聊城莘县实验小学教育集团部编版四年级下册期中考试语文试卷

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四年级语文下册期中检测题
1. 读拼音，写词语。
（1）乡村风光真美丽：téng luó（ ） 爬上了架子，fèng xiān （ ）张开了笑脸，bái
huà（ ） 挺立着身躯，串串 huā suì（ ）齐绽，qīng tíng（ ）在花间飞舞……
（2）乡村庭院真热闹：jìn zhí（ ）的公鸡喔喔啼叫，táo qì（ ） 的小猫天真可爱，白鹅
像 jīng jù（ ）里的净角出场，gē zi（ ） 咕咕叫着给自己 jiě mèn（ ）。
把正确答案的序号填在括号里。
2. 下列词语中字形、读音完全正确的一项是（ ）
A. 矛檐 预妨 拂拭（fú）B. 慰籍 白桦（huá） 解闷（mèn）
C. 怒吼 成绩（jì） 隧道（suì）D. 低碳 譬如 警戒（jiàn）
3. 下列句子中加点部分解释不恰当的一项是（ ）
A. 《四时田园杂兴》作者是宋代的范成大。（随性而写的诗）
B. 儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（跑）
C. 我为祖国感到骄傲。（自豪）
D. 他在 QQ 在群里一直潜水，从不发言。（潜藏在水中）
4. 猜猜下列词语分别说的是哪类人。
① 千里马（ ） ②墙头草（ ） ③铁公鸡（ ） ④飞毛腿（ ）
A．非常吝啬的人 B．有才干的人 C．无主见，顺风倒的人 D．跑得快的人
5. 下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（ ）
A. 你会从一朵云，想象到无数像山似的，马似的，巨人似的奇幻的云彩。
B. 它高兴时温柔可亲。用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
C. 《骆驼祥子》和《茶馆》是老舍的经典著作。
D. “这是琥珀，孩子。”他高兴地说：“有两个小东西关在里面呢，这很少见。”
6. 把下面的词语补充完整，再按要求完成练习。
（ ）（ ）地阔 前俯（ ）（ ）
（ ）（ ）斑斓 无忧（ ）（ ）
（ ）（ ）凝视 生气（ ）（ ）
（ ）（ ）如诉 炊烟（ ）（ ）
（1）根据意思选词填空题。
①颜色非常好看色彩相当丰富，多种颜色错杂繁多耀眼。（ ）
②指全神贯注地看，连呼吸都不敢呼吸一下。（ ）
③ 形容人或社会富有朝气，充满活力。（ ）
（2）（ ）描写了乡下生活，我还可以写两个类似的词语：（ ）（ ）。
7. 按要求写句子。
（1）伟大的母鸡妈妈值得赞扬。（改为反问句）
______________
（2）地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力，能够支撑起整个身体。（照样子写句子）
_______________
（3）主席台上站满了人和国家领导人。（修改病句）
___________
（4）给雨润过的泥路，一定是凉爽又温柔；炫耀着新绿的小草，已一下子洗净了尘垢。（照样子，写写
自己看到过的雨后天晴的画面景象）
____________
8. 根据课文内容填空题。
（1）《清平乐•村居》中，“ _________”是词牌名，“村居”是_________，它的意思是_________。这
首词的作者是________代________。
（2）乡下人家门前的空地上种着______、______、______……这些鲜花美丽迷人，表达了作者对_______
___________。™
（3）《江畔独步寻花》的作者是____代的________，这首诗勾勒出一幅美妙的风景画。诗中“_________，
________________”表达出诗人爱花赏花的喜悦之情。
（4）《猫》
的
作者是________，文章写出了猫性格的________和刚满月小猫的________，流露出作者
对猫的________。™
（5）老舍，原名________，字______，被誉为“__________”。
综合性学习
。
我国是世界上野生动物种类最丰富的国家之一，有 7300 余种脊椎动物。其中，大熊猫、金丝猴等
470 多种陆栖脊椎动物是仅分布于我国的特有物种。近年来，通过栖息地保护、拯救繁育等措施，我国野
生动物保护工作卓有成效，越来越多的珍贵、濒危野生动物在神州大地自由生长。
9. 野生动物是自然生态系统的重要组成部分，请你拟一条宣传标语，呼吁人们保护野生动物。
_____________________
10. 我们应该怎样做才能保护野生动物呢？写在下面横线上。（至少写两条）
____________________
课内阅读。
①晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金
黄的光。
②蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇
和蜘蛛一齐包在里头。
③…………
④松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重包裹在里面。
⑤几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。……
⑥后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了，波浪不
断冲刷着树干，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙
下面。
⑦又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。
11. 文中解释“沧海桑田”的句子，用“——”画出来。
12. 根据选文内容，将这块琥珀的形成过程补充完整。
①蜘蛛扑向苍蝇时，松脂滴下，将它们包裹→②松脂继续滴下，_________→③海陆巨变，________ →④
松脂球变成化石，即为琥珀。
13. 作者推测“晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林”这一天气状况的依据是什么？
______________________
14. 针对选文内容，请提出一个问题，并试着作答。
问题：________________
答案：_______________
课外阅读。
　　　　　
蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌。他们在原野、荒滩上搬运食物，建设家园。小小生灵，活得如此滋润，
尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。
当野火烧起来的时候，你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢，抱成黑团，然后像雪球一
样飞速滚动，逃离火海。
每读起这段文字，我就深为它们的行为感动。假如没有抱成团的智慧，假如没有最外一层的牺牲，渺
小的蚂蚁家族绝对全军覆没。
生命的渺小、体力的(卑微　单薄　微薄)并没有什么可怕，甚至命运的(卑微　单薄　微薄)也不能决
断什么，可怕的是看不到(卑微　单薄　微薄)的力量，忽视了内在的精神。
敬重卑微，使我把生命看得严肃，看得深刻，看得伟大而坚强。比起蚂蚁，我们有什么理由言渺小、
说卑微 ?
有什么理由自暴自弃、玩世不恭 ?
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