小学语文五年级下册期中测试卷及答案
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2026-01-13
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学 校
班 级
姓 名
考 号
语
文
试
卷
时间:90 分钟
总分:100 分
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累运用(47 分)
1、把下面的句子抄写在田字格中,看谁写得既快又漂亮。(2分)
己所不欲,勿施于人。
2、读拼音,在括号里写出词语。(8分)
zhuāng shì cán yǐ huái yí zhàn jiàn
( ) ( ) ( ) ( )
lú shān hào hàn di zhi yùn yù
( ) ( ) ( ) ( )
3、给加点的字标出正确的读音。(2分)
(1)在十二生肖
.
( )中,龙深受人们的喜爱。
(2)金奎叔是个结实的汉子,他伸出胳臂
.
( )来比我的腿还粗
.
( )。
他一把握住了鹅的长脖子,老鹅害怕了,好不容易挣
.
( )脱束缚。
4、把下面的词语补充完整。(6分)
心动神( ) 训( )有素 ( )人心脾 ( )然无味
无地自( ) ( )天要价 气( )填胸 无( )无故
写出 2个带有“龙”字的成语: 、
写出 2个如“津津有味”这样(AABC 式)的成语: 、
5、选词填空。(2分)
等待 等候
(1)骆驼排列成一长串,沉默地站着,( )人们的安排。
(2)他一直在( )有利时机。
因为……所以…… 虽然……但是……
(3)( )你做了很大的努力,( )由于参赛的人很多,也要有落选的
准备。
五年语文 第 1页(共8页)
(4)( )有了辛勤的园丁,( )才有了桃李芬芳。
6、写出加点词语的近义词和反义词。(2分)
(1)她歪着头,友好而又顽皮
..
的看看我。
近义词—— 反义词——
(2)九色鹿常到一条清洁幽静
..
的河边去喝水。
近义词—— 反义词——
7、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(2分)
(1)“话说天下大势,分久必合,合久必分……”这句话出自《三国演义》。( )
(2)“宴桃园豪杰三结义,斩黄巾英雄首立功”的故事出自小说《荡寇志》。( )
(3)“怒发冲冠”一词出自《满江红》。( )
(4)“满纸荒唐言,一把辛酸泪”,这句话出自《西游记》。( )
8、用现代文说说下面这句话的意思。(1分)
是叶公非好龙也,好夫似龙而非龙者也。
。
9、根据课文内容填空。(9分)
(1)《忆读书》一文,告诉我们 。
(2 ) 学习《信任》一课,我体会到了 。
(3)《龙的传人》一课,为了把龙说明白用了 、 、
等说明方法。(1.5 分)
(4)“炉火照天地, 。”这句诗句出自《 》,作
者是 朝诗人 。(2.5 分)
(5)横看成岭侧成峰, 。
(6)启示人们“站得高,看得远”这一道理的诗句是:
, 。
10、按要求写句子。(10 分)
(1)山村里,满山遍野到处都是果树。(修改病句)
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(2)我到处寻觅那个来自异乡的姑娘。(缩句) 吧,要不,我就要死了!……”
②凡卡撇撇嘴,拿脏手背揉揉眼睛,抽噎了一下。
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试
卷
时间:90 分钟
总分:100 分
(3)我们很相信这句话。(改为双重否定句)
(4)春天来了,小草发芽了。(改为拟人句)
(5)请你写一句关于“真诚”的名言警句。
9、畅所欲言。(3分)
仿照例句,补写关于“书”的理解。
书,像一匹骏马,带我们领略人世的真谛。
书,像 , ;
书,像 , 。
二、阅读感悟。(30 分)
(一)课内阅读。(15 分)
①“昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,
不知不觉睡着了。老板揪
.
着我的头发,把我拖
.
到院子里,拿皮带揍
.
了我
一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞
起那条青鱼,拿鱼嘴直戳
.
我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去
打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,
简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至
于菜啦,茶啦,什么都没有,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在
过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的
爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也
受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿
1、短文选自 这一主题单元,课文的题目是《 》,本文的
作者是 国的 。(2分)
2、根据短文内容填空。(5分)
(1)通过选文第①段中的加点词语,你能体会到老板、老板娘的
。(1分)
(2)“凡卡撇撇嘴,拿脏手背揉揉眼睛,抽噎了一下。”这句话中的“ ”
“ ”、“ ”几个描写动作的词语,让我们深深地感受
到了 。(2.5 分)
(3)短文中讲述了凡卡的悲惨生活,概括起来是 、
和 这几个方面。(1.5 分)
3、选择正确答案填空。(4分)
(1)凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有( )的感情。
A、亲热 B、蔑视 C、仇视 D、喜爱
(2)“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是( )。
A、从水里取东西 B、用不正当的手段取得
C、顺手拿或拉 D、得到机会
(3)文中“打发”的意思是( )。
A、派(出去) B、使离去 C、消磨(时间、日子) D、安排、照料
(4)这篇课文运用了( )写作方法。
A、倒叙 B、插叙 C、抒情 D、叙述
4、认真读读文中画“ ”的句子,从中你能体会到凡卡怎样的心情?(2分)
5、读过文,你一定会对小凡卡给予深深的同情。与他相比,你对自己的童年有何
感受?(2分)
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(二)课外阅读。(15 分)
打开心中的那把锁
一代魔术大师胡汀尼有一手绝活,他能在极短的时间内打开无论多
么复杂的锁,从而逃生,从未失手。他曾为自己定下一个富有挑战性的
目标:要在 60 分钟之内,从任何锁中 (挣脱、挣扎)出来,条件是让
他穿特制的衣服进去,并且不能有人在旁边观看。
英国一个小镇的居民决定向伟大的胡汀尼挑战,有意考验他。他们
特别打制了一个 (坚固、强大)的铁牢,配上一把看上去非常复杂的锁,
请胡汀尼看看能否从铁笼中出去。
胡汀尼接受了这个挑战。他穿上特制的衣服,走进铁牢中。牢门“哐
啷”一声关了起来,大家遵守规则转过身不去看他怎样打开锁。胡汀尼从
衣服中取出自己特制的工具,开始工作。
30 分钟过去了,胡汀尼用耳朵紧贴着锁,专注地工作着;45 分钟过
去了,一个小时过去了,胡汀尼头上开始冒汗。最后,两个小时过去了,
胡汀尼始终听不到期待中的那锁簧弹开的声音。他 (精疲力竭、竭尽全
力)地将身体靠在门上坐下来,结果老门却顺势而开。原来,牢门根本
没有上锁,那把看似很厉害的锁只是个样子。
小镇居民故弄玄虚,考验了这位大师。门没有上锁,但胡汀尼心中
的门却上了锁。
曾经有一位撑竿跳的选手,他一直苦练却无法越过某一个高度。他
失望地对教练说:“我实在是跳不过去。”教练问:“你心里在想什么?”他说:
“我一冲到跳线时,看到那个高度,就觉得我跳不过去。”教练告诉他:“你
一定可以跳过去。把你的心从竿上‘摔’过去,你的身子也一定会跟着过去。”
他撑起竿又跳了一次, (果然、竟然)越过。
其实,只要打开心中的那把锁,便可以突破阻挠,粉碎障碍,很多
问题就会迎刃而解。
1、选择括号中正确的词语打“√”。(2分)
2、理解下列词语的意思。(2分)
故弄玄虚:
迎刃而解:
3、根据短文内容填空。(5分)
胡汀尼是一位 ,他的绝活是 ,然而面对英国
某小镇的居民的挑战,结果他 。你觉得其中的原因
是 。一位撑竿跳的选手一直无法越过某一个高度,但
最终他越过了,这是因为 。
4、用“ ”划出短文中的中心句。围绕中心句,文中讲述了哪两件事?请
你用简练的语言概括出来。(4分)
5、读了短文后,你有什么感受?(2分)
三、妙笔生花。(23 分)
1、读书有喜有忧,有笑有泪,请把你和书的故事写下来,与大家分享。
2、真诚是美酒,年份越久越醇香浓型;真诚是鲜花,送之于人手有余香。在我们
身边有很多真诚的人,请选择一位写一写。
要求:以上两个话题任选其一,题目自拟。语句通顺流畅,内容具体,条理清
晰,详略得当,有真情实感,字数不少于 400 字。
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