2020-2021学年云南昆明市五年级下册语文期末试卷及答案

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2020-2021 学年云南昆明市五年级下册语文期末试卷及答案
一、字词训练。（22 分）
1．请把“摩拳擦掌、半信半疑”正确、工整地抄写在下面。
　 : : : 　
2．根据拼音写字组词。
鼻 tì　 : : : 　 niǔ　 : : : 　 扣 mào　 : : : 　 子
　 : : : 　 头 　 : : : 　 动 相　 : : : 　
3．读拼音，把正确的字、词写在横线上。
去年暑假，为了（ㅤㅤ duàn liàn）　 : : : 　 我的意志，妈妈把我送到了乡下祖父家。
（cí xiáng）　 : : : 　 的祖父每天带着我到山坡上放（shēng chù）、　 : : : 　 捉
（ mà zha ） 　 : : : 　 、 （ gē ） 　 : : : 　 青 草 … … 玩 累 了 ， 祖 父 就 （ lǒu ）
着我坐在能把人的脸（zhē）　 : : : 　 住的草丛里给我（sāo yǎng）　 : : : 　 ，逗
得我“咯咯”（shǎ）　 : : : 　 笑。短短一个假期，我改掉了（yǎng zūn chǔyōu）
的毛病。一个多么令人（juàn liàn）　 : : : 　 的暑假啊！
4．先比一比，再组词。
晓　 : : : 　 斯　 : : : 　 拔　 : : : 　 篱　 : : : 　 笼　 : : : 　
挠　 : : : 　 撕　 : : : 　 拨　 : : : 　 禽　 : : : 　 咙　 : : : 　
5．下面词语书写完全正确的一项是（　　）
A．包袱 船稍 繁忙 崭新
B．一声不坑 呐喊 侵犯 亨乐
C．心惊胆战 恢复 布置 明晃晃
15．下面词语中加点字的注音有误的一项是（　　）
A．吆喝（yāo） 停泊（bó） 喧哗（huá）
B．徘徊（huái） 爱憎（zèng） 窈窕（yǎo tiǎo）
C．晦气（huì） 堪称（kān） 猕猿（mí yuán）
二、句子训练。（6 分）
6．（5 分）按要求完成句子练习。
（1）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）
　 : : : 　
（2）小艇行动灵活，仿佛田沟里的水蛇。（仿写比喻句）
　 : : : 　
（3）成千上万的小鸡安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。（缩写句子）
　 : : : 　
（4）从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
（体会人物内心，照样子写一写）
小芳参加舞蹈比赛没能晋级，　 : : : 　
（5）花园里盛开着五颜六色的黄菊花。（修改病句）
　 : : : 　
7．（3 分）下列每组句子，意思不同的一组是（　　）
A．因为下雨，我们的游园活动不得不推迟了。因为下雨，我们的游园活动只能推迟了。
B．我在一只只海鸥中急切地寻找那只受伤的红嘴鸥。在一只只海鸥中，我急切地寻找那只
受伤的红嘴鸥。
C．李老师对我说：“如果你的家长不来，我就送你回家。”李老师对我说，如果他的家长
不来，他就送我回家。
三、语言积累。
8．根据所学知识填空。
（1）本学期，我们读了不少古诗，有的描绘了游子临行前母亲为其缝制衣服的场景：
，　 : : : 　 ；有的描绘了儿童调皮天真、悠闲自在的样子：　 : : : 　 ，　 : : : 　
；有的描绘了诗人看着朋友乘坐的小舟渐行渐远的离愁别绪：　 : : : 　 ，　 : : : 　
。
（2）楚人有鬻　 : : : 　 ，誉之曰：“　 : : : 　 ，物莫能陷也。”
（3）古代常说的“豆蔻年华”指女子　 : : : 　 岁；六十岁称作　 : : : 　 ；七十岁
称作　 : : : 　 。
9．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）孙膑调换了马的出场顺序，使田忌转败为胜，他是一个善于观察、审时度势的人 。
　 : : : 　
（2）汉字字体的演变过程主要是“甲骨文→金文→隶书→小篆→楷书”，魏晋时期有
了楷书，进入南北朝之后，楷书成为占主导地位的字体，一直通行至今。　 : : : 　
（3）“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”这三个故事都出自《三国演义》。　 : : :
　
（4）老师告诫同学们：“人有耻，则能有所不为。”是呀，一个人有了羞耻心，才能
知道什么事不能做。　 : : : 　
（5）《祖父的园子》选自冰心的《呼兰河传》，将感情蕴含在景与事之中，表达了
“我”对祖父深沉的爱与依恋，对童年生活的深深怀念。　 : : : 　
（6）“沃克医生惊呆了，大声嚷道：‘你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！
你堪称军神！’”这句话应该用轻柔、怀疑的语气来朗读。　 : : : 　
一、看图作答。（5 分）
10．仔细观察图画，你从中获得了什么启示？请写下来。
　 : : : 　
二、阅读古诗，完成练习。
11．
春日偶成①
[宋]程颢
云淡风轻近午天，傍②花随柳过前川。时人④不识余心乐，将谓偷闲学少年。ㅤㅤ
【注释】①偶成：偶然写成；②傍：靠近；③川：河流；④时人：当时的人。ㅤㅤ
（1）解释词语。
① 近：　 : : : 　
② 余：　 : : : 　
③ 谓：　 : : : 　
（2）春日里，诗人被　 : : : 　 、　 : : : 　 的景物所感染，偶然写成了这首诗。
（3）从诗句“　 : : : 　 ，　 : : : 　 ”中，我体会到了诗人　 : : : 　 的心情。
（4）春天的景物开始焕发勃勃生机，春天的人们开始辛勤劳作，宋代诗人　 : : : 　
的古诗《四时田园杂兴（其三十一）》的前两句“　 : : : 　 ，　 : : : 　 ”，展现
了农家耕织的繁忙景象。
三、阅读短文，完成练习。
12．（1 分） 许多年以前，有三个士兵从战场上归来。他们又累又饿，来到了一个小ㅤㅤ
村庄。由于连续的战争，村民们的收成很不好，见到三个饥肠辘辘的士兵，他们赶紧把自
己仅有的一点食物藏了起来。他们对三位士兵哀叹缺衣少食，不能招待士兵们饱餐一顿。
士兵们窃窃私语了一会儿，一个士兵说：“你们没有东西给我们吃，不过我们要给你们一
件最宝贵的礼物——我们有一个诀窍，能用石头做汤。”
村民们感到非常好奇。不久他们就，点起一堆火，架上了一口全村最大的锅。士ㅤㅤ
兵们往锅里放了三块光滑的石头。　 : : : 　 这个　 : : : 　 一会儿就能煮成美味的
汤　 : : : 　　 : : : 　 第二个士兵说　 : : : 　　 : : : 　 不过要是放上点盐　 : :
: 　 再来点芹菜　 : : : 　 它的味道就会更加鲜美了　 : : : 　　 : : : 　 一听这话，
一位村妇说：“太巧了！我正好想起来什么地方还剩下了一点呢。”村民们一个个想
起了什么东西。不一会儿，萝卜、牛肉、奶酪……纷纷添到了大锅里。在大家坐下来
准备喝汤的时候，又有人推来了一桶酒。村民们欢聚在广场上，他们一边吃，一边跳
舞、唱歌……直到深夜。第二天早晨，当三个士兵醒来时，发现村民们全都站在他们
周围，地上还放着一背包面包和奶酪。“你们给了我们最珍贵的礼物：用石头做汤的
诀窍，”一位长者说，“我们会永远铭记在心间的。”第三个士兵对众人说：“其实
也没有什么诀窍。不过有一点是肯定的，　 : : : 　 人人都愿意拿出一点食物来与大
家分享，　 : : : 　 可以做出一顿丰盛的晚餐。”
（1）请你给短文加个合适的题目，写在下面的横线上
　　
（2）在短文第3自然段的中，加上恰当的标点。
（3）按要求写词语。
① 近义词：宝贵　　
诀窍　　
② 反义词：铭记　　
缺衣少食　　
（4）根据句子意思从短文中找到相应的词语写在里。
① 私下里悄悄地说话。　　
②接二连三地（做某事）。　　
（5）在文中最后一个自然段的（　　）里填上恰当的关联词语，正确选项是　　
A既然……就……
B.只要……就……
C.虽然……但是……
（6）一开始村民们对士兵的态度是　　，后来他们的态度和行为发生了转变，最后还
为士兵们准备了　　。村民们的表现发生变化的原因是　　。他们从士兵用石头做汤的
事件中明白了　　的道理。
四、习作展示从下面两题中选择其中一题完成习作。
13． 那一次，我ㅤㅤ
要求：生活中，总会有令我们“生气、激动、伤心……”的时刻，先把题目补充完ㅤㅤ
整，再想一想当时发生了什么事，把这件事写下来，具体写写自己当时的样子，要表现
出自己当时的内心活动哟！
14． 一个特点鲜明的人，总是能给我们留下深刻的印象。超市里的阿姨、马路上维持ㅤㅤ
秩序的交警叔叔、关心我们的亲人……谁给你留下了深刻的印象呢？请你运用学到的描写
人物的方法，通过最典型的事例，写出他（她）某一方面的特点。题目自拟。
2020-2021 学年云南省昆明市五年级（下）期末语文试卷（参考答案与详解）
一、字词训练。（22 分）
1．请把“摩拳擦掌、半信半疑”正确、工整地抄写在下面。
　摩拳擦掌半信半疑　
【解答】故答案为：
摩拳擦掌半信半疑
2．根据拼音写字组词。
鼻 tì　涕　 niǔ　纽　扣 mào　帽　子
　剃　头 　扭　动 相　貌　
【解答】故答案为：
涕纽帽
剃扭貌
3．读拼音，把正确的字、词写在横线上。
去年暑假，为了（ㅤㅤ duàn liàn）　锻炼　我的意志，妈妈把我送到了乡下祖父家。
（cí xiáng）　慈祥　的祖父每天带着我到山坡上放（shēng chù）、　牲畜　捉（mà
zha）　蚂蚱　、（gē）　割　青草……玩累了，祖父就（lǒu）　搂　着我坐在能把人
的脸（zhē）　遮　住的草丛里给我（sāo yǎng）　搔痒　，逗得我“咯咯”（shǎ）
傻　笑。短短一个假期，我改掉了（yǎng zūn chǔyōu）　养尊处优　的毛病。一个多
么令人（juàn liàn）　眷恋　的暑假啊！
【解答】故答案为：
锻炼慈祥牲畜蚂蚱割搂遮搔痒傻养尊处优眷恋
4．先比一比，再组词。
晓　拂晓　 斯　斯文　 拔　拔草　 篱　篱笆　 笼　灯笼　
挠　阻挠　 撕　撕开　 拨　拨打　 禽　家禽　 咙　喉咙　
【解答】例如“晓”与“挠”，音不同，部首不同，义不同。晓：天刚亮的时候。可组
词“拂晓”。挠：阻碍；搅扰。可组词“阻挠”。
故答案为：
拂晓斯文拔草篱笆灯笼
阻挠撕开拨打家禽喉咙
5．下面词语书写完全正确的一项是（　　）
A．包袱船稍繁忙崭新
B．一声不坑呐喊侵犯亨乐
C．心惊胆战恢复布置明晃晃
【解答】A．有误，船艄：船尾。故“稍”错误，应为“艄”。
B．有误，一声不吭：一声也不出。故“坑”错误，应为“吭”。享乐：享受安逸和快
乐。故“亨”错误，应为“享”。
C．正确。
故选：C。
15．下面词语中加点字的注音有误的一项是（　　）
A．吆喝（yāo）停泊（bó）喧哗（huá）
B．徘徊（huái）爱憎（zèng）窈窕（yǎo tiǎo）
C．晦气（huì）堪称（kān）猕猿（mí yuán）
【解答】A、C 正确。
B．有误，“爱憎”的“憎”应读“zēng”。
故选：B。
二、句子训练。（6 分）
6．（5 分）按要求完成句子练习。
（1）蜻蜓飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句）
　蜻蜓飞得那么快，不会追得上。　
（2）小艇行动灵活，仿佛田沟里的水蛇。（仿写比喻句）
　热气球飞行姿态优美轻盈，仿佛天空中的仙子。　
（3）成千上万的小鸡安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。（缩写句子）
　小鸡欣赏着王国。　
（4）从见到这封电报起，毛主席整整一天没说一句话，只是一支接着一支地吸着烟。
（体会人物内心，照样子写一写）
小芳参加舞蹈比赛没能晋级，　她一言不发，只是一遍又一遍的练习舞蹈。　
（5）花园里盛开着五颜六色的黄菊花。（修改病句）
　花园里盛开着五颜六色的菊花。　
【解答】（1）考查反问句改陈述句。去掉“哪里”，“会”改为“不会”，改问号为
句号。即：蜻蜓飞得那么快，不会追得上。
（2）考查了句子仿写。例句“小艇行动灵活，仿佛田沟里的水蛇”运用了比喻的修辞，
把“田野”比作“绿毯”，仿写时也要运用比喻的修辞手法。
（3）考查了缩写句子。缩写句子就是把结构复杂的句子中的修饰、限制和补充说明的
成分去掉，保留主要成分，而不改变句子的主要意思。去掉修饰词“成千上万的”“安
闲地”“这属于它们自己的”。
（4）考查句子仿写。题中语句通过描写人物的神态、动作或者语言来表现人物的内心
活动。题中句子是通过对毛主席的动作描写，写出了毛主席听到儿子牺牲的消息后无比
悲痛的心情。那么在给定我们的情境中，“小芳参加舞蹈比赛没能晋级”，这时候的小
芳也是悲伤的，因此我们可以通过动作描写，表现小芳内心悲伤的心情。如：“她一言
不发，只是一遍又一遍的练习舞蹈”。
（5）考查修改病句。本题句子语意重复，应去掉“黄”字。
故答案为：
（1）蜻蜓飞得那么快，不会追得上。
（2）热气球飞行姿态优美轻盈，仿佛天空中的仙子。
（3）小鸡欣赏着王国。
（4）她一言不发，只是一遍又一遍的练习舞蹈；
（5）花园里盛开着五颜六色的菊花。
7．（3 分）下列每组句子，意思不同的一组是（　　）
A．因为下雨，我们的游园活动不得不推迟了。因为下雨，我们的游园活动只能推迟了。
B．我在一只只海鸥中急切地寻找那只受伤的红嘴鸥。在一只只海鸥中，我急切地寻找
那只受伤的红嘴鸥。
C．李老师对我说：“如果你的家长不来，我就送你回家。”李老师对我说，如果他的
家长不来，他就送我回家。
【解答】A、B 意思相同。
C．意思不同。改为转述句后应为“李老师对我说，如果我的家长不来，他就送我回
家。”
故选：C。
三、语言积累。
8．根据所学知识填空。
（1）本学期，我们读了不少古诗，有的描绘了游子临行前母亲为其缝制衣服的场景：
慈母手中线　，　游子身上衣　；有的描绘了儿童调皮天真、悠闲自在的样子：　牧童
归去横牛背　，　短笛无腔信口吹　；有的描绘了诗人看着朋友乘坐的小舟渐行渐远的
离愁别绪：　孤帆远影碧空尽　，　唯见长江天际流　。
（2）楚人有鬻　盾与矛者　，誉之曰：“　吾盾之坚　，物莫能陷也。”
（3）古代常说的“豆蔻年华”指女子　十三四　岁；六十岁称作　花甲　；七十岁称
作　古稀　。
【解答】（1）分别出自唐代孟郊的《游子吟》，宋代雷震的《村晚》，唐代李白的
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
（2）选自《自相矛盾》。
（3）“豆蔻年华”是指女子十三四岁。六十岁叫花甲之年，也被称为耳顺之年。花甲
之年是古代年龄的称谓，取自干支纪年的传统，来每一干支代表一年，六十年为一轮，
因故有六十岁为“花甲之年”的说法。老人七十岁称为“古稀之年”，又因十岁为一旬，
所以七十岁人也可叫“七旬老人”。
故答案为：
（1）慈母手中线游子身上衣牧童归去横牛背短笛无腔信口吹孤帆远影碧空尽唯见长江
天际流；
（2）盾与矛者吾盾之坚；
（3）十三四花甲古稀。
9．判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。
（1）孙膑调换了马的出场顺序，使田忌转败为胜，他是一个善于观察、审时度势的人。
　√　
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