五年级语文下册 期末考试高频考点夺分卷（含答案）（部编版）

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【冲刺满分】人教部编版五年级下册语文期末考试
【夺冠必刷】高频考点夺分卷
（时间：120 分钟；总分：100 分）
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 第一部分 第二部分 第三部分 第四部分 总分
评分
第一部分 积累运用（50分）
1．看拼音，写词语。（6分）
Tì tóu zhí nǚ qī fu mù tǒng ní jiāng jiān zhà
2．根据语境，读拼音写字词。（5分）
孙悟空识破了妖怪的 yīn móu ，他拍着 xiōng táng nà hǎn
“ ”： 哪里来的妖怪，快快现出原形！否则别怪老孙无情！ 听到这话，妖怪吓得两
腿chàn dǒu ，大气也不敢喘，顿时磕头认错。猪八戒在旁看了，yóu zhōng
地佩服孙悟空。
3“√”．在加点字的正确读音上画 。（3分）
强迫（qiǎng qiáng） 哄骗 （piàn biàn） 和面 （hé huó） 兴奋 （ xìng xīng）
厌恶 （wù è） 即使 （jí jì） 为难 （wéi wèi ） 当做 （dāng dàng）
4．查字典填空。（4分）
（1“ ”） 惯 用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序______
__，再查音节________，组词________
（2“ ”） 临 用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序______
__，再查音节________，组词________
5．补充词语，并选词填空。（6分）
情不（___）（___） （___）（___）自主 （___）有所（___）
（___）（___）见血 一声（___）（___） 汗（___）（___）下
（1）听了老师的一番话，同学们（______）地鼓起掌来。
（2）他虽然平时很少说话，但发言时总能（_______）地指出问题所在。
（3）写出两个一字开头的四字词语_______ _______
6．下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是（ ）（1分）
A．恰好/融洽 坠落/辍学 霹雳/刀劈
B．妒忌/嫉妒 惩罚/丞相 擂鼓/花蕾
C．投奔/奔向 忌讳/晦气 湖泊/血泊
D．诡计/轨迹 踉跄/呛声 岗位/景阳冈
7．下面加点字的解释完全正确的一项是（ ）（1分）
A．灵魂　（精神） 能书善画（爱）B．瞎　闹（胡乱地） 乐此不疲（厌倦）
C．信　步（随意） 不可胜数（尽）D．春晖（光辉） 眷念祖国（亲属）
8．照样子，写词语。（3分）
（1）例：黑白（互为反义词）
____________ _____________
（2）例：默默无言（AABC式）
____________ _____________
（3“”“”）例：成千上万（含数字千和万）
____________ _____________
9．解释诗句中加点的字和词。（4分）
（1）绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。
川：____________ 子规：____________
（2）童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
未解：__________ 供：__________ 傍：____________
10．根据积累补充句子。（6分）
（1）．谁言寸草心，_________________。
（2）．_________________，村庄儿女各当家。
（3）．牧童归去横牛背，_________________。
（4）．_________________，每逢佳节倍思亲。
（5）．春草明年绿，_________________？
（6）．自在飞花轻似梦，_________________。
11．选词填空。（3分）
　陈设 摆设 　摆放 陈列
（1）这间屋子里（______）了很多装饰物。
（2）博物馆里（______）着许多珍贵的文物。
（3）在一个家居设计中，家居（______）在整个设计中起着画龙点睛的作用。
12．按要求完成句子练习。（7分）
（1）我估计这道题他一定不会做。（修改病句）
__________________________________________________________
（2“ ”）刘伯承把崭新的床单抓破了。（改为被字句）
__________________________________________________________
（3）毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。（缩句）
___________________________________________________________
（4）兵马俑规模宏大。兵马俑类型众多，个性鲜明。（用关联词合并为一句话）
___________________________________________________________
（5）仿照例句，把下面句子补写完整。
祖国是大海，我就是大海中的一滴水；祖国是蓝天，我就是_____________；祖国是森林，我
就是_____________；祖国是高山，我就是_____________。
（6“）手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士
”帮他擦了一次又一次。
这句话通过描写沃克医生的_____________，反衬出刘伯承的_____________。
13．把下面的词语和对应的意思用线连一连。（2分）
赏识 对人的推荐、荐举的意思。
信任 认识到别人的才能或作品等的价值而给予重视或赞扬。
对阵 相信并加以任用。
好奇 指两军摆开作战阵势，现也比喻摆开比赛阵势。
引荐 流露或显示出好奇的(尤指对他人之事)；对还不了解的新鲜事物有兴趣的。
14．按事情发展的顺序，重新排列下面几句话。（2分）
（____）田忌经常同齐威王及贵族们赛马。
（____）孙膑说，他有办法能让田忌在赛马时获胜。
（____）孙膑看了几场比赛发现，大家的马脚力相差不多。
（____）田忌听从了孙膑的主意。
（____）赛马结果是田忌赢了齐威王。
第二部分 阅读理解（20分）
课内阅读。（5分）
闻官军收河南河北
（唐）
剑外忽传收蓟北， 。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
，青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
15．将作者和诗句补充完整。
16 “ ”．漫用音序查字法，应先查（______），再查音节（______）。
“ ” “漫在字典中的解释有①到处都是；遍。②广阔；长。③不受约束；随便。在本诗中，应选
第（______）种解释。
17．解释下列词语。
闻：______ 妻子：______
18“ ”．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂 是什么意思？你从中感受到诗人当时怎样的感情。
__________________
这种感觉可以用成语______来概括。
请你认真阅读短文，完成后面的练习。（5分）
自相矛盾
楚人有鬻（yù “）盾与矛者，誉之曰：吾（wú” “）盾之坚，物莫能陷也。 又誉其矛曰：
， ” “ ”或曰：以子之矛陷子之盾，何如？ 其人弗能应也。夫（fú）不可陷之盾与无不陷之
矛，不可同世而立。
19．将课文内容补充完整。
20．给下列加点字选择正确的解释。
① 楚人有鬻盾与矛者（______） A．买。 B．卖。
② 于物无不陷也（______） A．刺破。 B．陷入。
③或“ ”曰：以子之矛陷子之盾，何如？ （______）
A．或者。 B．有的人。
21．这个故事告诫人们：____________________。
课内阅读。（5分）
周瑜对诸葛亮心怀妒忌。
“有一天，周瑜请诸葛亮商议军情，说： 我们就要跟曹军交战。水上交战，用什么兵器最
”好？ “ ” “诸葛亮说： 用弓箭最好。 周瑜说： 对，先生跟我想的一样。现在军中缺箭，想请先
” “生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。诸葛亮说： 都督委托，当然照办。不
” “ ” “知道这十万支箭什么时候用？周瑜问： 十天造得好吗？诸葛亮说： 既然就要交战，十天
” “ ” “ ”造好，必然误了大事。周瑜问： 先生预计几天可以造好？诸葛亮说： 只要三天。周瑜说：
“ ” “军情紧急，可不能开玩笑。诸葛亮说： 怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状， 三天
”造不好，甘受惩罚。周瑜很高兴，叫诸葛亮当面立下军令状，又摆了酒席招待他。诸葛亮说：
“ ”今天来不及了。从明天起，到第三天，请派五百个军士到江边来搬箭。诸葛亮喝了几杯酒
就走了。
22．在语段中找出下列词语的近义词。
招呼（_______） 嫉妒（______）　处罚（______） 商量（______）
23 “ ”．将 怎么敢跟都督开玩笑？这句话改为陈述句。
______________________
24．结合语段内容，回答问题。
（1“ ”）水上交战，用什么兵器最好？这句话是周瑜在______________。
（2“ ”） 现在军中缺箭，想请先生负责赶造十万支。这是公事，希望先生不要推却。周瑜这样
说的目的是：__________________。
（3）周瑜让诸葛亮立下军令状，又摆酒席招待他，这说明什么？
______________________。
阅读理解。（5分）
草船借箭（节选）
这时候大雾漫天，江上的人连面对面都看不清。五更时分，船已经靠近曹军的水寨。诸
葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边呐喊。鲁肃吃
“ ” “惊地说： 如果曹兵出来，怎么办？诸葛亮笑着说： 雾这么大，曹操一定不敢派兵出来。我
”们只管饮酒取乐，雾散了就回去。
“曹操得知江上的动静后，就下令说： 江上雾很大，敌人忽然来攻，必有埋伏，我们看不
”清虚实，不要轻易出动。拨水军弓弩手朝他们射箭便是。 然后，他又派人去旱寨调来六千名
弓弩手，到江边支援水军。一万多名弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下
令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
到雾散时，诸葛亮下令返回。船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高
“ ”喊 谢谢曹丞相的箭。曹操知道上了当，可是诸葛亮那边船轻水急，已经驶出二十多里，要
追也来不及了。
25．结合全文，我们得知诸葛亮借箭的起因是___________________________。　
借箭的经过是______________________________。
26 “ ”．曹操为什么不敢派兵出来？在文中用 ﹏﹏﹏ 画出来。
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