五年级语文下册 第六单元达标测试卷(部编版)
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2026-01-13
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第六单元达标测试卷
一、下列词语中加点字注音全都正确的一项是( )(3 分)
A.桅.杆(wéi) 矛盾.(dùn) 孙膑.(bīn) 耀.武扬威(yào)
B.敲锣.(luó) 撕.破(sī) 扭.打(niǔ) 弗.能应(fú)
C.钩.住(ɡōu) 海鸥.(ōu) 瞄.准(miáo) 龇.牙咧嘴(cī)
二、读句子,根据拼音写字词。(8 分)
1.面对对手的 jī fěnɡ( )和嘲笑,他没有 chuí tóu sànɡ qì(
),而是用自己的实力 yínɡ dé( )了比赛,捍卫了祖国的
rónɡ yù( )。
2.面对海面上 fànɡ sì( )地席卷而来的狂风,水手们 dènɡ( )大
了双眼,他们希望这 sōu( )帆船能够顶住这场风暴,继续安全地 hánɡ
xínɡ
( )。
三、根据要求,完成词语练习。(10 分)
1.选词填空。(2 分)
夸 耀 夸 奖
(1)我在唱红歌比赛中获得了一等奖,大家都( )我唱得好极了。
(2)即使取得了好成绩,也不要过分( )自己。
2.先将下列四字词语补充完整,然后选择填空。(6 分)
得意( )( ) ( )有成竹 目( )口呆
( )( )不得 大( )大叫 风平( )静
(1)面对这样的难题,李明不慌不忙,显得( )。
(2)吃饭时,妹妹总是把脸弄得脏兮兮的,让人看了( )。
3.写出下列句子中加点词语的近义词。(2 分)
(1)田忌觉得很扫.兴.,准备离开赛马场。( )
(2)猴子比他更灵.巧.,转身抓着桅杆又往上爬。(
) 四、根据要求,完成句子练习。(6 分)
1.根据情境,把句子补充完整。(1 分)
这节课老师带领我们走进精彩生动的童话世界,四十分钟的时间
。
2.扑通一.声.,孩子像.颗炮弹扎进了海里。(用上加点字仿写句子)(2 分)
3.齐威王每个等级的马都比田忌的强。齐威王每个等级的马比田忌的快不了多
少。田忌只调换了马的出场顺序就转败为胜了。(用上合适的关联词语把三句话
合成一句)(3 分)
五、(名校期末真题)用修改符号修改下面一段话。(8 分)
三年前,我的哥哥十分掏气……。看!哥哥书包里的直尺、钢笔、课本、
圆规等文具总是糊乱地放在一起。后来在老师的教育下,哥哥克服了自己的缺
点。在今年的庆“六一”文艺晚会上,哥哥还光容地被评为《优秀少先队员》
的称号呢!
六、根据课文内容,完成练习。(9分)
1.“其人弗能应也”出自《 》,这句话的意思是
,“弗能应”的原因是
。(3 分)
2.《田忌赛马》一文中,田忌按照孙膑的主意用 来对齐威王的上
等马,用 来对齐威王的中等马,用 来对齐威王的下
等马,结果赢了比赛。田忌赢得比赛的原因是
。(4分)
3.老师常常告诫我们:读书时要用心,写文章时才能做到文辞精妙。这正
是“ , ”啊!(2 分)
七、[考查语文要素]观察漫画《是“6”还是“9”》,回答问题。(4分)
1.请你用简练的语言描述一下漫画中的内容。(2 分)
2.这幅漫画说明了
(2 分)
八、阅读课内选段,完成练习。(9分)
跳 水 ( 节 选 ) “你逃不了!”孩子一边
追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬
到了桅杆的顶端,它用后脚钩住绳子,把帽子挂在最高的那根横木的一头,然
后坐在桅杆的顶端,扭着身子,龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米
多。孩子气.极.了.,他的手放开了绳子和桅杆,张开胳膊,摇摇晃晃地走
上横木
去取帽子。这时候,甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足,直摔到甲板
上就没有命了。即使他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。有个人吓
得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望,两条腿不由得发起抖来。
正在这时候,船长从船舱里出来,手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥
的,看见儿子在桅杆顶端的横木上,就立刻瞄准儿子,喊道:“向海里跳!快!
不跳我就开枪了 !” 孩子心惊胆战,站在横木上摇摇晃晃的,没听明白他爸爸
的话。船长又喊:“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子
往下一纵身,从横木上跳了下来。
扑通一声,孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大
海:四.十.秒.钟.——大家已经觉得时.间.太.长.了。等孩子一浮上
来,水手们就立刻
抓住了他,把他救上了甲板。
1.第一自然段中的“气极了”能否换成“气急了”?为什么?(2 分)
2.用“ ”画出描写危急时刻甲板上人们表现的句子。这些描写的作用是
(2 分)
3.对文中画横线的句子分析不正确的一项是( )(2 分)
A.“本来”“立刻”说明船长的反应之快,体现出他聪明、沉着、当机立断的
品质。
B.船长看儿子如此调皮,就想开枪吓唬吓唬他,给他一个教训。
C.儿子在高处已经失去判断能力,船长分析眼前的形势后,逼儿子跳水帮助他
脱离险境。
4.选文中加点的“四十秒钟”和“时间太长”互相矛盾吗?为什么?(3 分)
九、阅读短文,完成练习。(13 分)
最佳路径
世界著名的建筑大师格罗培斯设计的迪士尼乐园,经过三年的精心施工,
马上就要对外开放了。然而,各景点之间的道路该怎样连接还没有确定最后的
方案。施工部打电话给正在法国参加庆典的格罗培斯,请他赶快定稿,以便按
计划竣工和开放。
格罗培斯是美国哈佛大学建筑学院的院长。他从事建筑研究四十多年,攻
克过无数个建筑方面的难题,在世界各地留下七十多处精美的杰作。然而,建
筑学中最微不足道的一点——路径设计却常让他大伤脑筋。对迪士尼乐园景点
之间的道路方案,他已修改了五十多次,没有一次是让他满意的。接到催促电
话,他心里更加焦躁。巴黎的庆典一结束,他就让司机驾车带他去了地中海海
滨。他想清理一下思绪,争取在回国前把方案定下来。
汽车在法国南部的乡间公路上奔驰,这儿是法国著名的葡萄产区,到处是
漫山遍野的葡萄园。—路上,他看到许多葡萄园主把葡萄摘下来提到路边,向
过往的车辆和行人叫卖,然而那些人和车很少有停下来的。
当他们的车子拐入一个小山谷时,却发现那儿停着许多车子。原来这儿是
一个无人看管的葡萄园,你只要在路旁的箱子里投入五法郎,就可以摘一篮葡
萄上路。据说这是一位老太太的葡萄园,她因年迈无力料理葡萄园而想出这个
办法,起初她还担心这种办法是否能卖出葡萄,谁知在这绵延上百里的葡萄产
区,总是她的葡萄最先卖完。她这种给人自由,任其选择的做法使大师深受启
发。他下车摘了一篮葡萄,就立即返回了巴黎。
回到住地,他给施工部拍了封电报:撒上草种,提前开放。没多久,小草
出来了,整个乐园的空地被绿草所覆盖。在乐园提前开放的半年里,草地被踩
出许多小道,这些踩出的小道有宽有窄,优雅自然。第二年,格罗培斯让人按
这些踩出的痕迹铺设了人行道。1971年在伦敦国际园林建筑艺术研讨会上,
迪士尼乐园的路径设计被评为世界最佳设计。
1.从文中画“ ”的句子中可以看出
。(2 分)
2.公园提前开放是为了 。(2 分)
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