五年级上册【语文(统编版)】古诗三首(第二课时)-1教学设计

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教育部资源教学设计
课程基本信息
课例编号
2020QJ05YWT
B034
学科 语文 年级 学期
第一学
课题 《古诗三首》第二课时
教科书
书名:义务教育教科书语文五年级上册
出版社:人民教育出版社 出版日期:2020 年 8 月
教学人员
姓名 单位
授课教师 张海宏 北京市海淀区中关村第一小学
指导教师 柏春庆 北京市海淀区教师进修学校
教学目标
1.有感情地朗读、背诵《己亥杂诗》。
2. 能借助题目、注释和相关资料,理解古诗内容,体会诗人表达的情感。
3.学习“语文园地”,了解古诗硬笔书写的两种行款,并能正确书写。
教学过程
时间 教学
环节 主要师生活动
3 分
一、
复习
顾,
背诵
古诗
(一)整体回顾上节课所学古诗的内容以及诗人表达的情感。
(二)背诵《示儿》《题临安邸》。
10
分钟
二、
学习
《己
亥杂
诗》
,体
(一)结合资料,读懂《己亥杂诗》这首诗的题目。
(二)结合资料,了解背景。
(三)结合注释及资料,理解诗句意思,体会诗歌表达的情感。
(四)有感情朗读、背诵《己亥杂诗》。
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