（教研室）德州宁津县五年级上学期期中考试语文试题

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2022-2023 学年第一学期五年级期中教学质量抽测
语文试题
注意事项：
1.本题满分 100 分，考试时间 90 分钟。
2.请将答案写在答题纸上，写在本试卷上无效。
一、积累与运用。(45 分)
1. 书写展示。请默写课文《少年中国说(节选)》的结尾段，要求书写正确，字体端正，卷面整
洁。(3 分)
2.看拼音，写词
语（8 分）
（1）无数科学家扎根祖国 biān jiānɡ ,潜心研究，在科学的 diàn tánɡ
里fènɡ xiàn 自己的青春、智慧和热血。
（2）北京故宫是我国最 hónɡ wěi 的古代 jiàn zhù 群，金碧辉煌，令
中外游客赞叹不已。
（3）老师经常 dīng zhǔ 我们：要多读有益的书籍，要为人真诚，不要说谎话 ,
做事不宜 chí yán ，不能为 lǎn duò 找借口。
3.将下列成语补充完整并填空。（4 分）
（1）补充完整：
完（ ）归赵 举世（ ）（ ） 安（ ）乐（ ）
负（ ）请罪 流离（ ）（ ） 相（ ）为（ ）
（2）用上面成语中恰当的填入下面句子的横线上。
新中国成立了，在中国共产党的领导下，人民不再 过上了 的生活。
4.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2 分）
A.上卿（qīnɡ） 玲珑（lénɡ） 镜匣（xiá） 击缶（fǒu）
B.冠军（ɡuàn） 宰相（xiànɡ） 绰约（chuō） 恳切（kěn）
C.削弱（xiāo） 瞌睡（kē） 鸵鸟（tuó） 矛盾（máo）
D.侮辱（rǔ） 红晕（yùn） 强逼（qiǎng） 嗜好（shì）
5.下列句子中顿号使用完全正确的一项是（ ）（2 分）
A.我们已成功实现原子弹、氢弹的爆炸、人造卫星的发射、回收。
B.学历史使人更明智、学文学使人更聪慧、学数学使人更精细、学考古使人更深沉。
C.这里有自由、民主、平等、开放的氛围。
6．下面关于民间故事的说法不正确的一项是( )（2 分）
A.《梁山伯与祝英台》中的两个主要人物最后都变成了蝴蝶。
B.《孟姜女哭长城》讲述了孟姜女千里寻夫，哭倒长城的故事。
C.《白蛇传》中的白蛇化作美丽的女子白素贞，在杭州西湖与许仙相遇。
D.《牛郎织女》讲的是牛郎从小父母双亡，孤苦无依，王母娘娘知道后很同情他，所以派织女
下凡帮助他的故事。
7.按要求改写下列句子。（6分）
（1）能否具备良好的心理素质，是考试取得好成绩的关键。（修改病句）
____________________________________________________________________________
（2）一朵鲜花，点缀不出绚丽的春天；一滴水珠，___________________________；只有万众
一心，才能保卫好我们的家园。（续写句子）
（3）他忽然想起老牛临死前说的话,这不正是紧急的事吗?(改为陈述句)
8.从下面词语中任选其一，用具体的情景表现出它的意思。（2 分）
津津有味 专心致志 欣喜若狂
9.根据语境填诗句。（12 分）
（1）古代诗歌中常借“风”来表达情感。宋代诗人林升借“风”讽刺醉生梦死的统治者：“ _
__________________，直把杭州作汴州。”清代诗人龚自珍以“风雷”比喻新兴的社会力量、尖
锐猛烈的变革：“____________________，万马齐喑究可哀。” 请你再写出一句写风的诗句：
“ 。”
（2）珍惜时间就是珍爱生命。南宋名将岳飞告诉我们“ ,______________ ,空
悲切”；葛洪提醒我们“____________，__________________”；陶渊明警示我们“盛年不重来，
________________。_________________，岁月不待人”。
（3）古往今来，无数仁人志士为了祖国抛头颅洒热血，文天祥说道:“人生自古谁无死?
”；陆游临终前还告诫儿子:“王师北定中原日， ”；王昌龄抒发了“但使龙城
飞将在， ”的满怀豪情。
10.快乐读书吧。（4 分）
（1）选出以下两个图片对应的民间故事。（只填序号）（2 分）
图一（ ） 图二（ ）
A．《济公与飞来峰 》òòòòòòòòòòB．《梁山伯与祝英台》
C．《八仙过海》òòòòòòòòòòòò D．《白蛇传》
（2）你一定读过不少民间故事。请选一个你读过的民间故事填写下表，完成“读书笔记”。
（提示：写出故事名称和主人公；《猎人海力布》《牛郎织女》除外）（2 分）
二、阅读与理解（25 分）
（一）课内阅读。（12 分）
圆明园的毁灭（节选）
圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”
也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是 （ 1 ） （A 仿照 B依照C按照）各地名胜建
造的，如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是（ 2 ） (A 依据 B
根据C想像)古代诗人的诗情画意建造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有
西洋景观。漫步园内，有如 （ 3 ）（ A 漫步 B 游走C漫游）在天南海北， （ 4 ） （A 饱览 B饱尝 C
游览）着风景名盛；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。
圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、
元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。
11.文中 4 处横线上应填入什么词语最恰当？在括号中选出，只填序号。（4 分）
12.用简练的语言概括这两段文字的主要内容。(2 分)
13.画“ ”句子的作用是 （2 分）
14.第二段中作者介绍文物采用的是 的结构。(2 分)
15.从全文看，这两段文字和介绍是否多余?为什么?(2 分)
（二）课外阅读：（13 分）
金线神针的故事(节选）
①从前有个孩子，名叫金线。他没了爹娘，家里只有一个生病的爷爷，靠自己天天上山砍柴
卖钱度日。
②一天，北风呼呼吹着，金线砍柴回家，天上纷纷扬扬飘起了雪花，他加快了脚步，走着走
着，“哎哟！”脚被什么扎了一下，好痛啊！金线低头一看，原来是一根针，便捡了起来。他正
缺一根针给爷爷补破衣哩。
③金线背柴回家，看见爷爷蜷缩在破被里冻得直发抖，不由得泪水滚滚，便赶紧给爷爷煮了
点儿粥，让他喝了暖暖身子，然后，自己坐在床边给爷爷补破被。金线手里拿着一块旧布，望着
爷爷那千疮百孔的被子，鼻子又是一酸,心想：要是爷爷能有床新被子盖就好了。
④就在金线将针刺进旧布时，怪事发生了,那针竟自己飞针走线缝了起来，转眼间一床崭新
的被子出现在眼前，爷爷惊呆了，金线乐坏了,举着针眉飞色舞地说：“爷爷，这是我砍柴时捡
到的一根针，本想给您补衣服，一看到那千疮百孔的被子，就想着让爷爷能有床新被子盖，这针
真的就缝出了新被子！”金线又用神针给爷爷缝了棉衣,破棉衣也变成了新棉衣。
⑤ 爷爷笑着对孙子说：“线儿啊，你快给隔壁的常奶奶也缝件新棉衣吧！她们家那么苦，还
经常帮助我们，我们不能忘了人家……”
⑥“爷爷说得是！不过,”金线打断爷爷的话，“我不但要给常奶奶缝棉衣，还要给常妹妹
缝 件 花衣，
还有村头的
张 爷 爷 、王
婆 婆 、宋姑
姑，他们也
都很困苦，我要给他们每人缝一件送去,我要让村里缺衣受冻的人都有新衣服穿！”说罢，又动
手缝起衣服来。
⑦就这样，金线用手里的神针，给村里和自已一样过着苦难生活的人们都缝了新衣服。
16.读完短文，我知道“神针”的神奇之处是____________________。（2 分）
17.用“_____”画出文中交代了金线家里状况的句子，并写到答题卡上。（2 分）
18.金线给你留下了怎样的印象？请结合事例概括出来。（4 分）
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
19.金线有“神针”的事情传遍了整个村子，一些贪财好利的人也来到金线家，接下来还会发什
么？金线又是怎么做的呢？请简单续写这个故事。（5 分）
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
读书笔记
故事：《 》
主人公：
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