”，指召唤。读“shào”时，指周朝国名，在今陕西凤翔一带。
妨碍：（动）干扰、阻碍，使事情不能顺利进行。故选“妨”。
汛期：洪水季节，江河定时性的水位上涨时期。故选“汛”。
故答案为：
jiàn qiǎng 妨
zhào qián 汛
5．（3分）读拼音，规范、美观地写词语，让语段更通顺。
2022 年8月，重庆多地发生山林火灾，人们 jiāo jí 　焦急　万分，随后救援人员 fèng
mìng 　奉命　集结奔赴火场，bú jì qí shù 　不计其数　的志愿群众骑着摩托运送物资，
山上山下的人们 tóng xīn xié lì 　同心协力　。又一次，让我们感受到了“中国力量”。
外国网友感叹道：中国人在危难之中表现出的动员、决心和意志力是世界上任何一个国
家无法比拟的。
【解答】故答案为：
焦急 奉命 不计其数 同心协力
6．（3分）请将下列成语补充完整，并完成后面的练习。
①喋喋 　不　 　休　②　畏　首 　畏　尾 ③诡计 　多　 　端　
④安居 　乐　 　业　 ⑤饮水 　思　 　源　⑥足智 　多　 　谋　
（1）成语②也可以用俗语 　前怕狼后怕虎　来表达，我还知道俗语吃水不忘挖井人，
可以用成语 　 ⑤ 　 来替换。（填序号）
（2）我发现③和⑥这两个成语有这样的特点：　含有贬义　。
（3）看到成语①，你眼前仿佛出现了这样的情景：　妈妈早上唠唠叨叨喊我起床、吃
饭、叮嘱我好好学习　。
【解答】①喋喋不休 ②畏首畏尾 ③诡计多端
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