五年级下册语文期中模拟卷（14）人教部编版（含答案）

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五年级第二学年期中语文素养测评
（时间：90 分钟 分数：100 分）
第一部分 基础知识积累与巩固运用（38 分）
一、联系上下文，根据拼音写字词。（9分）
1.她如 jī（ ）似渴地诵读，zhòu yè（ ）不息，终于在文学这片 wò tǔ（
）上取得了丰硕的成果。
2. 将 军 shěn shí （ ）度势，制定了周密的计划，敌人的 yīn
móu（ ）ɡuǐ jì（ ）是不会得逞的。
3.在举国 huān qìnɡ（ ）的日子里，我们 zhōnɡ xīn（ ）地祝愿祖国更
加fán rónɡ（ ）昌盛。
二、比一比，再组词。（8分）
拔（ ） 呐（ ） 恰（ ） 瑞（ ）
拨（ ） 纳（ ） 洽（ ） 端（ ）
三、选词填空。（4分）
隐秘 秘密
1.第三天四更时候，诸葛亮（ ）地把鲁肃请到船里。
2.地道的出口在（ ）的地方。
四、修改病句，把正确的句子写下来。（9分）
1.王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。
2.他这种违反错误的做法，受到了大家的批评。
3.老师用温和的语气和慈祥的目光注视着我们。
五、写出下面诗句的意思。（8分）
1.童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。 解： ____________
2.遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 王师：
第二部分 语言综合运用与文化传承（10 分）
六、写出下列歇后语中加点字的谐音字。（4分）
秃子打伞——无法无天（ ） 盲人戴眼镜——假聪明（ ）
黄鼠狼钻鸡笼——投机（ ） 孔夫子搬家——净是输（ ）
七、根据情境写句子。（6分）
今天对你来说是不开心的一天：考试时做错了许多不该错的题目；上课时明明是同
桌在说话，老师却批评你；回家时突然下了大雨，身上全淋湿了……你的心情糟糕透了
但人要学会宽慰自己啊！你会怎样开导自己呢？
第三部分 阅读理解与写作实践（52 分）
八、阅读短文，回答问题。（22 分）
一句歇后语
王小米喜欢说歇后语。他常把一句句歇后语挂在嘴边，有机会就用上一句，什么
“门缝里看人——把人看扁”啦，“大热天穿棉袄——不是时候”啦，“一二三五六——
”啦，张嘴就来。人们听了，都笑着说：“这小米油嘴滑舌的，真逗！”于是，他更得意
了，平时说话不管有没有用，总要带上几句。
可是，王小米万万没有想到，歇后语（ ）新奇有趣，（ ）如果不掌握分
寸，用它来嘲弄人，就会伤害到别人。
这不，有一次同学们一块儿去游乐园玩，那儿有个哈哈镜，它能把人变成大胖子、
瘦猴子、弯弯曲曲的长蛇，真有意思。这时候，小米自然又要露一手了。他看见赵红正
指着哈哈镜笑，就提高嗓门儿用滑稽的腔调说：“麻子照镜子——个人观点啊。”赵红的
小脸上生有几颗褐色的小斑点，大家都盯着她看。小米又慢条斯理地说：“麻子上台—
—群众观点啊。”引得一阵哄堂大笑。赵红再也忍不住了，捂着眼哭了起来。
气氛一下子变了，大家都愣住了。小米两眼发呆地看着赵红，也想不出什么歇后语
来说俏皮话了。这时他才明白，拿歇后语来取笑人家，根本不是幽默有趣。
小米感到非常内疚，羞愧地对赵红说：“对不起，我伤了你的心。和尚头上的虱子
——明摆着，是我错了！”
1.请你把文中的歇后语补充完整。我发现歇后语最大的特点是 和 。
（3分）
2.在第 2自然段的括号里填上恰当的关联词。这句话是一个 句，在文中起
的作用。（4分）
3.你认为短文中最有趣的歇后语是哪一个？你也用它来写句话吧！（4分）
4.赵红听了王小米的歇后语，为什么“捂着眼哭了起来”？（5分）
5.王小米喜欢说歇后语，为什么有时候因此被夸，有时候又因此向别人致歉？（6
分）
九、作文。（30 分）
题目：告诉你一件新鲜事
要求：选材要新颖，按事情发展顺序写，条理清楚，结构完整，400 字以上。
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