五年级语文上册第二单元课内阅读练习题（含答案）

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第二单元课内阅读训练

主题百花园(39 分))

一、主题达标。(21 分)

1．给加点字选择正确的读音，画上“____”。(5 分)

(1)在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠

．

(guān guàn)军。

(2)比鸵鸟跑得更快的动物就要数

．

(shù shǔ)猎豹了。

(3)按照二尺左右的间

．

(jiān jiàn)隔，在小溪里横着摆上一排石头。

(4)您要是强

．

(qiáng qiǎng jiàng)逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这

柱子上！

(5)蔺相如立了功，赵王封他做上大

．

(dà dài)夫。

2．按要求写一写。(8 分)

出自历史故事的成语：____________ ____________

____________ ____________

八字成语：____________________________

____________________________

俗语：____________________________

____________________________

3．将画线部分换成相应的成语，保持句子的意思不变。(8 分)

(1)廉颇脱下战袍，背上缚着荆条去请罪。( )

(2)赵王得了一件极珍贵的东西，叫和氏璧。( )

(3)在广阔平原的地底下，挖了没法计算数目的地道，横的，竖的，直

的，弯的，家家相连，村村相通。( )

(4)廉颇英勇善战，他只要攻打，没有打不下来的，只要作战，没有不

取得胜利的。( )

二、主题探究。(13 分)

1．如何提高阅读效率？下列说法你认为正确的画“√”，错误的画

“×”。(4 分)

(1)克服不良的阅读习惯，不要一个字一个字地阅读。( )

(2)在阅读过程中圈画一些关键词句，可以帮助我们理解，加快阅读速

度。( )

(3)要想提高阅读效率，我们可以回读。( )

(4)如果遇到不懂的词语，但并不影响理解文章，我们可以先不管它，

继续往下读。( )

2．按要求填空。(9 分)

(1)《将相和》是根据__________写的《____________》中的《廉颇蔺

相如列传》改写的。本文写了三个故事，分别是：

________________________________________________________

________________。

从前两个故事中可以看出蔺相如是一个__________________

______________的人，从最后一个故事中可以看出蔺相如是一个_

________________________________________________________

_______________的人。

(2)将相“不和”的表面原因是__________________________________，

实际原因是______________________________________________

__________________________________________。将相和好的表

面原因是蔺相如的____________________________和廉颇的____

________________________________________________________

________________________________，实际原因是他们共同具有

的______________。

(3)“人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到 24 千米每小时。这个

速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度是 72 千米每小

时。”这两句话运用了__________和__________的说明方法，说

明了____________________________________________________

____________________。

(4)冀中人民想出了许多妙法来防备敌人对地道的破坏。如：

____________可以防备敌人的火攻，____________可以粉碎敌人

的毒气攻，____________可以对付敌人的水攻。有了地道战这个

斗争方式，冀中平原上的人民不但____________，还有力地

____________。

三、主题话题。(5 分)

材料据相关资料显示，中国内地大城市 7至18 岁的儿童青

少年中，100 个男生就有 12 个超重、5个肥胖，100 个女生就有 7

个超重、3个肥胖；儿童青少年超重和肥胖的发生率近几年呈快速

上升趋势，而学生体质呈下降趋势。对此，专家指出，国民整体

能量摄入提高、洋快餐、含糖和碳酸饮料及甜食摄入的增加是重

要原因。我们在生活中应做到以下两点：1.要控制饮食。每顿饭以

吃八九成饱为宜。同时要限制高脂肪副食品的摄入量。2.要加强锻

炼。每天要坚持运动，如长跑、跳绳、打篮球、踢足球、游泳、

爬山等，关键要持之以恒。

1．我阅读完该材料所用的时间约为__________分钟。(1 分)

2．读完该材料，你获得的信息是什么？(2 分)

________________________________________________________

3．中国内地大城市儿童青少年肥胖的重要原因是什么？(2 分)

________________________________________________________

阅读大舞台(31 分)

四、课文片段阅读。(16 分)

家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，(原本原来)就

是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持(平稳平衡)。

人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后

边的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的

时候，动作是那么(协调和谐)有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟

上去。嗒嗒的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰

．

绰，给人画一

般的美感。

经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面

同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；

等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人

来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然

的事。

1．在括号内用“____”画出恰当的词语。(3 分)

2．选文中加点的“绰”字我用部首查字法先查部首________，再查_

_____画，它的读音是______。联系下文，我知道了“紧走搭石慢

过桥”中“紧”的意思是___________________________________

_____________________________________。(4 分)

3．“清波漾漾”与“人影绰绰”都是含有__________的四字词语。

我还会写两个这样的四字词语： __________________ 、

__________________。(3 分)

4．选文中许多地方都使我们感受到了“美”，如看得见的“美”：

________________________________________________________

_______________________________________________________。

听得见的“美”：_________________________________________

_________________________________。感受到的心灵的“美”：

________________________________________________________

___________________________________________________。(6 分)

五、主题阅读拓展。(15 分)

女清洁工

深秋的清晨，深蓝的天空中缀着几颗亮闪闪的星星，远处的山峦

依稀可见。街上静悄悄的，树木、小草在冷风中颤抖着。

随着“嗒嗒”的马达声，一辆清洁车驶了过来。一位年轻的姑娘，

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