石景山区五年级上学期期末语文试卷

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2022-2023 学年北京市石景山区五年级（上）期末语文试卷
1. 读拼音写词语，书写要规范、端正、整洁。
fēn fù ______ jiāo jí ______ huī huáng ______
qǐ dí ______ líng lóng ______ shù shāo ______
2. “匣”字，第二笔正确的一项是（　　）
A. B. C. D.
3. 下列词语中有错别字的一项是（　　）
A. 懒惰 毁灭 B. 酷暑 宏伟 C. 清秀 荼叶 D. 黎明 照耀
4. 下面词语中加点字读音有错误的一项是（　　）
A. 漆黑[qī]召集[zhào] B. 侵略[qīn]搭乘[chéng]
C. 机械[xiè]脊背[jǐ] D. 榨油[zhà]胆怯[qì]
5. 下面加点字读音相同的一项是（　　）
A. 差别 出差 B. 削弱 削减 C. 落后 丢三落四 D. 悄无声息 静悄悄
6. 下面词语中加点字的解释有错误的一项是（　　）
A. 难以置信 置：购买 B. 成家立业 业：事业
C. 奇珍异宝 异：不同的，特别的
7. 下面词语搭配不当的一项是（　　）
A. 鲜红嫩绿的果实 B. 震天动地的巨响 C. 不可估量的损失 D. 诗情画意的哀求
8. “心旷神怡”中的“神”表示“精神”。下面词语中和它意思相同的一项是（　　）
A. 神奇 B. 神通广大 C. 神清气爽 D. 神速
9. “信赖，往往创造出美好的境界。”这句话中的“信赖”一词的近义词最正确的一项是
（　　）
A. 依靠 B. 相信 C. 信任 D. 依赖
10. ㅤㅤ明明读新闻，在看到“继本周大风降温之后，新一轮寒潮将接踵而至”这句话时，
他不确定这个“踵”字，就去查字典。他先查 ______部，再查 ______画，知道了读音是
“zhǒng”，在“接踵而至”中，“踵”的意思是 ______。[填序号即可]
11. 赵惠文王时，秦昭王写信给赵王，愿以十五个城池换取“和氏璧”。蔺相如奉命带“和
氏璧”来到秦国，据理力争，机智周旋，终于完璧归赵。公元前 279 年，秦王与赵王相会于
渑池（今河南渑池西），他随侍赵惠文王，巧妙回击了强大的秦国，不辱国体，使赵王没有
受到屈辱，因其功，任为上卿。结合上述资料，用一个恰当的四字词语形容蔺相如其人（　
）
A. 臭名远扬 B. 得意忘形 C. 足智多谋 D. 处心积虑
12. 下列名言警句中，不属于劝人珍惜时间的一句是（　　）
A. 不饱食以终日，不弃功于寸阴。
B. 莫等闲，白了少年头，空悲切。
C. 智能之士，不学不成，不问不知。
D. 多少事，从来急；天地转，光阴迫。一万年太久，只争朝夕。
13. 默写《示儿》，注意书写的格式、笔画、结构等方面的细节。
ㅤㅤ
14. 下面是学校征集的“书香阅读节”宣传语，其中不恰当的一项是（　　）
A. 阅读，滋润精神；思考，孕育智慧
B. 最是书香能致远，腹有诗书气自华
C. 用书塑身，受用一生；以书会友，天长地久
D. 播下一颗善的种子，用心呵护失学儿童
15. （1）楚国干将、莫邪为楚王铸剑。剑有雌剑和雄剑两口。干将的妻子莫邪怀孕快要生
产。他向妻子说：“我为楚王铸剑，三年才铸造成功，楚王恼怒，这回我去，定会将我杀掉。
你如果生下男孩，等他长大了告诉他：‘出门去望望南山，松树生在石头上，宝剑就在树背
上。’”于是便带了雌剑去见楚王……这段话出自 ______这个民间故事。
A.《八仙过海》
B.《牛郎织女》
C.《干将和莫邪》
D.《田螺姑娘》
（2）在课外阅读过的民间故事中，你最喜欢的人物形象是 ______，喜欢他（她/它）的理由
是 ______。
16. 短文
水就是生命
ㅤㅤ①如果你有50 千克重，那么，水就占了40 千克。水，在人体里有非常重要的作用。没
有水，就没有生命。
ㅤㅤ②各种食物所含的营养，都不能直接“长”在身体上。它们必须经过液体的溶解和加工，
才能被身体吸收和利用。比如：嘴、胃、肠、肝脏等器官里就有各种帮助消化的液体。
ㅤㅤ③[A]血液、淋巴昼夜不停地在体内循环，把氧气和营养运到各个内脏器官；尿液、汗
液又把废物排出体外。这就是新陈代谢的过程。
ㅤㅤ④呼吸、排泄和出汗还能带走热量，使人的体温一直保持正常。[B]要知道，人一昼夜
产生的热量，可以煮沸 20 千克的水，多亏水来调节帮忙。
ㅤㅤ⑤水能保证人体正常工作。嘴巴又说又吃，工作繁重，眼睛也要东张西望不停地活动。
有了唾液、泪水滋润着口腔和眼球，嘴巴、眼睛完成任务才有保证。[C]
ㅤㅤ⑥腹泻可以排去不洁的食物，眼泪能冲刷掉飞进眼里的灰尘。[D]如果没有水时刻警惕
守卫，怎能把这些“入侵者”清除？
ㅤㅤ⑦“液”“汗”“泪”“泻”“尿”这些字都带“水”，水的重要性不言自明。水是技
艺高超的化学师，水是优秀的运输兵，水是体温的调节器，水是良好的润滑剂。水是人体的
卫士，勤奋又忠诚。不吃饭可以坚持几十天，不喝水一个星期也活不成。
ㅤㅤ⑧人体就像一部机器，口渴意味着大脑发出了尽快补充水的命令。如果这时还不喝水，
整部机器就会失灵。
⑨ 饮水也要讲科学、讲卫生。商店里卖的饮料滋味虽好却可能导致肥胖，其中添加的
东西对胃还有刺激性。有的饮料粗制滥造未经消毒，喝下去甚至能引发疾病。
ㅤㅤ⑩自然冷却的新鲜白开水有特异的生物盐分，既补充了盐分，又有助于防止便秘。
ㅤㅤ 这里讲了很多喝水的道理，养成良好的习惯还得靠每个人自己。⑪
(1) 判断下面说法是否正确，正确的写“T”，错误的写“F”。
① 嘴、胃、肠、肝脏等器官里有各种帮助消化的液体。 ______
②如果没有水时刻警惕守卫，就不能把飞入眼里的灰尘清除。 ______
③ 运动、排泄、出汗能够带走热量，使人的体温一直保持正常。 ______
④ 人体就像一部机器，口渴意味着大脑发出了尽快补充水的命令。 ______
(2) “如果你有50 千克重，那么，水就占了40 千克。”这句话运用了 ______ 和作比较的说
明方法，准确、具体地凸显了 ______ 。
A.举例子水的滋润功能
B.列数字水在人体里有重要作用
C.打比方水很重要
(3) 请结合短文内容完善下列小标题，梳理重要信息。
第②自然段 ______ 。
第③自然段 ______ 。
第④自然段
第⑤自然段 第⑥自然段 ______ 。
(4) “水还可以减少关节、脏器及组织细胞的摩擦，保持运动协调的状态。”这句话可以补
充在文中[A][B][C][D]四个位置中的 ______ 处最合适。
(5) “口渴时大脑会发出指令。如果此时你不喝水，就会导致身体不适。”与这句话的意思
相对应的观点出现在选文的第 8自然段。与选文中的表达方式相比，你更喜欢哪种风格，请
说明理由。
______
(6) 小明总是喜欢喝饮料来解渴，你觉得他这样做对吗？请你从文中选择恰当的材料劝劝他。
（至少说出两方面的理由）
______
17. 短文
月光下的母亲
何君华
ㅤㅤ①下午放学后，我跟陈老师说，母亲病了，我要回去看她。陈老师同意了。
ㅤㅤ②其实我撒了谎。母亲根本没病，我是饿了，或者说馋了。学校食堂的饭太难吃了，天
天吃咸菜，顿顿吃腌萝卜，我都吃腻了，我要回去吃一碗我母亲做的鸡蛋手擀面。
ㅤㅤ③我最爱吃母亲做的鸡蛋手擀面了。我们学校只在每月月底两天放假，其他时间学生都
在学校寄宿。每个月上学的那天清晨，母亲都会为我做一碗鸡蛋手擀面。上学太没意思了，
如果不是这碗鸡蛋手擀面，我想我一天学也不愿上。
ㅤㅤ④我坐最后一趟班车到镇上。镇上已经没有机动车的影子，我只好徒步回家。天上的月
亮真大，地上一个行人也没有。我走啊走，步伐愈来愈快。
ㅤㅤ⑤走到四流山时，我借着月光看见村打谷场上有一个人影，那人正奋力地抓起一大把麦
子，举着麦子的双臂奋力地向后仰，奋力地在木桶上抽打着……
ㅤㅤ⑥那时，我们那里还没有脱粒机这样的农用机械，即便有也没人用得起，家家户户都是
这样手工脱粒。这种脱粒方式速度慢、效率低，要赶在入秋时将全部的谷子手工脱粒归仓，
实在是一项耗时费力的大工程，但即便如此，也从来没听说过有人连夜赶着脱粒的。
ㅤㅤ⑦我在心里嘀咕，是谁这么晚还在干活儿呢，心下突然有一种不好的预感。我加快步伐
走到家门口，赶紧用手摸门。我的手摸到了一把铁锁。我知道，打谷场上的人不是别人。
ㅤㅤ⑧我哭了。还能是谁呢？别人家都是夫妻二人一起赶工，我父亲在浙江打工，家里家外
的活儿只有母亲一个人干，除了她还能是谁呢？
ㅤㅤ⑨我哭了，号啕大哭。母亲做的鸡蛋手擀面好吃，每次她都要弯着腰从鸡窝里挑两个最
大的鸡蛋，为了面条劲道，一遍遍不停地用力踹面，最后才能做出这绝美的手擀面。但她自
己却从来舍不得吃一碗。等哭完，我没拿钥匙开门，也没去打谷场喊母亲，而是扭头往学校
的方向走去，鸡蛋手擀面也被我全然抛到脑后。
ㅤㅤ⑩我知道路上肯定没有车了，只能徒步回学校，就算这样，我也决计不回头。茫茫月光
下，乡村公路上静寂无人，我一个人赶夜路，却没有感到一丝害怕。我徒步 30 多里走路回
到学校时，天已经大亮。从昨晚到今晨一粒米没进，但我一点儿也不觉得饿，我径直向教室
走去。我以前只知道有人冒着毒辣的阳光干活儿；那一晚，我知道，也有人顶着月光干活儿。
(1) 文章是按照 ______ 顺序写的。
A.时间顺序
B.事情的发展
C.不同方面
D.方位顺序
(2) 下面选项中，能够准确概括文章的主要内容的是 ______ 。
A.“我”为了吃母亲做的手擀鸡蛋面撒谎请假，在路上看到了母亲在月光下辛苦地工作。
B.“我”看见母亲在月光下辛苦地工作，知道了自己不应该撒谎请假，于是回到了学校。
C.“我”为了吃母亲做的面条而向老师撒谎，请假徒步回家。到家后，“我”看到了母亲辛
苦地劳作着，受到了震撼，也意识到自己错误。于是“我”悄悄返回学校，决心改正错误，
不辜负母亲。
(3) 文章第⑤自然段中，连用三次“奋力地”来描写母亲打麦子的场景是为了 ______ ？
A.突出母亲的动作优美B.体现月夜下的场景恐怖 C.强调母亲的辛苦 D.强调手工脱粒好
(4) 文章第⑥自然段中提到的“一项耗时费力的大工程”指的是 ______ 。说它“耗时、费
力”是因为 ______ 。（两个空均为单选）
A.用机器为谷子脱粒
B.在入秋时将全部的谷子手工脱粒归仓
C.家家户户手工脱粒
D.手工脱粒的方式速度慢、效率低
(5) “我”没有吃到自己心心念念的鸡蛋手擀面，是因为 ______ 。
A.母亲生病了，不能下床做饭。
B.母亲晚上还在打麦子，没有时间给“我”做鸡蛋手擀面。
C.母亲从来舍不得吃一碗鸡蛋手擀面，“我”想把面留给母亲。
D.看到月光下辛苦劳作的母亲，“我”非常惭愧，没敢打扰母亲，悄悄回了学校。
(6) 文章第④自然段和第⑥自然段都提到了“我”在月光下徒步行走。两次行走时，“我”
内心是怎样想的？写在下面的横线上。
第④自然段： ______________________________
第⑩自然段： _______________________________
(7) 文中详细描写了“母亲月下脱谷粒”和“母亲为我做鸡蛋手擀面”的场景。哪一个场景
让你印象深刻？把你的理由写在下面横线上。
______
(8) 读了这篇文章，你联想到了生活中的谁？想要对他（她）说些什么呢？结合事例，把你
心里想说的话写下来吧！
我想对 ______ 说： ______ 。
18. 习作展示。
ㅤㅤ趣读，是怀着好奇心去解密，是抱着热情去发现精彩。趣读经典，那些书可以让我们陶
冶心灵；趣读四季，那些美景可以让我们领略自然的变化；趣读生活，那些难忘的事可以让
我们体悟人生的真谛……请以“趣读”为题写一篇文章。
ㅤㅤ要求：选好角度，确定立意，明确文体，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息（真
实的人名、地名、校名）；不少于400 字。
答案和解析
1.【答案】吩咐,焦急,辉煌,启迪,玲珑,树梢
【解析】故答案为：
吩咐焦急辉煌
启迪玲珑树梢
考查了看拼音写词语。根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的词语即可。拼读时要注意所给
音节的声母、韵母及声调。
完成此类题目的关键：一是要正确拼读所给音节，二是要会正确书写相应的词语。
2.【答案】B
【解析】“匣”字的笔顺是：横、竖、横折、横、横、竖、竖折“匣”字，第二笔是竖。
故选B。
考查了汉字的基本笔画，笔画通常是指组成汉字且不间断的各种形状的点和线，如横（一）、竖
（|）、撇（丿）、点（、）、折（乛）等，它是构成汉字字形的最小连笔单位。
传统的汉字基本笔画有八种，即“点、横、竖、撇、捺、折、弯、钩”，又称“永字八法”。
3.【答案】C
【解析】A、B、D正确。
C．有误，茶叶：经过加工的茶树嫩叶，可以做成饮料。故“荼”错误，应为“茶”。
故选：C。
本题考查了学生辨析错别字的能力。根据平时的字词积累，结合具体语境，对每个语句中的字词
进行分析完成即可。
汉字辨析的方法：
①义辨法。通过掌握、分析词语的意思来辨析书写是否正确。
② 形辨法。通过形声字的特点来判断用字是否正确。形声字的形旁为我们领悟词义，辨析字形
提供了有利条件。
③语境辨析法。借助词语语境来判断用字是否正确，特别是同音词语，只有结合语境或词语组
合，才能准确而有效地找到与之匹配的形态。
4.【答案】D
【解析】A.正确。
B.正确。
C.正确。
D.有误。“胆怯”的“怯”读作“qiè”。
故选：D。
考查了汉字读音。我们要注意平翘舌的发音及声调的不同，字音是和词义联系起来的，也可结合
词义来辨析。
掌握汉语拼音，音节是中心，声韵调是基础，注意平时大量地练习，熟能生巧。
5.【答案】B
【解析】A.不同。差：读“chà”，意思有：错误；不相当，不相合；缺欠；不好，不够标准。
读“chā”，意思有：不同，不同之点；大致还可以；错误；数学上指减法运算中的得数。读
“chāi”，被派遣去做的事；公务。读“cī”，等级。故在“差别、出差”中分别读
“chāi、chāi”。
B.相同。削：读“xuē”，意思有：减少，减弱；除去；搜刮；掠取。读“xiāo”，意思有：用刀
斜着去掉物体的表层；打乒乓球时用球拍平而略斜地击球。故在“削弱、削减”中均读
“xuē”。
C.不同。落：读“là”，遗漏；把东西放在一个地方，忘记拿走；读“luò”，物体因失去支持而
下来。下降。读“lào”，用于下列各条：脱离、凋坠；掉、降；除去；得到。故在“落后、丢
三落四”中分别读“luò、là”。
D.不同。悄：读“qiāo”，意思有：没有声响或声音很低；偷偷。读“qiǎo”，意思有：忧愁；
形容没有声音或声音很低。故在“悄无声息、静悄悄”中分别读“qiǎo、qiāo”。
故选：B。
本题考查多音字。多音字是指具有固定字形的一个字有多个读音，其读音、用法和词性各有区别。
作答此类题要求我们在日常学习中要多加积累，识记字音字义。
对于多音字，我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音，要注重积累，了解它们在什
么情况下读什么音。
6.【答案】A
【解析】A．有误。“难以置信”的意思是：出乎意料，让人很难相信。“置”是让，使得的意
思。
B．正确。
C．正确。
故选：A。
考查了字词理解。做此题要先理解词语大意，再根据词语意思理解做题。
词语中重点字词的意思需要我们在日常学习中多加积累，做题时方便搜索调取。遇到不确定的字
词，也可联系词语整体进行分析解释。
7.【答案】D
【解析】A、B、C搭配正确。
D.不当。“诗情画意”意思是如诗的感情，如画的意境，指文学作品中所蕴涵的情趣；也指风景
优美，耐人寻味，就像诗画里所描摹的能给人以美感的意境。形容“哀求”不当。
故选：D。
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