人教版五年级语文下册期末试卷 (8)

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2014-2015 学年度下学期
小学五年级期末语文水平测试卷
一、听写 8 分
1、词语
2、句子①
②
二、看拼音写词语 10 分
wǔ rǔ qínɡ yì jì diàn dù jì jū shù
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
chī mí jǔ jué dǎn qiè jiān dū qiáo shǒ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、把下面的词语补充完整 4 分
（ ）人寻味 应接不（ ） 同心（ ）力 神机（ ）算
（ ）尽脑汁 百折不（ ） 翠色（ ）流 艰苦（ ）绝
四、填空 14 分（每小题 2 分）
1、在“①袍子、②都督、③咆哮、④祖宗、⑤抚摸、⑥脊梁。”中加点
字读轻声的有： （填序号）
2 、 “ ” 和 “ 神 采 奕 奕 ” “ 兴 趣 勃 勃 ” 是 一 类 的 ； “
”和“奄奄一息”“娓娓动听”是一类的。
3、“朝霞透过山峰，阳光泻满山谷。”这句中的“透”字，用部首查字
法，应查（　　）部，除部首再查（　　）画；用音序查字法，应先找字
母（　　）。“透”字在字典中有几种解释：①通过，穿透；②暗地里告
诉；③达到饱满的、充分的程度；④显露。在这个句子里应选择第（
　）种解释。
4、把下面两个句子用一组关联词联接起来成为一个通顺的句子，并用这
个关联词写一个句子。
楚王知道晏子身材矮小想侮辱他。 楚王让晏子从洞里进城去。
句子：
用上这个关联词写一个句子：
5、学习了本册的课文，我最喜欢 （谁），因为他（她）
。
6、．《童年的发现》一文作者发现了_______________明白了“世界上重
大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”这句话的意思
_______ __________
7、“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为
解释，请你根据下列诗句的意思各写出一个含有相同道理或意境的成语。
读书破万卷，下笔如有神。——（　　　　　　）
　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——（　　　　　　）　
五、按原文内容填空 6 分
1、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 ， 。
2 、 孔 指 以 示 儿 曰 :“此是君 家 果 。 ” 儿应 声 答 曰 ： “
。”
3、少年易学老难成， 。
4、翠翠红红，处处莺莺燕燕。 ， 。
5、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的， 。
6、 ， 。我觉得这一种境界颇耐人寻味的。
六、口语交际 5 分
小明的妈妈平时用水大手大脚的，从不注意节约，她认为地球那么大，
怎会在乎她用的一点水呢。请你帮助小明，劝说妈妈养成节约用水的习惯
你会怎么说？
学校 班级 姓名 考号
七、阅读短文，完成练习。18 分
（一）威尼斯的小艇（节选）
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往的船只很多，他操
纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤，他总能左拐右拐的挤过去。遇
到极窄的地方，他总能平稳的穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。
两边的建筑飞一般地往后倒退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。
1、用横线画出这段话是围绕哪句话写的？2 分
2、文段从哪些方面展示船夫的高超技术的？3 分
（二）秘 密
① 有一天，一个当小学老师的朋友讲了一个小男孩的故事。
② 他 7 岁，上小学二年级。他有一双非常水灵的大眼睛，乌黑的、
不谙（ān）世事的、清澈的眼睛。凝视他的眼睛的时候，老师常常会有
一种错觉，以为那里面正含着眼泪，像一潭水似的，晃动着，但不涌出
来。
③ 他是一个可怜的孩子，跟着年迈的奶奶一起生活。奶奶只有菲
薄（fěi bό）的退休费，祖孙两人有了吃的就没有穿的，总有一样要凑
合。“这个孩子特别懂事。一个小男孩呀，你们不能想象他有多么细腻
的内心世界。”
④ 朋友感慨着举了一个例子：小学生的作业本通常都是用得很快
的，用不了多久就要买新的。没有一个同学对这件事有疑义。有一次，
是在课间休息的时候吧，所有的同学都在操场上玩，只有他，嗫（niè）
嚅（rú）着走到讲台旁，仰着小小的脸，伸出小小的手，递给老师一支
铅笔。他说：“老师，我想让您以后用铅笔给我判作业。这样，作业本用
完了，我用橡皮一擦，就像新的一样了。”
⑤ 当老师的朋友对我说：当时我注视着这个孩子的眼睛，他的脸
特别圣洁。你知道吗？那种天使一样的小孩子，充满了对世界的悲悯
（mǐn）和谅解。我看着他，看着看着就要掉眼泪。我拿过了那支铅笔，
我说，这是我们两个人之间的秘密，我一定用只有我们俩能看清楚的
符号来批改你的作业。孩子特别开心，跑出教室，冲进同学当中。此
后，有好几个星期的时间，老师真的用铅笔给他改作业，而且悄悄地
告诉他：“如果你都做对了，老师只写上“优秀”两个字，擦的时候
也好擦了。”这样，孩子一直保持了优秀的成绩，老师和他一直共有
着这个秘密。
⑥ 过了几个月，孩子的生日到了，老师买了整整 100 个小学生常
用的作业本给他。老师说，这是对他作业一直优秀的奖励。
1、 联系上下文给加点词语选择恰当的解释。（在序号前面画“√” ）
1 分
菲薄： （1）微薄（指数量少、质量次） （2）瞧不起
2、对文中画横线的句子理解正确的一项是（ ）。 2 分
A．全体同学对这件事都有疑义 B.全体同学对这件事都没有疑义
C．只有一个同学对这件事有疑义
3、短文写谁与谁之间的秘密？“秘密”的内容是什么？3 分
4、短文主要描写了小男孩的语言、___________和__________，表现了
他是一个______________________的孩子。3 分
5、想象小男孩长大以后又见到这位老师，他会说什么？（写几句连贯
的话）4 分
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