五年级上册【语文（统编版）】习作例文-2-1教学设计

免费
3.0 2026-01-12 5 14.48KB 2 页 海报
侵权投诉
教育部资源教学设计
课程基本信息
课例编号
2020QJ05YWT
B049
学科 语文 年级 五 学期
第 一 学
期
课题 《习作例文》第二课时
教科书
书名：义务教育教科书语文五年级上册
出版社：人民教育出版社 出版日期：2020 年 8 月
教学人员
姓名 单位
授课教师 洪丽娟 北京市海淀区中关村第一小学
指导教师 张海宏 北京市海淀区中关村第一小学
教学目标
1.能用恰当的说明方法写清楚一种事物的特征。
2.能列提纲，分段介绍事物的不同方面，写清楚事物的主要特点。
3.能在习作实践中提升表达能力，受到热爱科学的教育，陶冶热爱生活的情趣。
教学过程
时间 教学环节 主要师生活动
3 分
钟
一、梳理例文 列提
纲
（一）通过习作例文回顾列提纲的方法。
（二）给自己的习作列提纲。
8 分
钟
二、品读例文 学方
法
（一）品读习作例文，初谈发现。
（二）借助批注学习恰当运用说明方法把事物的特点写清
楚。
7 分
钟
三、统观例文 理结
构
（一）品读例文，理清文章结构。
（二）学习分段介绍事物特点。
2 分
钟
四、仿照例文 练笔
写
（一）梳理写好说明文的方法。
（二）课下完成习作，与家人分享。
五年级上册【语文（统编版）】习作例文-2-1教学设计.docx

共2页,预览1页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：小学 属性：2 页 大小：14.48KB 格式：DOCX 时间：2026-01-12

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 2
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注