五年级语文下册 第六单元达标测试卷1(部编版)
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第六单元达标测试卷
一、看拼音,写词语。(10 分)
1.面对对手的 jī fěnɡ( )和 miè shì( ),他毫不气馁,最
终在这个领域里获得了最高 rónɡ yù( )。
2.yì sōu( )大船在海上 hánɡ xínɡ( ),几只 hǎi ōu(
)绕着大船来回翻飞。
3.妹妹拿着一个纸团,使劲 sī zhe( ),她那 zī yá liě zuǐ(
)的样子,dòu de( )大家哈哈大笑。
二、请选择最恰当的答案,把序号填写在后面的括号里。(10 分)
1.以下词语的注音全部正确的一项是( )
A.陷入(xiàn rù) 锣鼓(luó ɡǔ) 放肆(fànɡ sì)
B.桅杆(wéi ɡǎn) 吓唬(xià hu) 瞄准(máo zhǔn)
C.瞪眼(dènɡ yǎn) 吾身(wǔ shēn) 钩子(ɡōu zi)
D.船夫(chuán fū) 矛盾(máo dùn) 弗若(fó ruò)
2.以下句子中加点的词语运用恰当的一项是( )
A.这一次,他们都依.次.派出上等马、中等马和下等马。
B.田忌疑.虑.地看着孙膑:“你是说另换几匹马?”
C.它果.然.知道大家拿它取乐,因而更加放肆起来。
D.他攀着绳子爬到第一根横木上,正要伸手去夺帽子,猴子比他更乖.巧.,
转身抓着桅杆又往上爬。
3.以下加点字与“不可同世而立”的“立”含义相同的是( )
A.他从小就立.志,长大以后要当一名潜水员。
B.孩子第一次出远门,天晚了还没回来,妈妈在家等得坐立.不安。
C.正是因为它不畏酷暑,所以才能常立.于沙漠之中。
D.老师特别注意培养同学们独立.思考的能力。
4.“孩子 一失足,直摔到甲板上 没有命了。 他走到
横木那头拿到了帽子, 难以回转身来。”如果给句子添加恰当的关联
词语,应该是( )
A.即使……就…… 只要……也……
B.只要……也…… 即使……就……
C.即使……也…… 只要……就……
D.只要……就…… 即使……也……
5.以下句子中,能够反映人物的思维过程的句子是( )
A.齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回他和齐威王约定,进行一次比赛。
B.正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。
C.他看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!
快!不跳我就开枪了!”
D.孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。
三、把词语补充完整,并完成练习。(10 分)
① 垂头( )( ) ②得意( )( )
③ 目瞪( )( ) ④转败( )( )
⑤ 胸有( )( ) ⑥风平( )( )
⑦ 心惊( )( ) ⑧哈哈( )( )
1.与词语④结构相同的词语还有 、 。
2.与词语①类似的形容神态的词语还有 、 。
3.与词语⑧类似的描写笑的词语还有 、 。
四、按要求完成句子练习。(8分)
1.读句子,体会人物的思维。
(1)孙膑招呼田忌过来,拍着他的肩膀,说:“从刚才的情形看,齐威王的马
比你的马快不了多少哇……”
孙膑认为: 。
(2)孙膑说:“我不是挖苦你,你再同他赛一次,我有办法让你取胜。”
孙膑认为: 。
2.二十来个勇敢的水手已经跳进了大海:四十秒钟——大家已经觉得时间太长
了。等孩子一浮上来,水手们就立刻抓住了他,把他救上了甲板。
(1)“四十秒”明明是很短的时间,大家觉得太长了,是因为
。
(2)我能仿写这样的句子:
五、积累与运用。(9分)
1.《自相矛盾》这个故事告诉我们:
。(2 分)
2.《田忌赛马》中,孙膑只调换了一下马匹的出场顺序,就使田忌
。从中可以看出孙膑善于 ,具有惊人的智
慧。(2 分)
3.《跳水》按事情的起因、经过和 ,写了一只猴子把船长的儿子戴的
帽子挂到了桅杆最高处的横木上,孩子为了追回帽子,走上横木,在万分紧急
的时刻,船长急中生智,果断地命令儿子跳水,使孩子 。
(2 分)
4.马克比赛失败后心情苦闷,无法排解。陈洁劝慰他,他猛然醒悟,对陈洁
说:“谢谢你,真是‘ ,
’。”(2 分)
5. ,一字值千金。(1 分)
六、阅读理解。(23 分)
(一)阅读小古文,完成练习。(10 分)
刻舟求剑
楚人有涉①江者,其剑自舟中坠于水,遽②契③其舟,曰:“是吾剑之所从坠
④。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎⑤?”
【注】①涉:渡。②遽:立刻,急忙,马上。③契:用刀刻。④所从坠:从剑
所落下的地方。⑤不亦惑乎:不是很糊涂吗?
1.猜一猜,写出加点词语的含义。(2 分)
舟 止.( ) 从 其 所 契 者 入 水 求. 之.( )
2.下面句子停顿正确的是( )(1 分)
A.其剑/自舟中/坠于水 B.其剑自/舟中/坠于水
C.其剑自/舟中坠/于水 D.其剑/自舟中坠/于水
3.“遽契其舟”的意思是 ,
楚人这么做的目的是 。
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