(语文S版)五年级语文下册期末测试卷

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（语文 S版）五年级语文下册期末测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
一、字词部分。（18 分）
1.我会拼写下面词语。（10 分）
xiào lǜ jiā yáo dǎi tú jí dù cháo xùn
（ ） （ ） （ ） （ ） ( )
sī huǐ kǎng kǎi jiě náng xiāng zhù guān dǐ
（ ） （ ） （ ） ( )
2.我火眼金睛，定能把它们区分出来,组上词语。（4分）
憋（ ） 猬（ ） 署（ ）
瞥（ ） 谓（ ） 暑（ ）
3.我很棒，我能补充词语，并能按要求答题。（5分）
专心（ ）志 为非（ ）歹 仗义（ ）言 B（ ）（ ）怕死
属于贬义词：
选择一个喜欢的词语写一句话：
4.“恨坏人坏事就像痛恨仇敌一样”，我读到这句话时，马上想到了一个成语
。（1分）
二、句子部分（23 分）
1.中国语言真精彩，现在我要把下列句子大变身。（6分）
① 我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。（修改病句）
② 这哪里是一株普普通通的柳树？（用陈述句来讲述）
③ 莫怀仁把刘三姐当做眼中钉、肉中刺。（用被子句来讲述）
2.我不仅会句子变身，还能把句子补充完整。（14 分）
①“先天下之忧而忧， 。”这是北宋初年杰出的政治家、文学家（ ）
的名句，这句话出自他著名的《 》。
②“但使龙城飞将在， 。”这是《 》中的诗句。
③《孔明借箭》中，孔明是指 ，我用一个成语形容他： 。
④《示儿》的作者是 ，这首诗表达了他
的思想感情。
⑤ 可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的（ ）的烟啦，披着（
）的树木啦，雪堆啦，（ ）。这段话写到的景物有（ ）。
3.积累在于运用，我会耶。（8分）
① 李辉爱欺负小同学，我用一句格言规劝他：
。
② 女生刘梅成绩好，体育好，比我们男生都强，于是，我用书本上赞美花木蓝的句子
表扬她： 。
③ 学了本学期的课文，我告诉你， 我 最喜欢的人物是 ，因为
。
（4）《少年润土》的作者是（ ），我记起了他说的名言：
三、口语交际。（4 分）
今天放学时，学校播了一个通知，要求五年级的全体同学明天早上七时半，带好
劳动工具，赶到学校，到街道边去做好事。可田芳不知道，于是，老师叫邓果给田芳
打电话告诉这件事。田芳家是录音电话，请你帮邓果写一段电话录音词。
四、课内阅读（9 分）
向所有的儿童一样，他一天到晚哼过不停。（ ）什么时候，（ ）做着什么
事------在路上一蹦一跳的时候；躺在祖父房子里的地板上，手捧着脑袋，看着书中的
图画的时候；在厨房里最黑的一角，薄暮时分坐在椅子上惘然出神的时候……他的小嘴
老是在那里咿咿呀呀，闭着嘴，鼓着腮帮，卷着舌头。他毫不厌倦地玩儿几个小时。
1.这段话采用了（ ）修饰手法。（2分）
2.用“——”画出克利斯朵夫哼歌时动作描写的句子（1分）
3.“薄暮时分”是指 时间 ，与之相反的是
时间。（2分）
4．这篇短文按照什么顺序 写的。（ 2 ）分
5.通过这段话的描写，你体会到了：
（2分）
五、课外阅读。（10 分）
二）哲学家的最后一课
一位哲学家带着一群学生去漫游世界。十年间，他们游历了许多国家，（拜访
访问）了许多有学问的人，现在他们回来了，个个满腹经纶。
在进城之前，哲学家把他的学生带到郊外的一片草地上，说：“十年游历，你
们都已成了饱学之士，现在学业就要结束了，我们上最后一课吧！”
学生们围着哲学家坐了下来。哲学家问：“现在我们坐在什么地方？”学生们
说：“坐在旷野里。”哲学家又问：“旷野里长着什么？”学生们：“旷野里长满
杂草。”
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