南阳西峡县部编版四年级下册期中考试语文试卷

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2023 年春期文化素质调研四年级语文作业
识字与写字
1. 看拼音写词语
。
2. 用“——”画出下列加点字的正确读音。
应和（hè hé） 炫耀（xuán xuàn） 徜徉（cháng táng）
琥珀（pō pò） 赠予（yú yǔ） 奢侈（shǐ chǐ）
3. 按要求组成新字并组词。
（1）加上偏旁：句——（ ）_____ 止——（ ）_____
（2）换个偏旁：消——（ ）______ 骏——（ ）______
阅读与鉴赏
选择
4. 下列四字词语是描写城市生活的一项是（　　）
A. 炊烟袅袅 B. 鸡犬相闻 C. 高楼林立 D. 草长莺飞
5. 下列词语分别指的是哪一类人？对应不正确的一项是（ ）
A. 千里马——比喻有才干的人。
B. 小蜜蜂——比喻勤劳的人。
C. 应声虫——比喻外强中干的人。
D. 铁公鸡——比喻吝啬钱财，一毛不拔的人。
6. 下列句子中加点词语“风雨”的意思与其他三项不同的一项是（ ）
A. 心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。
B. 这场风雨来势猛烈，要做好防洪准备。
C. 这些古代石刻由于风雨的侵蚀，字迹已经模糊不清了。
D. 天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里。
按要求完成练习。
7. 不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头。（照样子，写一写）__________
8. 如果把直径为一纳米的小球放在乒乓球上，相当于把乒乓球放在地球上，可见纳米有多么小。（注意加
点的部分，再照样子写一个事物）__________
9. 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。（围绕诗句展开想象，把你眼前浮现的情景写下来）__________
10. 根据背诵过的内容填一填。
（1）黄师塔前江水东，_______
。
（《江畔独步寻花》）
（2）_____，为谁辛苦为谁甜？（《蜂》）
（3）杨万里的《宿新市徐公店》中，诗句“_______，_______”写出了儿童追黄蝶时的可爱；范成大的
《四时田园杂兴》中，诗句“_______，_______”描绘了初夏麦白梅黄的情景。
（4）大海啊！哪一颗星_______？哪一朵花______？哪一次我的思潮里______？
（5）关于诗，艾青这样说过：“诗是人类______，诗给人类_______。”
阅读短文，按要求回答。
五月的田野
①麦子熟的时候，豆荚也长大了。麦子是黄黄的，豆荚是青青的。黄黄的麦子和青青的豆荚在五月的
和风中，娴（xián）静地微笑。于是，空旷的田野里，洋溢着熟了的麦子和熟了的豆荚那无与伦比的清香。
②那时候，麦子和豆荚诱惑着我们忙碌起来。湿湿的、长长的田埂上，经常会出现我们握着镰刀、挎
着竹篮的身影。
③五月的风暖暖的，赤足走到油光光的泥土里，软软的，冷不丁地，泥土会从我们的脚趾缝里冒出来，
真是舒服。折一根柔韧的柳条，削一节直直的竹管，柳条做鞭子，竹管做笛子。竹笛吹一声，鞭子挥一挥 。
啪——鸭子蹒跚（pán shān）地迈着步子前进了，羊儿撒着欢儿向前走了……
④我们把鸭子赶到刚翻过的地里，把羊儿牵到河边去，我们也不闲着，家里的兔子等着我们鲜嫩的青
草呢！我们小心翼翼地从麦田的田埂上、豆地里，扯一小捧嫩嫩的青草，放进竹篮里。累了，我们便往地
上一躺，让五月的阳光在我们圆滚滚的肚子上画出漂亮的图案。当我们一觉醒来，映入眼帘的是一片麦子
和豆荚，高的是麦子，矮的是豆荚……
11. 联系上下文，解释下列词语。
（1）无与伦比：________
（2）小心翼翼：________
12. 读短文，根据提示填空。
在麦子熟了、豆荚长大的时候，“我们”做的有趣的事有：握着镰刀，挎着竹篮收获麦子、豆荚； ______；
折柳条做鞭子，削竹管做笛子；_______；躺地上睡觉。
13. 把短文中你最喜欢的一个句子抄写在横线上，并说说喜欢的理由。
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