五年级语文下册第五单元习作范文把一个人的特点写具体（部编版）

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范文一：

不一般的老爷爷

街上又飘来烤红薯的香味,我不禁想起了那个老爷爷。在我们学校门口的东

侧,有一位卖烤红薯的老爷爷,跟别人相比,他有许多不一样的地方。

老爷爷大概 60 岁,虽然天天跟煤炭打交道,但是他经常穿着一套白衣白裤,

干干净净的,衬着他那张黝黑的脸,给人一种干净质朴的感觉。

老爷爷烤红薯,火候把握得很好。大大小小的红薯,放在烤炉里,什么时候哪

个红薯要翻身了,哪个红薯要出炉了,他只要用手摸一摸,捏一捏,就一清二楚。

他烤的红薯不生不煳，诱人的香味常常透过教室的窗户钻进我们的鼻子里。

老爷爷从不吆喝，可他的烤炉前,一到放学就围满了孩子。你爱吃甜甜软软

的红心薯,还是香香粉粉的白心薯,只要你买过一次,他就不会弄错。下次再来时,

他拣出的红薯,保准合你的心意。

老爷爷非常讲究。他的炉子旁边有一个自制的垃圾桶,在他摊位周围的空地

上找不到一点儿垃圾。不管哪个孩子把剥的红薯皮扔在地上,他都会弯着腰捡起

来。下次那个扔红薯皮的孩子来了,老爷爷准会笑着说:“你剥的红薯皮,放到我

这儿,我来收拾。你要知道,你是一个有文化的学生呀!”我每天放学回家,总会

看见老爷爷的垃圾桶里堆得冒出尖儿来的红薯皮。

现在,我有三年没有见到老爷爷了,可是他的白衣黑脸、香喷喷的烤红薯,还

有那个自制的垃圾桶,我都还记得。

名师点评：小作者在开头点题，中间则通过典型的事例具体讲述老爷爷与

别人不一样的地方，行文结构非常清晰。另外，小作者用朴实无华的语言，塑

造出了一位不平凡、不一般的老爷爷，突出了人物的特点。

范文二：

“贪吃强”

“报——告！”一个憨厚又带有节奏的报告声打断了老师的讲课。老师和

同学们都看向了教室门口。

教室的门被轻轻地推开了一条缝，门后探出一张圆乎乎的脸，一双小眼睛

往教室里快速地扫了一下。接着，门缝越来越大，一个矮胖、大脸、小眼睛的

男生挤了进来。

“贪吃强！”不知道谁喊了一声，班上发出一阵响亮的哄笑声。“贪吃

强”不由得眯起眼睛，脸红得像块大红布，油乎乎的小嘴噘了起来，在老师的

允许下嘟着嘴回到了座位上。嗯，这就是我们班的“贪吃强”，做事慢半拍，

贪吃却是出了名的！

那一天放学后，我们几个同学和“贪吃强”一起逛街。大家逛文具店、商

场，“贪吃强”却在搜索美食！“云南过桥米线”“武汉热干面”“南京珍珠

包”……在每一处美食摊点前，“贪吃强”的脚都像被粘住了一样，迟迟不愿

走。最后，我们只能任由他，独自“单飞”了。

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