五年级下册语文第八单元达标检测卷附答案

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第八单元达标检测卷
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　时间：90 分钟　满分：100
分
一、基础训练营(40 分)
1．给加点字选择正确的读音打“√”。(6 分)
爱憎(zēnɡ　zènɡ) 薄弱(báo　bó) 窈窕(tiáo　tiǎo)
轧伤(zhá　yà) 家禽(qín　qíng) 痴迷(chī　cī)
2．读拼音，写词语。(6 分)
3．为加点字选择正确的解释。(填字母)(3 分)
(1)梁国杨氏子九岁，甚聪惠。(　　)
A．善良。 B．同“慧”。 C．恩惠。
(2)孔君平诣其父。(　　)
A．拜访。 B．到。 C．(学业、技术等)所达到的程度。
(3)父不在，乃呼儿出。(　　)
A．才。 B．就，于是。 C．你，你的。
4．将词语补充完整，再选词填空。(12 分)
左(　　)右(　　) 情不(　　)(　　) 随(　　)所(　　)
(　　)(　　)脑汁 翻来(　　)(　　) 一本(　　)(　　)
(　　)不(　　)声 不怀(　　)(　　) (　　)(　　)大笑
(1)陈明和李立整天跟班长形影不离，犹如班长的__________________。
(2)为了找到答案，我躺在床上____________、____________地想，可怎
么也想不出来。
5．为下列句子中的省略号选择正确的用法。(填字母)(3 分)
(1)最开始是草履虫，后来是鱼，是青蛙，是猴子……所有这些知识，等
你们升入高年级，上课时老师都会给你们讲解。 (　　)
(2)奥尔加·伊万诺夫娜，我……我想起了自己的发现…… (　　)
(3)几十分钟的时间内，我想了很多，很多…… (　　)
6．下列句子运用了什么描写方法？写一写。(4 分)
(1)大拇指身体矮而胖，头大而肥，构造简单，比人家少一个关节。
(　　　　　　　)
(2)“为什么是九个月呢？”我绞尽脑汁思考这个问题的答案。
(　　　　　　　)
(3)“梦里飞行，说明你们是在长身体啊！”老师解释说。
(　　　　　　　)
(4)奥尔加·伊万诺夫娜气得脸色苍白，大步朝我走来。
(　　　　　　　)
7．按要求完成句子练习。(6 分)
(1) 人怎么会是鸟 我们万分惊讶 (给句子加上恰当的标点符号)
(2)幸亏她没有容我解释，不然的话，同学们听见我说自己三年前就发现了
“进化论”，还不笑塌房顶！(用加点词语写句子)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(3)舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？(改为陈述句)
_______________________________________________________________
二、综合展示厅(6 分)
8．萧伯纳是世界著名的作家。有一次演讲时，一位大腹便便的富翁对身材瘦
弱的萧伯纳说：“人们看到你，就知道世界上正闹着饥荒。”萧伯纳说：
“人们看到你，就知道世界上闹饥荒的原因了。”请你说说萧伯纳的话有
趣在什么地方。(3 分)
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
9．被称为“书圣”的人是(　　)，《颜勤礼碑》是(　　)的代表作，“颜筋
柳骨”中的“柳骨”指的是(　　)的书法特色。(3 分)
A．欧阳询 B．颜真卿 C．柳公权 D．王羲之
三、课本直通车(8 分)
10．日积月累。先补充完整，再选择填空。
(1)多行不义，____________________。
(2)____________________，则能有所不为。
(3)____________________，仁之端也。
(4)____________________，小人长戚戚。
(5)君子喻__________，小人喻__________。
我的邻居小张常常做些偷鸡摸狗之事，大家都避而远之。妈妈常说他
没有羞耻之心，因为《朱子语类》中说：“___________________________
______。”像他这种人一般都没有好下场，因为《左转》中有一句名言说：
__________________________________。
四、阅读检阅台(16 分)
(一)阅读材料，完成练习。(4 分)
材料：某公园小亭的木柱旁有一个提示牌，提示语是“诸君到此一游，
何须入木三分。”
11．“入木三分”形容______________，也用来形容________________。(2
分)
12.这则提示语要告诉游客什么？(2 分)
____________________________________________________________
____________________________________________________________
(二)阅读短文，完成练习。(12 分)
语言的魅力
在繁华的巴黎大街的街道旁，坐着一个衣衫褴褛、头发斑白、双目失明
的老人。他不像其他乞丐那样伸手向过路行人乞讨，而是在身旁立了一块木
牌，上面写着：“我什么也看不见！”不用说，他是为生活所迫才这样做的。
街上过往的行人很多，那些穿着华丽的绅士、贵妇人，那些打扮漂亮的少男
少女们，看了木牌上的字都无动于衷，有的还淡淡一笑，便扬长而去。
这天中午，法国著名诗人让·彼浩勒也经过这里。他看看木牌上的字，问
老人：“老人家，今天上午有人给你钱吗？”
“哎！”老人叹息着回答，“我，我什么也没有得到。”脸上的神情非常悲
伤。
让·彼浩勒听了，拿起笔悄悄地在那行字的前面添上了“春天到了，可是”
几个字，就匆匆地离去了。
晚上，让·彼浩勒又经过这里，问那个老人下午的收入情况。老人笑着对
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