五年级语文下册第五单元——习作例文

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五年级语文下册第五单元——习作例文
1.怎样写出人物特点？不仅要细致观察，还要了解描写人物
的方法：
首先，选取最能表现人物特点的典型事例；
其次，恰当运用外貌描写、语言描写、动作描写、神态描
写、心理活动描写等，体现人物的性格特点 或精神品质；
此外，通过侧面描写，也就是描述其他人的反应，间接写出
人物特点。
2.课间十分钟，观察一位同学，捕捉一个瞬间，试着用学过
的方法写一写他。
参考例文
下课了，男生们飞奔到乒乓球台前，亮亮想尽快再赢军
军一局。军军发了一个高球，亮亮狠狠地 抽过去，可球没有
击向对面的台子，重重地弹落到地上。亮亮吐了吐舌头，嘀
咕道：“失误而已。” 比赛继续，好胜的亮亮发起猛攻，一手
高抛球，一脚跺地，挥动球拍发一旋球，而军军脸上没有丝
毫 变化，轻巧地一挡，球弹回亮亮的台子，转了几圈，亮亮
没接住。亮亮呼吸急促，脸涨得红通通的， 汗珠也从头上渗
出来。没过网、打飞了……“ 10 ： 4” 听到同学喊出相差这么大
的比分，亮亮绝望地 把球拍摔在球桌上。
五年级语文下册第五单元——习作例文
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