五年级上册【语文(统编版)】习作《我的心爱之物》-教学设计

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教育部资源教学设计
课程基本信息
课例编号
2020QJ05YWT
B010
学科 语文 年级 学期
第一
学期
课题 习作《我的心爱之物》
教科书
书名:义务教育教科书语文五年级上册
出版社:人民教育出版社 出版日期:2020 8
教学人员
姓名 单位
授课教师 郭红艳 北京市海淀区实验小学
指导教师 于明 北京市海淀区实验小学
教学目标
1.整体把握习作内容,明确习作要求。
2.根据习作要求,借助课文和同伴习作,能把自己 心爱之物的样子、来历和成为心
爱之物的理由写清楚,表达自己的喜爱之情。
3.乐于和同学分享自己的思考和习作。
教学过程
时间 教学
环节 主要师生活动
3 分
一 、
审 清
目 ,
明 确
要求
(一)整体了解习作内容。
(二)明确习作要求。
5 分
二 、
选 择
料 ,
拓 宽
思路
(一)结合教材范例,明确选材思路。
(二)尝试独立选材,交流拓宽思路。
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