五年级下册语文试题-第二单元素养形成卷 含答案 部编版

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第二单元素养形成卷
一、我是小小书法家。(4 分)
明知山有虎,偏向虎山行。
二、下列词语中加点字的读音完全正确的一项是(  )。(3 分)
A.周瑜(yú)       水寨(zài)       都督(dū)
B.血泊(pō) 铁锤(chuí) 恰好(qià)
C.弓弩手(lǔ) 胸膛(táng) 镌刻(juān)
D.踉跄(qiàng) 山涧(jiàn) 猿猴(yún)
三、结合语境写字词。(8 分)
1.诸葛亮带上 lǔ(  )肃,坐在船上,让士 léi gǔ(    )nà(  )喊。因
为 cáo(  )操生性多疑,所以命令士兵放箭。
2.武松看完 bǎng(  )文,tuō(  )着一根梢棒,来到了景阳 gāng(  )。武松
与 jī􀆳è(    )的老虎搏斗,最终打死猛虎。
四、读句子,完成词语练习。(6 分)
1.读“这时候大雾漫天,江上的人连面对面都看不清”这句话时,我想到了形容看
不清的四字词语:      、      和      。º
2.读“一朝天气炎,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍”这句话时,我想到了描写
天气炎热的四字词语:      、      和      。º
五、选择题。(18 分)
1.根据意思选择词语。(填序号)(3 分)
A.客舍  B.郎中  C.店家  D.印信  E.墨客  F.榜文
(1)政府机关的各种印章。(  )
(2)中医医生。(  )
(3)旅馆;供旅客住宿的房屋。(  )
(4)旧时指旅店、酒馆、饭铺的主人或管事的人。(  )
(5)店铺里的店员。(  )
(6)公告、告示。(  )
2.下列句子中加点词语的解释有误的一项是(  )。(3 分)
A.但有过往,可于,结请勿误。(请勿
误:要使自己受伤。)
B.,忽抽外便,瞑目蹲,。(自胜:因为胜利
了,所以非常高兴。)
C.周瑜大,长叹道:“诸葛亮妙算,我真比不上他!”(妙算:形容有
预见性,善于估计观情势,决定策略)
D.着,有丫头请吃饭,大家方散。(方散:散去了)
3.“铁棒也似倒竖,。”这句话运用修辞法是(  )
(2 分)
A.比喻    B.夸张    C.人    D.排比
4.根据描,。 (2 分)
身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然神仙。(  )
A.关B.刘备 C.周瑜 D.诸葛亮
5.下列名著作者搭配不正确的一项是(  )。(2 分)
A.《红楼梦》——曹雪芹 B.国演义》——罗贯
C.浒传》——施耐庵 D.《西游记》——吴敬梓
6.下面对人点描不恰的一项是(  )。(3 分)
A.孙悟空:活泼可爱敢作敢为 B.武松:放、而又
C.宝玉:妙算,心地善良 D.周瑜:狭窄,嫉贤妒能
7.下面句子法不正确的一项是(  )。(3 分)
A.“大虫见掀着,,却似天里起个霹雳,振得冈也”这句话
运用夸张修辞手法,写了老虎的猛气
B.“,,,
义》中的肃,的性格忠厚,诚实守信。
C.“驿站”的意思和在的“旅馆”不相同
D.鸟鸣代诗,中以句是:出惊,
涧中。
、读《草,完成练习。(10分)
到雾时,诸葛亮下令返回两边草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐
们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。操知上了,是诸葛亮那边,
已经驶出多里,要追也来不了。
十条靠岸时候,周瑜箭的五百个已经了。每条
有五六千支箭,二十条总共十万了周瑜,告诉他借箭的过。周
瑜大,长叹道:“诸葛亮妙算,我真比不上他!
1.写下列词语的近义词。(2 分)
吩咐——(    )
2.结合全文容,想一想面对来时,只叫弓弩手箭,迎战,
怎样?(3 分)
º
3.诸葛亮吩咐军们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”的因是(  )。(2 分)
A.示对箭的
B.讽刺操上了
C.诸葛亮期交箭,周瑜的
D.,估计曹操的行,大雾的,
”了 10 万支
4.结合全文,以看诸葛亮怎样?(3 分)
º
林冲棒打洪教头》,完成练习。(17分)
林冲棒打洪教
林冲受高太尉陷害,被开。一,(jiè)
林冲来到了柴进上。柴进,,杀鸡宰羊,款待
席间客来:“来了。”冲转,着胸,头巾
林冲思,,人的师父,身施洪教
全不理睬柴进指着林冲洪教头说:“这林教。”林冲起身,洪教
让,便去进问:“何故
?柴进:“这非比,东京十万。”洪教
两声:“因大人好习棒,往往人都来附木,冒称,找你骗
骗喝,你怎么能如呢?柴进:“,。”洪教头跳起
:“我偏不信,他敢和我较量一下,我就承认。”林冲:“不,
头见他退,,便:
“我正想看看二位教事,师就了。”
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