五年级语文下册 期末考试培优拔高精英卷（含答案）（部编版）

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【冲刺满分】人教部编版五年级下册语文期末考试
【夺冠必刷】培优拔高精英卷
（试卷总分：100 分；考试时间：120 分钟）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 一 二 三 四 总分
评分
一、积累运用（共 15 题；共 50 分）
1．看拼音，写词语。
zǐ xì gōng píng nǎi nai zhēng chǎo zháo jí dì jǐ
2．写字小擂台。
在这倒 tā 残破的乱石间，丝毫没有 fáng 碍风儿 shù 说圆明园昔日的 huī
huáng 。圆明园的 huǐ 灭，给民族带来了 téng 痛，中华儿女无不为
qīn lüè 者犯下的 hǎn 见zuì ……行而愤怒 这遗址，也时刻警示中华
儿女勿忘国 chǐ ，牢记历史！
3．一锤定音。
楷模（mó mú） 重修（zhònɡ chónɡ） 丞相（xiānɡ xiànɡ） 不解其意（qí jī）
门缝（fénɡ fènɡ） 琵琶（pí bǐ） 尧帝（yáo náo） 顿挫抑扬（cuò zuò）
4．先把词语补充完整，再完成后面的小题。
① 前所（______）（______） ②锲而（______）（______） ③（______）（_____
_）见惯
④ 走马（______）（______） ⑤（______）（______）于事 ⑥见微（______）（___
___）
（1“ ”）．第④个词中的 走 的意思是______________。
（2）．认真研究一些我们熟视无睹的小事，常常能够以小见大，（______），发现一些重要
的规律。（选择合适词语的序号填在括号里）
5　 　．下列解释有误的一项是（ ）
A．榜文：官方出示的告示。 B．驿站：卖东西的地方。
C．墨客：指诗人、作家等风雅的文人。 D．货郎：挑担叫卖东西的人。
6　 　．下列带点字读音全部正确的一项是（ ）
A．筷子（kuài 　）血泊（bó） B．踉跄（làng） 霹雳（lì）
C．锤子（chuí） 咆哮（xiào） D．抡起（lún） 蹿出（cuàn）
7．选词填空。
侦察　　　 　　观察
① 小明一直在________蜘蛛捉虫的现象。
② 先出来的幼龟原来是________敌情的呀！
发现　　 　　　发明
③ 我________了一个不为人知的秘密。
④指南针是中国人________的。
8．根据要求，写成语。
无独有偶（含有反义）__________ 摇头晃脑（含有动作）__________
五湖四海（含有数字）__________ 欣喜若狂（含有比喻）__________
慌慌张张（AABB）__________ 糊里糊涂（ABAC）__________
9．根据情景写诗句。
（1“） ________” “刚刚开始开放的荷花，亭亭玉立，令人喜爱，而盛开的荷花却是 _______
__”
（2）春天的大地到处生机勃勃，花园里开满了鲜花，红的、黄的、白的，紫的，五彩缤纷，
“争奇斗艳，真是 ________________”
（3“）一个人要想不被社会所淘汰，就必须读书，正如宋代大文字家朱熹所说： 问渠哪得清
”如许，为有源头活水来。 当然，光读书是远远不够的，要想做一个真正有学问的人，就必须
“把读书和实践结合起来，正如陆游在《冬夜读书示子聿》中写的： ____________”
（4）《商山早行》的作者是_______, “全诗抓住 ______” 两个字 , 真实地反映古代社会许
多旅客共同的感受。
（5“）故人西辞黄鹤楼 , 烟花三月下扬州 ”。诗中故事发生的时间是阳春三月，地点是黄鹤
楼，被送的人要去的地方是扬州 。原诗中借景抒情的句子是___________。
（6）古诗《泊船瓜洲》中的疑问句是_________作者是____代______，我们还读过他的_____
___
（7“）儿童是那样天真可爱：_______________ “怕鱼儿吓走时的担心；_____________”写出
“了儿童放风筝时的天真， __________” “写出了儿童剥莲蓬时的稚态，____________”写出了
儿童模仿大人种瓜时的讨人喜欢的样子。
（8）《清平乐·村居》中的词牌名是清平乐， 词的作者是________,抒发了词人__________，
你知道的词牌名还有______________。
10．根据课内外积累填空。
(1) 我怀着______的心情独个儿______在小船里，自以为从_______到_______，到_______，
到_______ ……，没有一处不贴着船底了
(2)《三亚落日》中把落日比作__________、__________、__________，最后写落日以一个__
_______、_________的优美姿势入了水。
(3) “诗中有景，如______________ ”“，桃花流水鳜鱼肥 兴尽晚回舟，______________”“百啭
千声随意移，_______________”……
(4)孔子说过：__________，勿施于人；己欲立而立人，_______________。
11．仔细阅读下列句子，写出人物描写的方法。
（1）．他暝目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明
明朗朗的一架桥梁。（________）
（2“）．快上课了，怎么办？怎么办呢？我着急地看了看旁边的同学，心里想： 要是有人可
”以帮帮我就好了！ （_____________）
（3“ ”）．周瑜说： 军情紧急，可不能开玩笑。 （_____________）
（4）．他红着眼晴，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。 （_____________）
12．把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，在括号里写上序号。
（________）有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。
（________）在黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。
（________）在非洲别的国家里，不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。
（________）我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长。
（________）后来有一次在沙漠中旅行，发现这种树竟然生长在茫茫沙漠之中。
（________）在非洲的布隆迪共和国，我们住的一座小楼门前，有两棵翠绿的大树。
13．根据语境，填入恰当的关联词。
（1）（______）祖父做什么，我（______）跟着瞎胡闹。
（2）（______）你愿意，在园子里，你想做什么，（______）可以做什么。
（3）我（______）在故乡只待了六年，（______）仍忘不了苇坑上面和水中的小月亮。
（4）外祖父年轻时（______）读了不少经、史、诗、词，（______）能书善画。
14．请根据谐音，把歇后语的后半部分补充完整。（填序号）
——三九天穿裙子（______） ——飞机上敲铜锣 （______）
——墙头上挂狗皮 （______） ——秃子打伞 （______）
——隔着门缝吹喇叭 （______） ——咸菜烧豆腐 （______）
A．有言（盐）在先 B．美丽动（冻）人 C．不像话（画）
D．名（鸣）声在外 E．空想（响） F．无法（发）无天
15．综合实践
十二届全国人大常委会第十次会议经表决，通过了《关于烈士纪念日的决定（草案）》
设立烈士纪念日的决定，以法律形式将 9月30 日设立为中国烈士纪念日，并规定每年9月30
日国家举行纪念烈士活动。
今天的幸福生活是千万烈士用鲜血和生命换来的，请你写出自己想对烈士说的话，表达
自己对烈士的缅怀之情。
________________________________________
二、阅读理解（共 2题；共 20 分）
阅读直通车。
游乐山
去年暑假，我回到久别的家乡，和妈妈一道游览了风景迷人的乐山。
我们沿着山路拾级而上。只见苍松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山间弥漫的晨雾交映在
一起，形成无数个五彩的光环。叫不出名的鸟儿，叽叽喳喳的鸣叫声，为这里增添了无限生
机。
“ ”“ ”……半山腰有一块草地。油炸豆腐干！麻辣豆腐脑！ 个体商贩的叫卖声此起彼伏，给
游人增添了无限乐趣，使你情不自禁地去领略乐山小吃的风味。
来到山顶，我和妈妈席地而坐，眺望四周的景色。西面的峨眉山仿佛近在咫尺，大渡河
水波涛滚滚，北面的乐山城马路笔直，高楼林立，高低不一，层层堆叠;往南是宽阔的马路，
通向五通桥。
我站在乐山上，这里真是太美了！我喜欢家乡的乐山，我更喜欢我的家乡。
16．写出下面词语的近义词。
宽阔（_____ 　 　）增添（_____）
眺望（_____） 　乐趣（_____）
17．在文中找出两个成语写下来。
_______　________
18．把短文第二至四自然段每段开头的第一个句子画下来，读一读。由此可以看出作者是按_
___→____→____的顺序介绍乐山迷人的风景的。
19．作者站在山顶，眺望四周，看到了西面的____、____，北面的____，南面的马路。
20．哪句话概括了全文的主要内容？用波浪线把它画出来。
课外阅读。
后生可畏
“ ”哦！爸爸认输喽！随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸(坦率。爽朗)“的笑声： 是啊，我认
”输了，认输了！ 爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴
的样子，脸上也浮现出(自满 自豪)的笑容。
在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过爸爸对我们很好，
虽然有时教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。
“这天爸爸刚送走客人，也不知道哪来的气，在吃饭桌上就教训起我们来： 大人说话，小
孩插什么嘴?不说话还怕把你们当哑巴?”弟弟受了教训，很委屈，张张嘴却不知道怎么说，只
“好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说： 小孩子插嘴有什么不好?“你这种做法有点 家长
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