五年级上册【语文（统编版）】《落花生》第二课时-教学设计

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教育部资源教学设计
课程基本信息
课例编号
2020QJ0
5YWTB00
5
学科 语文 年级 五 学期
第一
学期
课题 《落花生》第二课时
教科书
书名：义务教育教科书语文五年级上册
出版社：人民教育出版社 出版日期：2020 年 8 月
教学人员
姓名 单位
授课教师 李春梅 北京市海淀区实验小学
指导教师 于明 北京市海淀区实验小学
教学目标
1.能理解父亲借花生告诉我们的道理。
2.能初步了解作者借助具体事物抒发感情的方法，并试着选择一种事物写一段话。
教学过程
时间 教学环节 主要师生活动
1 分
钟
一、回顾
导入，引
出新课
（一）回顾课文内容。
（二）聚焦问题：父亲想借花生告诉我们什么道理？
10
分
钟
二、聚焦
对话，体
会道理
（一）细读文本，体会花生的可贵。
（二）联系生活，拓展认识。
（三）朗读对话，加深理解。
8
分
钟
三、回顾
课文，仿
写练笔
（一）回顾总结课文，梳理方法。
（二）学习语文园地中的词句段运用，并运用对比的方法试着说一
段话。
（三）迁移方法，初步完成小练笔。
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