五年级语文下册第二单元测试卷（部编版）

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第二单元测试卷

时间：90 分钟满分：100 分

基础积累

“一、读句子，给加点字正确的读音画上 ____”。（3分）

1.他力气虽然不大，但绰（chāo chuò）起这根木棍绰（chāo chuò）绰有余。

2.风吹过湖面，泛起粼粼水波，湖泊（bó pō）里停泊（bó pō）的小船也微微摇晃起

来。

3.擂（léi lèi）台上的比赛十分激烈，台下观众一边擂（léi lèi）鼓，一边呐喊。

二、读拼音，写词语。（5分）

《草船借箭》中，大 dū du( )周瑜 dù jì( )诸葛亮的才干，故意 wěi

tuō( )诸葛亮在十天之内造出十万支箭。诸葛亮在 lǔ sù( )的帮助下，巧施

妙计，只用了三天的时间，便向 cáo cāo( )“ ”借了十万支箭。

三、选择正确答案的序号填空。（12 分）

1.下列各组词语中，加点字的读音全部相同的一项是( )

A.妒忌/嫉妒惩罚/丞相擂鼓/花蕾

B.弓弩/努力霹雳/劈开踉跄/呛声

C.迸裂/拼命镌刻/携手石窍/巧妙

D.恰好/融洽忌讳/晦气宝钗/刀叉

2.下列出自古典文学作品中的词语和对应的现代汉语词语，意思不完全相同的一项是 (

)

A. —— ——客舍旅店客官顾客

B. —— ——郎中医生驿站服务区

C. —— ——掌柜老板钱铺银行

D. —— ——印信书信伙计服务员

3.对下列句子中加点的词语解释不正确的一项是( )

A.主人家，怎的不来筛酒？（筛酒：斟酒。）

B.碣上有一行楷书大字，镌着“ ”花果山福地，水帘洞洞天。（镌着：刻着。）

C.丫头们搬高墩，捆剪子股儿，一面拨起籰子来。（籰子：缠绕丝、纱、线等的工

具。）

D.恐被伤害性命不便。各宜知悉。（各宜知悉：互相熟悉。）

4.下列四大古典名著中的人物与情节搭配有误的一项是( )

A. ——孙悟空三借芭蕉扇 B. ——刘备三顾茅庐

C. ——刘姥姥三进大观园 D. ——晁盖三打祝家庄

5.下列歇后语表述不恰当的一项是( )

A. ——张飞穿针大眼瞪小眼

B. ——唐僧照镜子里外不是人

C. ——贾宝玉的丫鬟喜（袭）人

D. ——周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨

6.依次填在下列句子横线处的人物，正确的一项是( )

在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是_______；本领不小、爱耍

小聪明的是_______；忠诚老实、勤勤恳恳的是_______。

A.猪八戒沙僧孙悟空 B.沙僧猪八戒孙悟空

C.孙悟空猪八戒沙僧 D.孙悟空沙僧猪八戒

四、读句子，猜猜下列加点的字词的意思，写在括号里。（4分）

1.我是清河县人氏，这条景阳冈上少也走过了一二十遭( )，几时（）见说有大虫

( )！

2.正是猴性顽劣，再无一个宁时（），只搬得力倦神疲（）方止。

3. “探春笑道：横竖( )是给你放晦气( ) ”罢了！

4.“ ”只听豁喇喇一阵响，登时( )线尽，风筝随风去了。

五、下面的句子描写的都是中国四大古典名著中的人物，读一读，猜猜分别写的是谁，

并选取其中的一个人物，说说你的依据。（5分）

①泪光点点，娇喘微微。闲静时如姣花照水，行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍，病

如西子胜三分。（《红楼梦》）

②一头红焰发蓬松，两只圆睛亮似灯。不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。身披一领鹅

黄氅，腰束双攒露白藤。项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。（《西游记》）

③身长九尺，髯长二尺；面如重枣，唇若涂脂；丹凤眼，卧蚕眉：相貌堂堂，威风凛凛。

（《三国演

义》）

1.这三个人物分别是：_______、_______、_______。（3 分）

2.我的依据是：___________________________________________________________（2

分）

六、课文内容回顾。（12 分）

1.阅读古典名著，对于我们增长智慧、提高语文素养，有着举足轻重的作用。《_______

___》中，诸葛亮同周瑜斗智，巧妙地取得胜利，周瑜不得不叹服诸葛亮的才能胜过自

己，让我们领略了诸葛亮的__________________。《景阳冈》中，武松在开怀畅饮后，

趁着酒兴上了__________，赤手空拳__________，让我们领略了武松_______________

___的英雄性格。《猴王出世》中，__________与群猴玩耍时，因敢于第一个跳进____

______，被群猴拜为猴王，让我们领略了他__________________的特点。

2.“__________，夜静春山空。__________ ”，时鸣春涧中。这首诗是唐代诗人王维的《__

________》。后两句以动写静，看似打破了夜的静谧，实则衬托出山里的幽静。

七、语文实践。（8分）

1.【创编课本剧】《景阳冈》的故事情节依次是：喝酒 ( ) ( )

下冈。针对上述情节，我想把__________这一情节改编成课本剧，理由是：_________

_____________________________________________________________（4分）

2.【班级辩论赛】对课文中的武松这一形象，同学们有着不同的看法，对此大家开展了

一场激烈的辩论赛。你赞同下列哪种观点？说说你的理由。（4分）

“ ”正方：武松真勇敢，明知山有虎，偏向虎山行。

反方：武松很要面子，有些鲁莽，不听别人善意的劝告。虎口逃生，只是侥幸。

我赞同__________的观点，_______________________________________________

阅读理解

八、阅读语段，完成练习。（8分）

却说曹寨中，听得擂鼓呐喊，毛玠、于禁二人慌忙飞报曹操。操传令曰：“ 重雾迷江，

彼军忽至，必有埋伏，切不可轻动。可拨水军弓弩手乱箭射之。”又差人往旱寨内唤张辽、

徐晃各带弓弩军三千，火速到江边助射。比及号令到来，毛玠、于禁怕南军抢入水寨，

已差弓弩手在寨前放箭；少顷，旱寨内弓弩手亦到，约一万余人，尽皆向江中放箭：箭

如雨发。孔明教把船吊回，头东尾西，逼近水寨受箭，一面擂鼓呐喊。待至日高雾散，

孔明令收船急回。二十只船两边束草上，排满箭枝。孔明令各船上军士齐声叫曰：“谢丞

相箭！”比及曹军寨内报知曹操时，这里船轻水急，已放回二十余里，追之不及。曹操懊

悔不已。

1.语段选自__________（时间）__________（作者）的长篇小说《三国演义》。（2 分）

2.语段出自下面哪个章节回目？( )（2 分）

A.第四十四回孔明用智激周瑜孙权决计破曹操

B.第四十六回用奇谋孔明借箭献密计黄盖受刑

C.第五十一回曹仁大战东吴兵孔明一气周公瑾

3.用自己的话说说语段中画线句子的意思。（2 分）

____________________________________________________________________________

4.语段主要写了草船借箭的( )。（2 分）

A.起因 B.准备 C.经过 D.结果

九、课外阅读。（13 分）

空城计

①孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十馀次飞马报到，说：“司

马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！”时孔明身边别无大将，只有一班文官，所引五千

军，已分一半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。

②孔明登城望之，果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，教“将旌

（jinɡ）旗尽皆隐匿;诸军各守城铺，如有妄行出入，及高言大语者，斩之!大开四门，每

一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动，吾自有计。”孔明乃披

鹤氅（chǎnɡ），戴纶（ɡuān）巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香

操琴。

③却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。懿笑而不

信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左

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