五年级语文下册 (名校期末测试) (4)(部编版)
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2026-01-13
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名校期末模拟卷(二)
时间:90 分钟 满分:100 分
基础百花园(38 分)
一、看拼音,写词语。(8 分)
二、查字典,完成练习。(6 分)
“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母( ),再查音节(
)。用部首查字法应查部首( ),再查( )画。它在字典里的解释
是:①光线射在物体上;②照相、摄影;③按照、依照;④对着、向着。
在这个词中应选第( )种解释。“照敌人开枪”中“照”应选第(
)种解释。
三、根据要求,选择正确的答案。(8 分)
1.下列加点字读音全部正确的一项是( )。(2 分)
A.顺遂(shuì) 呼噜(lu) 黯然(àn) 伯爵(jué)
B.瞄准(miáo) 秉性(bǐng) 踉跄(niàng) 手腕(wǎn)
C.奔赴(fù) 翻译(yì) 咆哮(jiào) 恶劣(lüè)
D.衣裳(shang) 蚌壳(bàng) 绊倒(bàn) 污秽(huì)
2.下列歇后语搭配不正确的一项是( )。(2 分)
A.八仙过海——自身难保 泥菩萨过江——各显神通
B.孔夫子搬家——尽是输(书) 打破砂锅——问到底
C.和尚打伞——无法(发)无天 虎落平阳——被犬欺
D.画蛇添足——多此一举 箭在弦上——不得不发
3.下列哪个字的甲骨文字形是两只手捧着文册?( )(2 分)
A.册 B.典 C.删 D.抄
4.“有心走不快,见水装不完,长草难收拾,遇食就可餐”,这则字谜的
谜底是( )。(2 分)
A.日 B.香 C.曼 D.食
四、选择恰当的词语写在括号里。(4 分)
1.对腐败分子必须依法惩处,以( )党纪国法。
2.他受到了( )的批评。
3.虽然是网上学习,我们也要对自己( )要求。
4.这次野外考察对他来说是一次( )的考验,不知道他是否能承受得
住。
五、把词语补充完整,并按要求完成练习。(7 分)
( )尽脑汁 养( )处优 ( )拳擦掌
( )面朝天 ( )持不苟 不( )其烦
无边无( ) 良( )美景 不可( )数
1.ABAC 式的词语我还能写两个:____________ ____________
2.形容数目多的成语我还能写两个:__________ __________
3.碰到了这个难题,他____________也想不出解决的办法来。(选词填空)
4.奥运会百米赛跑马上开始了,八位运动员站在起跑线上____________,
跃跃欲试。(选词填空)
六、按要求完成练习。(5 分)
1.这清白的梅花,是能玷污的吗?(改为陈述句)(1 分)
____________________________________________________
2.观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。(缩句)(1 分)
____________________________________________________
3.刷过去的墙面,很平整。(改为比喻句)(1 分)
____________________________________________________
4.你在焦急地等人时,会有怎样的内心活动?请写一段话。(2 分)
______________________________________________________________
__________________________________________
主题训练营(14 分)
七、根据课文内容填空。(10 分)
1.范成大描写农村孩子学种瓜的诗句是“_____________________
_________________________________________________”。
2.看到乡村中牧童横坐在牛背上吹笛的场景,我不禁吟诵“___
___________________________________”。
3.想到妈妈对我无微不至的照顾和关爱,我想用两句诗来表达自己的感情:
“___________________________________。”
4.这学期,我们认识了____________的刘伯承、____________的方志敏、
____________的诸葛亮、________________的孙膑、____________的杨
氏之子等,其中,我印象最深刻的是____________,因为他__________
______________________
八、语言实践。(4 分)
我们的祖国风光秀美,有许多风景名胜:气势雄伟的长城、辉煌壮观
的故宫、风景优美的颐和园……在你心中,最美的风景名胜是什么地方?
请你当“小小讲解员”,给大家介绍一下吧。
________________________________________________________________
______________________________________________
读写展示台(48 分)
九、课内阅读。(8 分)
花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。虫子叫了,
就像在说话似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么样,就怎么
样,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黄瓜
愿意开一朵花,就开一朵花,愿意结一个瓜,就结一个瓜。若都不愿意,
就是一个瓜也不结,一朵花也不开,也没有人问它。玉米愿意长多高就长
多高,它若愿意长上天去,也没有人管。蝴蝶随意地飞,一会儿从墙头上
飞来一对黄蝴蝶,一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的,
又要飞到谁家去?太阳也不知道。
1.上面这个片段是围绕哪一句话写的?请用波浪线画出来。如果用一个词
来概括本段,“____________”最合适。(2 分)
2.画线的句子运用了排比的修辞手法,请你也仿写一句。(3 分)
____________________________________________________
3.文段中多次运用了“愿意”一词,从中你体会到了什么?(3 分)
____________________________________________________
十、课外阅读。(15 分)
但愿有个梦
在我的一生中,大概那一年是最值得怀念的了。
当院子里的柳树刚刚吐出新芽的时候,那间不大的院子里便传出了欢
乐的笑声。“姥姥,等我长大了,好高好高,就到村旁的树上,摘一朵白
云,给你做衣裳!”“傻孩子,那白云咋能做衣服呢?”于是,欢乐的笑
容,同时呈现在一老一少的脸上。春天,我最爱云,它像姥姥那白色的头
发在风中飘动;又像一团棉花,要是铺在姥姥的床上,一定特别舒服……
春天,是白云的季节。或许因为姥姥,我对白云才有了那样的感情;
而因为白云,我对村头的小山、溪流也有了那样深刻的印象。
当炎热伴着烦人的蝉鸣声降临的时候,在葡萄架下和姥姥一起编席子
的我,却比任何时候都更感到时光的美好。姥姥灵巧的手指,把一缕缕稻
草捆在席中,似乎也把我对她和她对我的爱一丝丝地卷了进去。于是,这
草席也就变得非同寻常了。
夏夜,枕着木凳,睡着草席,望着月亮,听姥姥唱起那古老的歌谣。
我闭上眼睛,似乎觉得月亮、星星、小草、树木都和我一起睡着了。
我最盼望的季节——秋天终于来了。桑葚还青着的时候,我就站在高
高的桑树下,舔着嘴唇发愣了。这时,面对这高高大大的树木,我忽然感
到自己的渺小。等到桑葚像一串串宝石一样挂满全树的时候,瘦小的姥姥
便拿着长长的竹竿到我身边,用枯干的手举着竹竿在树上轻轻敲打着,___
_____________,被我捡进绿色的小碗。
当许多邻居的小孩馋得流口水的时候,姥姥便把他们叫来,挑最大最
饱满的给他们吃。后来,我吃东西的时候,总记得给别人留一份。
可谁能料到,这最美好的秋天后面还有一个寒冷的冬天。
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