五年级语文下册 期中测试 (11)（部编版）

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第二学期小学期中检测五年级
语文试题卷
（时间 90 分钟，满分 100 分）
一、抄写句子。相信你一定能做到行款整齐、
端正美观。（请注意标题、作者的位置要正确，段落分明）
白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草
帽上。
我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，
把草帽遮在脸上就睡着了。
选自萧红的《祖父的园子》
二、看拼音，写词语。
1.天刚刚 pò xiǎo（ ），爷爷就来到他的一亩三分地里 gēng yún（
），夏天在清新的空气中 duàn liàn（ ）身体，田地里时常还飞舞着
qīng tíng（ ）等小昆虫。
2.周瑜是吴国的大 dū dū（ ），他 dù jì（ ）诸葛亮的才干
借商议军事，wěi tuō（ ）他造十万支箭，诸葛亮调度船驶近曹营，让
军士擂鼓呐喊，诱曹军放箭。诸葛亮满载而归，周瑜气得直 chàn dǒu（
）。
三、选择题
（一）给加点字选择正确的读音
1.徘徊（A. huái B. huí） 2.梁山泊（A. bó B.pō）
3.迸射（A.bèng B. bìng ） 4.镌刻（A.juān B. juàn）
5.山冈（A. gǎng B. gāng） 6.弓弩（A.nǔ B.nú)
7.一碧万顷 （A.qǐng B.qīng ） 8.拖男挈女（A.qiè B.qì）
（二）下列词语书写不正确的一项是（ ）
A. 卷恋 桑树 慰问 B. 熟练 蚂蚱 尊重
C. 承认 签字 水瓢 D. 阴凉 随意 年龄
等级
（三）下列句子中，对加点词语的解释不正确的一项是（ ）
A.也傍桑阴学种瓜（傍：依靠）
B.草满池塘水满陂（陂：池岸。）
C.青春作伴好还乡。（青春：年轻）
D.遗民泪尽胡尘里（指金统治地区的风沙，这里借指金政权。）
（四）关于怎么表演课本剧说法不正确的一项是（ ）
A.主持人要引导每个人积极参与讨论，发表意见。
B.必要时个人要放弃自己原有的想法，尊重大家的共同决定。
C.选取的课文要适合演课本剧。
D.表演课本剧，就是把课文内容一字不差地搬到舞台上。
“（五）汉字字体的演变主要是 甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书，下面对
“ ”车字的演变过程排序正确的一项是（ ）
A.③①②④⑤ B.③⑤②①④ C.⑤③②①④ D.⑤③②④①
（六）关于阅读古典名著的方法，下面说法有误的一项是（ ）
A.可以联系上下文猜测语句的意思。
B.逐字逐句理解，反复琢磨，弄懂为止。
C.遇到难理解的词语，不用反复琢磨。
D.借助资料、电影或电视剧等加深理解。
（七）下面词语解释有误的一项是（ ）
A.请勿自误：请不要使自己被误会。
B.榜文:旧时官府张贴的告示。
C.驿站:古代供传递政府文书的人中途更换马匹或休息、住宿的地方。
D.印信:公章。
（八）在形声字中，一般有形旁表义，声旁表音的特点。根据形声字的基本特
“ ”点， 瓒 的意思可能与（ ）有关。
A.玉石 B.大王 C.赞美 D.积累
（九）下列语句没有语病的一项是（ ）。
A.我忍不住情不自禁发出了笑声。
B.妈妈总是在百忙之中挤出时间指挥我复习功课。
C.我们必须及时发现并改正生活中的不良习惯。
D.相声对我很感兴趣，一有空就听。
（十）四大古典名著考查
1. 下列四大名著与作者对应不正确的是（ ）
A.《水浒传》——施耐庵 B.《三国演义》—— 罗贯中
C.《红楼梦》—— 曹雪芹 D.《西游记》——蒲松龄
2. 下列人物和事件搭配不当的是（ ）
A.鲁智深--倒拔垂杨柳 B.孙悟空--大闹天宫
C.诸葛亮--三顾茅庐 D.刘姥姥--进大观园
3.名著中描写人物对应错误的是（ ）
A.身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相
称。一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。（孙悟空）
B.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾岩身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
（诸葛亮）
C.身躯凛度，相貌堂堂。一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔，
有万夫难敌之威风;语话轩昂，吐千丈凌云之志气。（林冲）
D.“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕；若说没奇缘，今生偏又遇着他 ；
若说有奇缘，如何心事终虚化。”其中美玉无瑕指的是（贾宝玉）
四、补充下列四字词语，并选词填空。
神（ ）妙（ ） 一声不（ ） （ ）然起（ ）
一（ ）见 血 情不（ ）（ ） 半（ ）三（ ）
1.诸葛亮真是（ “ ”），巧借东风打胜仗。
2.面对这烈士墓，我不由得对他们（ ）。
3.当五星红旗冉冉升起的时候，他站在领奖台上（ ）地留下
了眼泪。
五、按照要求完成句子。
1.照样子，根据括号里的提示，写一写情景。
例：（热）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得
不知如何是好。
（暗）
2. 仿照句子，联系自己的生活实际，写一种与平时不同的表现。
例：平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，
胸口总像是被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。
3.例：失子之痛——从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，
只是一支接着一支地吸着烟。（根据所给情景，照样子，写句子）
——欣喜若狂
六、积累运用。
1. “古诗中的童年真美，有 ，
” “的种瓜儿童，有 ”，彩丝穿取当银钲 的弄冰儿童, “有
， ”的吹笛儿童。
2.这段时间以来,“我门积累了不少的古诗名句， ，
” “告诉我们要孝敬父母。 ，
”让我们体会到春日山涧的宁静。
3.《从军行》中,体现出身经百战的将士的豪壮誓言的诗句是:
， 。 《闻官军收河南河北》中，
表达出作者听闻喜讯欣喜若狂的诗句是: ，
。 “王之涣的《凉州词》中， 羌笛何须怨杨
柳， ” 委婉地表达了对朝廷不顾及戍玉门关士兵的
生死，不能体恤边塞士兵的抱怨之情。
4.根据语境，写出下面相应的歇后语。
（1）别看他貌不惊人，却是一个了不起的神童,早就
。
（2）公共汽车在山路边出故障了，我想帮着司机师傅修车，但没有技术,
简直是 。
七、非连续性文本阅读
① 甲型 H1N1流感是一种新发传染病，主要通过飞沫经呼吸道传播。
②注射甲型 H1N1流感疫苗是最有效的预防手段之一。接种疫苗后，将极
大地增强易感人群的整体免疫力，保护率可达到 85%以上。但有些人员是不能
接种的，比如:对鸡蛋或疫苗中任何其他成分过敏者，患急性疾病、严重慢性
疾病、慢性疾病的急性发病期、感冒和发热者、严重过敏体质者，以及医生认
为不适合接种的其他人员
③加强日常预防工作也是行之有效的措施，比如:要减少或避免到人群拥
挤的公共场所；在公共场所要戴口罩；注意室内开窗通风；勤洗手(特别是在
咳嗽或打喷嚏后，要用清水和肥皂或洗手液洗手)；咳嗽或打喷嚏时用纸巾、
毛巾等遮住口鼻，用过的纸巾要扔进垃圾箱；不随地吐痰；保证充足的营养和
9~10小时睡眠；锻炼身体等。
④在甲型 H1N1流感流行期间，要自觉监测自我健康状况，一旦发现急性
呼吸道感染症状，应该自觉暂停上班或上学，并及时就医。在急性呼吸道感染
症状消失 24 小时后，晨检无异常，即可正常上班或上学,无须出具医疗机构相
关证明。但住院康复的患者应持有医疗卫生机构出具的出院证明方可上班或上
课。
1.根据以上阅读材料，下列不属于有效预防甲 H1N1 流感手段的一项是(
)
A.减少与他人接触。 B.加强日常预防工作。
C.发现症状继续上班或上学。 D.注射甲型 H1N1 流感疫苗。
2.下列说法正确的一项是（ ）
A.所有人都可以注射甲型 HIN1 流感疫苗。
B.甲型 HIN1 流感主要通过飞沫经呼吸道传播
C.为避免流感传播，在公共场所应用手遮住口鼻。
D.所有的流感的学生症状消失 24 小时后,不用医生证明就可以回校上课。
3.小芳在甲型 HINI 流感流行期间咳嗽发烧。下列做法对的画“V”,错的画
“×”。
(1)小芳可以去上学，到学校后注射甲型 H1N1 流感疫苗。（ ）
(2)小芳不能上学,应该请假去医院看病。 （ ）
(3)小芳如果住院康复,持有医疗卫生机构出具的出院证明方可去上课。（
）
八、阅读理解与运用
短文一 快走吧
妈妈说:“实在想不出办法就到地洞里躲藏吧!”
可是，这战士不愿意入地洞。
雨来在炕上躺着，闻到一股羊身上的膻气味儿。他用手一摸,软囊囊的羊
毛，这不是爸爸丢下的老羊皮袍子吗?不错，就是那件羊皮袍子。
雨来两眼直瞪着，想到三钻儿赶着的那挤着撞着、奔跑着的羊群，他忽然
有了主意。雨来在黑暗里睁大发亮的眼睛，用那种很兴奋很快活的语调，小声
地向妈妈和受伤的战士说:“我有办法了，叫叔叔反穿着爸爸这件羊皮袍子，
装羊。我当放羊的，岗哨准不注意，一下子就混出去了!”
战士连理都没有理他。妈妈生气地斥责雨来说:“一边待着你的!别胡说八
道啦!”
雨来着急地争辩说:“真的呢!隔壁于大肚子家不是有一大群羊吗，我把它
们赶出来，叔叔反穿着羊皮袍子夹在当中。快到岗哨的时候，蹲着身子走几步 ，
准能瞒过敌人 !”
“ ”妈妈不言语了，她没有想到还有夹在羊群当中这招儿。她在思摸这到底
是不是个办法时，身边的战士却用肯定的语气说:“这是个办法!快去赶羊
吧!”
妈妈担心地问:“人家叫你把羊赶出来吗?”
雨来把嘴凑近妈妈的耳朵，很有把握地说:“不是三钻儿给狗不理家放羊的
吗!”
妈妈推了雨来一把，急急地说:“快把羊赶到后门口，我们随后就到!”雨
来急忙下炕，悄悄来到堂屋，伸着耳朵，听东屋的鬼子都睡得像死猪一样，打
着很响的呼噜。雨来小心地挪动脚步，不让脚底下发出一点声音，悄悄地出了
堂屋。然后又放快脚步，穿过后院。他从排子缝儿探出小脑袋,瞧瞧近处没有
敌人的哨兵，就一闪身钻出去，贴着墙根，来到隔壁狗不理家的后门。狗不理
的爸爸于大肚子，在县城里给日本人当团总,但是他的家眷却住在乡下。
狗不理家的后排子门也是虚掩着的。雨来把一只耳朵贴在排子上，听院里
没有响动,就轻轻地推一推排子，从排子缝儿探进脑袋去,两眼迅速地扫视了一
下后院，然后，一闪身，溜了进去。
后院在一道砖墙和包着铁皮的大木板门后面，靠西是羊圈，靠东是两间小
屋。一间是堆放着锹镐筐篮之类的储藏室，一间住着于家雇的放羊娃三钻儿。
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