最新语文S版五年级语文下册期中试卷

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五年级语文下册期中试卷
学校 班级 姓名
一、 读拼音，写词语。（10 分）
líng lí fēn fù qí liáng jí dù xí ní
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
qiáo cùí nüè dái lù n dù n ái zhēng ho ng yá ng
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、 比一比，组词。（8 分）
延（ ） 贼（ ） 歇（ ） 睁（ ）
廷（ ） 绒（ ） 揭（ ） 挣（ ）
赠（ ） 俊（ ） 较（ ） 练（ ）
增（ ） 骏（ ） 狡（ ） 炼（ ）
三、给多音字注音并组词。（6 分）
（ ） （ ） （ ）
散 屏 供
（ ） （ ） （ ）
四、把词语补充完整。（4 分）新- 课-标 -第-一 -网
习以为（ ） 一（ ）莫展 （ ）思苦想 照本宣（
）
旷野（ ）郊 不屈不（ ） 不可思（ ） 激情四（
）
五、选词填空。（7 分）
凝视 注视 注意
1．它一听到老鼠的一点响动就屏息（ ），一连就是几个钟头。
2．精彩的马戏开始了，观众都（ ）着戏台。
3．过马路一定要（ ）安全，走人行道。
虽然……但是…… 不是……而是…… 不是……就是……
不但……而且……
1．写字的时候，（ ）要正确，（ ）要工整。
2．爸爸妈妈不在家，（ ）哥哥煮饭, （ ）我煮饭。
3．（ ）今天下雨，（ ）仍然要上学。
4．经过现场辨认分析，这支笔（ ）小明的，（ ）小方的。
六、写出下列句子所用的修辞手法。（5 分）
1、站在高处向下看，只见一条条“火龙”，在大地上穿行。（ ）
2、这种可耻的行径怎能不激起人们的痛恨呢？（ ）
3、两个人一会儿站起，一会儿躺下，一会儿用各种姿势转动着身躯。（
）
4、这巴掌大的地方什么也种不下。（ ）
5、猫会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。（
）
七、按要求改写句子，不改变原句意思。（10 分）
1．小猫未满月的时候不可爱。（改为反问句）
________________________________________________________
2．太阳升起来了。（改为拟人句）
_________________________________________________________
3．南丁格尔从小勤奋好学，受到良好的教育。（缩句）
4、这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）
5、黄道婆传授给了父老乡亲们植棉技术。（改为“被”字句和“把”字句）
“被”字句
“把”字句
八、积累与运用。（10 分）
1．水草肥美的地方鸟儿多， 。
2、母亲的宝贝是子女， 。
3、信赖 ， 。
4、 ，貂裘换酒也堪豪。
， 洒去犹能化碧涛。
5 、 在 第三单元中，我们认识了（ ）的黄道婆， （
）的南丁格尔，（ ）的常香玉，（ ）的居里夫
人，（ ）的花木兰。
九、阅读。
（一）《猫》课内阅读，完成练习。（１０分）
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和
的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，
就会出走一天一夜，（VVVVVV）谁怎么呼唤，它（VVVV）不肯回来。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的
一点响动，又多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，（VVVV）把老
鼠等出来（VVVV）！
　　它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖儿伸出来让你给
它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会
丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。在不叫的时候，它还会咕
噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊，（VVVV）谁
说多少好话，它一声（VVVV）不出。
　　它什么都怕，总想藏起来。可是它又那么勇猛，不要说见着小虫和老鼠，
就是遇上蛇也敢斗一斗。
1、判一判，对的打“√”，错的打“×”。（2 分）
（1）、《猫》这篇文章是我国著名作家老舍先生写的。（VVVV）
（2）、“在稿纸上踩印几朵小梅花”，说明猫是一位画家。（VVVV）
2、请在文中的（VVV）里填上合适的关联词。（3 分）
3、“古怪”的意思是（VVVV），作者主要是从三个方面来写出猫的古
怪的。说猫既（　　　）又（　　　　）；既（　　　）又（　　　　）；既
（　　　）又（　　　　）。表面看起来作者是（VVVV）猫的，其实是表
达了对猫的（VVVV）之情。（５分）
（二）阅读短文，完成练习。（12 分）
门的悬念
学校大厅的门被踢破了。
可怜的门。自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，
正是撒欢儿的年龄。用脚开门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。
教导主任为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是
不顶用。他找到校长：“干脆，换成铁门──让他们去‘啃’那铁家伙吧。”
校长笑了，说：“放心吧，我已经订做了最坚固的门。”很快，破门拆下来，
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