2021-2022学年重庆巴南区五年级下册语文期末试卷及答案

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2021-2022 学年重庆巴南区五年级下册语文期末试卷及答案
一、书写
1. 我会书写。注意题目和作者的位置要醒目，段落分明。
春
朱自清
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来
了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的……
________________________
________________________
________________________
________________________
________________________
二、填空题
看拼音，写词语。
qīng tíng（________） chéng fá（________） shěn shì（________）
pò zhàn（________） xián jiē（________） shēng chù（________）
zòng héng （________）shū huǎn（ ________ ） fù yōng （________）  cí
xiáng（________）
三、信息匹配
请选择正确的读音画“√”。
1．花园里明 （huǎng huàng）的，红的红，绿的绿，鲜艳漂亮。
2．你看，天上地下，黄 （chéng dèng），金灿灿，一片耀眼的色调，一副多么开阔
而又雄浑的画卷啊！
3．无名指和小指样子可爱，能力 弱（bó báo）也无过于他们了。
4．簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来 笑（huā
huá）和告别的声音。
四、填空题
比一比，再组词。
饥（________）舱（________）桅（________）纽（________）
讥（________）艇（________）诡（________）扭（________）
把下列词语补充完整，并根据语境选择恰当的词语。
心惊胆（________）养（________）处优（________）然起敬
一声不（________）垂头（________）气（________）有成竹
1．虽然高空走钢丝的不是自己，但仍觉________，替他捏一把冷汗。
2．常年________的生活，她成了温室里的“花朵”。
五、现代文阅读
名著我会读，根据要求作答。
林冲道：“若得如此顾盼最好！”柴进道：“只是沧州道口现今 张
挂，又 两个军官在那里搜检，把住道口，兄长必用从那里经过。”
（1）推测本段选文出自四大名著的《________》。
（2）猜猜下面词语的大致意思，选择合适的意思（填入序号）
官司（________）榜文（________）差（________）
①告示②官府③缺少④派遣
六、填空题
积累与运用。
1．默写《四时田园杂兴（其三十）》
（宋）范成大
________，________。
________，________。
2．默写《从军行》
（唐）王昌龄
________，________。
________，________。
3．我们每个人内心都有一根道德标杆，知耻才能守正，正如《朱子语类》所说：________，
________。
4．对遭遇生活困境的人或事，我们要有同情心，正所谓：________，________。
七、语言表达
仿写句子。
1．虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然
是那么亲切，那么难忘……（仿写句子：通过对比进行强调，表达对事物强烈的感情。）
________________________
2．二十来个勇敢的水手已经跳进了大海： —— 等孩子
一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。（仿写句子：结合具体事例，写出
自己关于时间很慢或者很快的内心体验。）
________________________
八、现代文阅读
阅读下面文本，完成下列各题。
剥豆
一天，我与儿子相对坐着剥豆，当翠绿的豆快将白瓷碗盆的底铺满时，儿子忽地离位，新
拿了一个瓷碗放在自己面前，将瓷碗向我面前推了推。
看着他碗里粒粒可数的豆，我问：“想比赛？”
“对。”儿子眼动手剥，利索地回答。
“这可不公平，我盆里已不少了，你才开始。”我说着顺手抓一把豆放在他碗里。
“不，”他按住我的手，“就这样，我才能试出自己的选择。”
一丝喜悦悄悄在心里散开，我欣赏儿子的这种自信和大气。
一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落，母子皆敛声息语。
“让儿子赢，使他以后对自己多一些自信。”如此想，手不知不觉地慢了下来，借拾豆的
机会稍稍停一下。
“在外面竞争是靠实力，谁会让你？让他知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度分明在
加快。
儿子的手不停，眼却时时在两个容器间睃，见他如此投入，我心生怜爱，学校考试名次，
够他累的了——剥豆的速度不觉间又缓了下来。
“不要给孩子虚假的胜利。”节奏自然又紧了许多。
一大碗的豆很快被剥光，一盆一碗，一大一小不同的容器难以比较，凭常识，我知道儿子
肯定输，正想淡化结果，他却极认真地重新拿来了碗，先将他的豆倒进去，正好满一碗，
然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。
“你赢了。”他朝我笑笑，很轻松，完全没有了剥豆时的认真和执著。
“是平局，我本来有底子。”我纠正他。
“我少，我就是输。”没有赌气，没有沮丧，儿子认真地和我争，脸上仍是那如山泉般清
澈的笑容。
想到自己瞻前顾后，小心翼翼，实在是过分了，孩子的生命，自有他该有的轨迹，该承受
的，该经历的，他都应有完整的体验，失望失误失败，伤痛伤感伤痕，我们不必人为地营
造一片虚假的生存空间，因为生活是实在的，生命也要经过磨难才真实。
（1）母亲剥豆的速度不时变化（画线处），试分析母亲剥豆速度时慢时快的原因。
① 慢下来的原因是：______________________________________
② 快起来的原因是：______________________________________
（2）儿子的性格特征表现得十分鲜明，其中最突出的两点是：________________和______
___________。
（3）本文的主旨可以从多角度去领悟，请你把自己感受最深的一点，用自己的话概括出来。
九、书面表达
习作
从幼儿园到如今的五年级，你接触过的老师很多，他们或幽默风趣、或尽职尽责、或多才
多艺……哪些典型事例最能表现他们的特点。先回忆一下，然后试着用学过的方法写一写
其中一位老师。
要求：能选择具体事例，通过语言、动作、外貌、神态、心理等，具体表现人物的特点；
题目自拟；文中不能出现学校及教师的真实信息。
习作自评：写完后，根据自己的完成情况评星。
1．我能拟一个合适的题目。（）
2．我能选取具体事例写出人物的特点。（）
3．我能通过语言、动作、外貌、神态、心理等来表现人物的特点。（）
参考答案与试题解析
一、书写
1.
【答案】
春
朱自清
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来
了。
小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的．…..
【考点】
现代文阅读
课文理解，课文背诵
诗词默写
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本题考查学生的对字词字形的掌握和书写能力。解答本题，首先可以将给定的内容阅读一
篇，注意其中难写易错字，然后再善
写在规定位置。书写时要注意字的结构、笔画、笔顺，做到书写美观、正确、规范。这里
要特别注意“睡、醒、润、偷、嫩”等复
杂生字的书写。
二、填空题
【答案】
蜻蜓,惩罚,审视,破绽,衔接,牲畜,纵横,舒缓,附庸,慈祥
【考点】
看拼音写汉字
【解析】
此题暂无解析
【解答】
本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后
写出正确的词语，写完后读一读，看
看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“蜻蜓、惩罚、绽、衔接、牲
畜、缓、附庸”容易写错。书写时要注意
这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
三、信息匹配
【答案】
1 ． huǎng 2 ． dèng3 ． bó 4 ． huá
【考点】
多音字辨析
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