五年级语文下册第三单元达标测试卷1（部编版）

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第三单元达标测试卷

一、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。（14 分）

1.读字谜，选出谜底依次正确的一项，应该是（）

（1）八九不离十。

（2）说它小，下边大，说它大，上边小。

（3）一阴一阳，一短一长，一昼一夜，一热一凉。

（4）遇水则清，遇日则晴，心挂情牵，有言邀请。

A. 木尖明青 B. 木出明青

C. 杂出明青 D. 杂尖明青

2.一天，东坡在书房看书累了，叫书童到附近静云禅寺老和尚那里借东西，书

童问借何物，东坡说：“到时候你就知道，你戴上草帽，穿双木拖鞋，去告诉

大师你是来借东西的就可以了。大师一看你就会知道我要借的是什么东西。”

你觉得东坡借的是（）。

A. 水 B. 杯 C. 伞 D. 茶

3.读下面的小故事思考，这位才子写的字谜谜底是（）

有家小酒店，虽酒味醇厚，无奈店面不惹眼，生意一直十分清淡。有位叫

吕朝辉的才子，路过酒店，要了二两酒，喝后连声夸赞。见店老板愁眉苦脸，

于是问了原委。吕朝辉听罢笑曰：“我有办法使你的生意兴隆起来！”说罢，他

写了一首诗贴于店家门口——一轮明月挂天边，淑女才子并蒂莲。碧波池畔酉时

会，细读诗书不用言。文人墨客路过一看，纷纷进店喝酒，这家店从此生意兴隆

了起来。

A.有好酒卖 B.生意兴隆 C.财源滚滚 D.诚信经营

4.以下属于谐音歇后语的一项是（）

A.挨了霜的狗尾巴草——蔫了

B.矮梯子上高房——搭不上言

C.按别人的脚码买鞋——生搬硬套

D.打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，样样都有

5.以下歇后语运用恰当的是（）

A.我们家要搬家了，这真是孔夫子搬家——净是书啊！

B.妈妈做的饭菜真好，那盘小葱拌豆腐——一清二白。

C.妹妹可调皮了，她的脸上抹得黑乎乎的，还去照镜子，真是猪八戒照镜子—

—里外不是人。

D.无论我怎么劝说，弟弟都是外甥打灯笼——照旧！

6.按文字字体的演变顺序排列正确的一项是（）

A.甲骨文金文篆书隶书楷书 B.甲骨文金文篆书楷书隶书

C.甲骨文金文隶书篆书楷书 D.甲骨文篆文金书隶书楷书

7.下面是三幅不同书体的《千字文》，每幅字各有什么特点？正确的一项是（）

A.流畅淋漓端庄秀丽奔放不羁

B.端庄秀丽流畅淋漓奔放不羁

C.端庄秀丽奔放不羁流畅淋漓

D.奔放不羁端庄秀丽流畅淋漓

二、积累与运用。（16分）

1.判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（4 分）

（1）“星、凤、蜀、祭”都属于形声字。（）

（2）汉字在漫长的发展演变过程中，发生了很大变化，以甲骨文、金文、小

篆、隶书、行书五种字体最为典型。（）

（3）十九世纪七八十年代，在河南安阳小屯村发现了甲骨文，后来，清朝的王

懿荣对它进行了仔细的研究。（）

（4）调查报告一般包括问题的提出、研究方法、调查研究情况和资料整理、研

究结论等方面的内容。（）

2.按要求填空。（12 分）

（1）在历史长河中，“李”姓人才辈出。有春秋末期思想家，战国

时期水利专家，唐太宗，唐代大诗人，

北宋女词人，明代医药学家 ……

（2）（原创题） “ 衣食住行”是我们日常生活中必不可少的。其中一

个“行”字，也呈现出更加丰富的内涵。请根据下面括号里的提示，在横线上

分别填上一个恰当的字，使之与“行”成词。

行（走动的人）行（带走的物品）行（活动的方式）

行（走路）行（流通）行（品德）

三、阅读理解。（40分）

（一）（原创题）阅读材料，完成练习。（15分）

材料一《中国汉字听写大会》是中央广播电视总台、国家语委于 2013 年推出

的大型原创文化类电视节目。大会邀请来自全国的学生 160 人，组成 32 支代

表队，以独特竞赛形式构成多场紧张精彩的晋级竞赛框架。该节目寓意唤醒更

多的人对文字基本功的掌握和对汉字文化的学习。正如中央电视台科教频道总

监金越介绍——“这不是一个秀场，呈现出来的状态可能非常单纯、简朴，但

却可以吸引观众在电视机前同步参与，在游戏中学习知识、领略汉字之美”。

材料二 “猜谜语、出谜语”这种文化活动在中国源远流长，它不仅是一种娱

乐性活动，其中还蕴含着很深的文化内涵。流传千年的出灯谜、打灯谜游戏已

经成为元宵佳节独特的文化活动，拥有广泛的群众基础。为弘扬中华优秀传统

文化，丰富群众文化生活，为元宵节增添欢乐喜庆的节日气氛，中央电视台科

教频道联合中国民间文艺家协会、中华灯谜学术委员会举办首届大型电视益智

竞技节目《中国谜语大会》。

1.材料一中介绍的电视节目是，它的意义

在于。（4

分）

2.材料二中介绍的电视节目是，它的意义

在于。（4

分）

3.对比两份材料，可以得出，这两档电视节目的不同点在于

，相同点在于

。（4 分）

4.为了号召同学们观看，请你从上面两档节目中任选一档，为它设计一条宣传

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