五年级语文下册第八单元测试卷（部编版）

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第八单元测试卷

时间：90 分钟满分：100 分

基础积累

一、看拼音，结合语境写词语。（5分）

1.nǐnɡ luó sī（）时，虽有 xiànɡ mào（）平平的大 mǔ zhǐ（）相助，但

终究还是要食指主干的。

2.外婆家养了很多 jiā qín（），所以院子里经常会有鸡粪、鸭粪、鹅粪等 wū huì（

）之物。

二、选择正确答案的序号填在括号里。（14 分）

1.下列加点字的读音完全正确的一组是（）

A.家禽（qínɡ）搔痒（sāo）窈窕（yǎo）

B.困窘（jiǒnɡ）爱憎（zēnɡ）薄弱（bó）

C.揿电铃（xiān）痴迷（chī）祸患（huò）

D.胚胎（pēi）附庸（yōnɡ）琴弦（xuán）

2.下列句子中没有错别字的一项是（）

A.我发现衣服上的钮扣掉了一粒。

B.爸爸到仑库拿货去了。

C.我们不能弯下中国人的脊粱。

D.和家人一起享用美食是最幸福的事。

3.下列动词搭配不正确的一项是（）

A.翻书页弹胡琴 B.揿电铃扳枪机

C.戴戒指打算盘 D.掏耳朵抹鼻涕

4.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是（）

A.中指曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。

B.园子里，各种花草随心所欲地生长着。

C.他情不自禁地想出了解决这道难题的最佳方法。

D.看着弟弟一本正经的样子，我忍不住笑了。

5.下列句子中加点字解释有误的一项是（）

A.梁国杨氏子九岁，甚聪惠 “ ”（同慧，智慧）

B.孔君平诣其父（造诣）

C.孔指以示 ……儿曰（给看）

D.乃呼儿出（就，于是）

6.“ ” “ ”人们常说的颜筋柳骨中的颜筋，就是形容（）的书法筋肉丰满，浑厚有力。

A.柳公权 B.颜真卿 C.王羲之 D.怀素

7.下列说法中错误的一项是（）

A.学了《手指》这篇课文，我知道了大拇指和食指是最厉害的，其他手指都没什么用。

B. “ ”《杨氏之子》这篇课文记叙了杨氏之子以未闻孔雀是夫子家禽来反驳孔君平说杨梅

“ ”是君家果的故事，体现了杨氏之子思维敏捷、语言幽默的特点。

C.《手指》的作者是丰子恺，我们曾经学过他写的一篇课文《白鹅》。

D.《童年的发现》这篇课文是苏联作家费奥多罗夫写的。

三、读下面的小笑话，辨析其中的错别字，填一填。（5分）

1.有一个年轻人被分配到饭店当服务员。有一次，他自告奋勇写欢迎上级来检查的大字

“ ”标语。等上级来了一看，却哭笑不得，原来这个服务员写的是：欢迎大骂光临！因为

“他把 ________” “字写成了________”字，所以闹出了笑话。

2. “状状今天写了一篇日记，日记里是这样写的：今天我和爸爸妈妈一起去吃自助餐，因

”为太饿了，我便狼吞虎咽地吃了起来。这次，我真的是美美地吃了一吨。妈妈看完日

“记后，笑得直不起腰来，因为状状把 ________” “字误写成了________”字。

3.有一次作文课上，成成写了一篇作文，老师看了后笑得前仰后合，同学们一看，差点

“笑塌了房顶。原来，成成把五（1）班同学们的________ ” “头写成了五（1）班同学们

”的鹅头。

四、体会下面句子的表达特点，根据情景仿写句子。（9分）

1.例：这个体操运动员在高低杠上的动作真灵巧，就像猴子在树林中攀缘、穿行。（ 6

分）

（1）游子回到家乡，就像______________________________________________________

_。

（2）来图书馆看书，就像______________________________________________________。

（3）云朵在天空中飘荡着，就像________________________________________________。

2.例：但在五指中，大拇指却是最肯吃苦的。例如拉胡琴，总由其他四指按弦，却叫他

相帮扶住琴身；水要喷出来，叫他死力抵住……（3分）

在我的好朋友中，他是________。例如_____________________________________

___________________________________________________________________________。

五、积累展示。（9分）

1. “我们在交友时一定要记住这句话：________________，________________ ”。如果一个

人连羞耻心都没有，那么与这样的人交朋友，肯定是很危险的。

2.“________________，________________ ”。我们从这句话中能够得知：一个人如果知道

同情别人，就说明他是一个有仁爱之心的人。

3. “面对作恶多端的坏人，我们坚信 ________________，________________”，他们一定会

受到法律的制裁。

六、笑话乐园。（5分）

一则小笑话，不仅能把我们逗笑，还能放松我们的心情，多好哇！你能给大家分享

一则你喜欢的小笑话吗？请写下来。

_____________________________________________________________________________

阅读理解

七、阅读课内语段，完成练习。（8分）

手上的五指，我只觉得姿态与性格，有如上的差异，却无爱憎在其中。手指的全体，

同人群的全体一样，五根手指（）能一致团结，成为一个拳头，那（）根根有用，

根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。

1.在括号里填上恰当的关联词。（2 分）

2.语段第二句话运用了________________的修辞手法，用________________比喻_______

_________ “，阐明了________________”的人生道理。（4 分）

3.下面的谚语与这段话表达的意思不一样的是（）（2 分）

A.人心齐，泰山移。

B.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。

C.一根线容易断，万根线能拉船。

D.口说不如身到，耳闻不如目睹。

八、课外阅读。（15 分）

表哥驾到（节选）

秦文君

到了吃晚饭时，表哥和我已是勾肩搭背，亲如一人。能和那样伟大的表哥成为密友，

也许我也有点不凡，是“挺全面”。

只是吃饭时，妈妈的一句话又让我瘪头瘪脑。

饭桌上，妈妈不停地给大家夹菜。她给表哥的碗里夹了三块排骨、两个鸡腿，堆得

像丰收的小山；她也给大姨夹，然后夹了两块排骨给我。

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