扬州江都区仙女镇中心小学部编版四年级下册期中考试语文试卷

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小学语文四年级（下册）独立作业
1. 请阅读下面一段话，根据拼音写出词语。
夏夜，满天 ，像一颗颗宝石 着夜空。孩子们在挂满
的花架下， 地跑来跑去，老人们在 下摇着蒲扇
乐呵呵地看着，构成了一幅 的画面。
请阅读材料，完成下列各题，选择题为单项选择。
流感来势汹汹，你准备好了吗
流感 普通感冒
病原体 流感病毒 鼻病毒、冠状病毒等
传染性 传染性很强，传染率 40%左右，病人成批出现 传染性较弱，个别出现
全身症状 重，头痛、恶心、全身肌肉酸痛、乏力 轻或无
发病的季节性 有明显季节性（我国北方为 11 月至次年 3月多发） 季节性不明显
发热程度 多高热（39-40℃），可伴寒颤 不发热或轻、中度热，无寒颤
发热持续时间 3-5 天1-2 天
病程 5-10 天5-7 天
并发症 可合并中耳炎、肺炎、心肌炎、脑膜炎或脑炎 少见
流感病原检测 阳性 阴性
流感治疗方法轻症感染者可自行居家隔离，保持房间通风。充分休息，多饮水，饮食应当易于消化和
富有营养。同时密切观察病情变化，一旦出现（ ）高热并伴有剧烈咳嗽、呼吸困难、神志改变、严重呕
吐与腹泻等重症倾向，应及时到医院就诊。
2. 下列词语中的“率”与“传染率”的“率”读音不同的一项是（ ）。
A. 功率 B. 概率 C. 轻率
3. 下列词语中的“流”与“流感”的“流”意思相同的一项是（ ）。
A. 河流 B. 流星 C. 流传
4. “出现（ ）高热”，括号中不合适填入的词语是（ ）。
A. 持续 B. 陆续 C. 连续
5. 关于流感与普通感冒的区别，下列说法有误的一项是（{{{）
A. 流感的传染性强于普通感冒。 B. 流感和普通感冒都有明显的发病季节。
C. 两者的流感病原学检测结果不同。
6. 小明患上了流感，下列不建议他做的一项是（{{ {）
A. 吃药治疗的同时，坚持到校上课。 B. 多饮水，勤通风，保证充足的睡眠时间。
C. 饮食清淡，便于消化，保证营养的摄入。
请阅读材料，完成下列各题，选择题为单项选择。
猫（节选）VS 猫（节选）
（一）猫（节选）
老舍
猫的性格实在有些古怪。说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和地方，成天睡大觉，无忧无
虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。
说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽。它
屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
（二）猫（节选）
周而复
它一身的白毛像雪似的，中间夹着数块墨色的细毛，黑白相间，白的显得越白，而黑的越发显得黑了。
脸一半白，一半黑，两颗小电灯泡似的眼睛在脸中间闪啊闪，见我低下头看它，它也一个劲地盯着我。一
条全黑的尾巴躺在地上，悠然自得地摇摆着。嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着，那几根细
鱼骨头似的白胡须，傲傲地动着。
7. 阅读以上两个关于猫的片段，完成下面的导图。
（ ） （可爱）
8. 阅读短文片段（一），结合字典解释，关于“屏息凝视”，理解不正确的是（ ）
A. 这个词的意思是“止住呼吸，一动不动地看着”。
B. “屏息凝视”原来是写人的词语，这里用来写猫，运用了拟人的修辞手法。
C. 读了“屏息凝视”一词，我们仿佛看到了一只非常贪玩的猫。
9. 有位同学阅读了片段（二）后，发表了自己的见解，他的说法不正确的是（ ）
A. 读到“它也一个劲儿地盯着我”等词句，联系上下文，我发现这只猫很怕人。
B. “一身的白毛像雪似的”“两颗小电灯泡似的眼睛”这些描写，让我觉得这只猫很漂亮。
C. 读了“嘴张得很大，露出几颗嫩白的小齿，咪咪地叫着”这句，我觉得这只猫萌萌的，真可爱。
10. 阅读选文片段，对动物情感的表达，下列说法不正确的是（ ）
A. “古怪”“老实”“贪玩”这些词字面上看，好像作者并不喜欢猫，实际上却藏着对它深深的爱。
B. 运用“悠然自得”“无忧无虑”等写人的词语，让语言更生动，但不能表达作者对动物的情感。
C. 片段（一）中加点的“吧”“呀”“呢”等语气词，也在字里行间表达了作者对猫的喜爱。
11. 片段（一）画线的句子写出了猫两种看似矛盾的特点。请你仿照这种句式，用两三句话写写你熟悉的
人或物，可以用上“的确、可是”等词语。
________________________
12. 填空：
（1）_______________________，飞入菜花无处寻。 （《宿新市徐公店》）
（2）待到山花烂漫时，_________________________。（《卜算子 咏梅》）
（3）春风十里扬州路，_________________________。（《赠别》）
（4）突 然 一阵风 ， _____________________________ ， 所有 的 绿就整齐地按着 节 拍 飘 动在一起。
（《绿》）
13. 下列词语依次填入句中，全部正确的一项是（ ）
“在学习上，我们不做井底蛙；与人交往时，我们不当（ ）；在班集体里，我们要甘当（ ），
争做（ ）”
A. 千里马 小蜜蜂 百灵鸟 B. 铁公鸡 老黄牛 领头羊 C. 应声虫 哈巴狗 领头羊
14. “上完网课，我先把电脑（ ）清理干净，然后打开作业（ ），把作文通过聊天（ ）发给了老
师。”句中所填词语最恰当的一项是（ ）
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