五年级上册语文期中高频考点(练习版)

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五年级上册语文期中高频考点(练习版)
(古诗、 名言、 日积月累综合练习)
(一)填
1.故今日之责任,不在他人, 。
2. ,少年雄于地球则国雄于地球。
3.红日初升, 。 河出伏流,
4., 。
翕张。
5. ,, 。
其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
6.美哉,我少年中国, 壮哉,我中国少年,
7.是 末
写下了气吞山河的《少年中国说》。
8.按“少年智则国智” 的形式仿写一句话。
9.
10.
是: 。
11.象征意义:
红日初升, :象征
河出伏流, :象征
,鳞爪飞扬:象征 。
五年级上册语文期中高频考点(练习版)
(古诗、 名言、 日积月累综合练习)
(一)填
1.故今日之责任,不在他人,而全在我少
2.少年胜于欧州则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
3.红日初升,其道大光。 河出伏流,泻汪洋
4.潜龙腾渊,。乳虎啸谷,百兽震惶,鹰隼试翼,风尘
翕张。
5.,矞矞皇皇。干将发硎,。天戴其苍,地
其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
6.美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!
7.《少年中国说》是唤醒民众,救国图
写下了气吞山河的《少年中国说》。
8.按“少年智则国智” 的形式仿写一句话。少年自信则国自信
9.《少年中更说》多引领全文的观点是“故今日之责任,不在他
人,而全在我少年。”“
有中国少年强大了,少年中国才能强大起来
10.作者把中国的少年比作了红日、黄河、潜龙、乳虎、鹰隼、
奇花、王将,作者把中国少年比作这些富有生命力的事物的用意
是:点明中国少年强大的生命力, 点明少年中国前途无量
11.象征意义:
红日初升,其道大光:象征少年中国的灿烂前程
河出伏流,一泻汪洋:象征少年中国的发展不可限量
潜龙腾渊,鳞爪飞扬:象征少年中国的突然崛起
乳虎啸谷, :象征
,风尘吸张:象征 。
奇花初胎, :象征
,有作其芒:象征 。
天戴其苍, :象征
12.文中以龙喻少年中国的有子是: 。
13.文中有关“干将莫邪” 典故的文字是:
(二)先解释句中加点字,再解释句子的意思。
1.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
故: 。
句意: , ,
2.
则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
于: 则: 。 智: 富: 强:
句意:
3.红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。
光: 。 汪洋:
河出伏流: 。
:
4.
吸张。
渊: 吸张: 。 试翼:
乳虎啸谷,百兽震惶:象征中国的巨大声威
鹰隼试翼,风尘吸张:象征少年中国的冲天气势
奇花初胎,矞矞皇皇:象征少年中国的美好未来
于将发硎,有作其芒:象征年中国奋发有为
天戴其苍,地履其黄:象征年中国顶天立地
12.文中以龙喻少年中国的有子是:潜龙腾渊,鳞爪飞扬
13.文中有关“干将莫邪” 典故的文字是:干将发硎,有作其芒
(二)先解释句中加点字,再解释句子的意思。
1.故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
故:因此
句意:因此如今国家存亡的大任,不在别人身上,全在我们少年身上
2.少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国
独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,
则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。
于:比较。 则:。 智:聪明。 富:富裕。 强:
句意:少年智慧国家就智慧, 少年富裕国家就富裕, 少年强大国
家就强大, 少年自由国家就自由, 少年进步国家就进步
3.红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。
光:光大,发扬。 汪洋:形容水势浩大
河出伏流:比喻潜在力量爆发,其势猛不可当
:红日刚刚升起,道路充满霞光,黄河从地下冒出来,
汹涌奔泻,浩浩荡荡
4.潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘
吸张。
渊:深水,潭。 吸张:缩与扩张。 试翼:展翅试飞
乳虎: 。 百兽: 。
:
5.奇花初胎,裔裔皇皇;干将发硎,有作其芒。
矞矞皇皇: 。 干将:
硎: 茫: 。
句意: 。
干将剑新磨,闪射出光芒。
6.
方长。
履: 。 黄:
:
7.美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。
哉: 。
句意:
(二)阅读理解
雄于地球则国雄于地球。
胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄:纵有
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