人教部编版五年级上册语文期末课外阅读理解专项训练（五）（供打印 9页）

免费
3.0 2026-01-12 5 512.08KB 9 页 海报
侵权投诉
1
五年级上册期末课外阅读理解专项训练
（五）
（一）爱国诗人陆游
陆游是宋朝时期著名的爱国诗人，他从小就受到了父亲的教育，立下了报国
之志。
他30 岁那年，参加了礼部举行的考试，以优异的成绩获得了第一名，但遭
到了大奸臣秦桧的打击，被除掉了姓名，然而，这一打击并没有使陆游灰心，回
家以后，他仍然刻苦地攻读兵书，认真练武，准备为国建功立业。
陆游 34 岁时当上了一个县官的属员，后来，他凭着才能又担任了一个较大
的官职，可没过多久，他又一次因为坚决主张北伐，受到了投降派的排挤，被罢
免回乡。
公元 1170 年，45 岁的陆游投奔积极抗金的王炎旗下，真正过上了军营生
活，在军旅的生活中，他（ ）尽全力为收复祖国北方的失地而努力，他 多
次亲（ ）前线去视察，由于他亲自感受到广大人民渴望收复失地的强烈愿望，
所以他在几年写下了不少爱国诗篇，后来，因南宋皇帝投降，陆游的愿望又一次
破灭了。
公元 1210 年，陆游已经是 85 岁的老人了，但他仍然念念不忘北伐，念念
不忘收复北方的大好河山，有一天，他的身体十分虚弱了，躺在床上动也不能动，
眼神失去了光彩，嘴里不停地喘着粗气，但是，当他看到乡亲们和他的儿子来到
眼前是，忽然振作起来，瞪大了眼睛，吃力地抬起头，要儿子把纸和笔拿来，当
他的儿子把纸和笔捧到他跟前时，他用力支撑着，写下了《示儿》这首诗，写完
之后，他慢慢闭上了眼睛，与世长辞了。
陆游虽然逝世了，但他的爱国诗篇却永远为广大人民所传诵，直到今天还
激（励 发）着千万人的斗志。
1.在短文中的括号里填入一个恰当的字。
2.给括号前加点的字选择正确的解释。
（1）罢免
．
（ ）回乡 A、停 B、免去 C、完了
2
（2）与世长辞
．
（ ） A、告别 B、请求离去 C、解雇
3.陆游是一个爱国诗人，短文是从哪几个方面来叙述的？
4.陆游为什么能在军旅生活中写下不少爱国诗篇？
[来源:学科网ZXXK]
（二）野蔷薇
［日］小川未明
很久以前有一个大国和一个比较小的王国相邻着，很长一段时间里，两国都
没有发生什么事情，和睦相处着。
在国界线上，两国都只派了一位士兵来驻守确定国界的石碑。大国派来的是
个老人，小国派来的是个青年。两人一左一右地站在石碑两边。周围是安静极了
的群山，偶尔才能看到一些路过的人影。
起初，两人在还不熟悉的时侯，由于彼此存在着不知敌友的戒心，一直都没
怎么说过话。可是不知道从什么时候起，两人竟成了好朋友。①大概因为这里除
了他们两人再没有可以说话的对象了，还有就是春天的阳光总 是和煦地照在他
们两人的头顶上。
在这条国界线上，生长着一株没有人培植却很茂盛的野蔷薇，在花开的日子
里，蜜蜂们很早就聚集到了这里，那些振动翅膀发出的嗡嗡声，一直传到还没起
床的两人的耳朵里。好像在说：“喂，快起床了，你看蜜蜂都来了。”于是两人不
约而同地起了床，走到外面一看，果真太阳已经升得老高，此时正神采奕奕地在
树梢顶上闪着光。于是两人又都走到岩石边，用从岩石缝里流出来的山泉漱口，
这样两人在洗脸的时候就见面了。
“啊，您早，今天的天气真好！”
“是啊，真是个好天气，天气一好，心情也跟着舒畅起来了。”
于是，两人就这么一起站着说话，一起抬头看周围的景色。虽然是每天都能
看见的风景，但是只要一抬头总能在里面看到昨天所没有的新鲜感。
那个年轻人最初不会下象棋，自从跟着老人学了以后，这一阵子，只要是和
暖的天气，两人便会坐下来，对战起来。
开始的时候老人的棋术比青年强很多，所以总是让着青年，到了后来，即使
按着规矩下，有时老人也会被击败。
青年和老人都是很好的人。两人都非常正直、亲切，虽然在下棋的时候，大
家都是拼着命地想打败对方，但是在心里，两人却是从未有过的融洽。
有时候老人下着下着就会大笑起来：“看来我是要被打败了是吧。老是这么
躲来躲去的还真是叫人受不了，要是真的在战场上可怎么办才好哇？”
青年因为正战在兴头上，眼看就要赢了，所以脸上露出得意的笑容，眼睛放
光，直追对方的将。那些小鸟也蛮有意思地在树梢上唱着歌。野蔷薇也一阵一阵
地散发着醉人的清香。
②在那个地方也有冬天，当天气变得寒冷起来的时候，老人就开始怀恋自己
的故乡了，开始想住在那里的儿子和自己的小孙子了。
3
“真想早点请假回去看看哪！”老人时常感慨着。
“可是，”青年说，“如果您回去了，就一定由一个我不认识的人来代替，要
是个亲切温柔的人倒也罢了，万一是个满脑子敌我戒备思想的人就难办了。就请
您务必多留些日子吧，您看，马上春天就要来了。”
不久，冬天就过去了，春天到了。可是，此时，这两个国家正为着利益的关
系开始了战争。眼看着，两个每天生活在一起的好朋友就要变成敌人了，真是件
难以想像的事呀！
老人说：“你和我从今天起就要变成敌人了。我虽然很老了，但至少还是个
少佐，如果你把我的头拿回去，你一定可以立功得赏的，就请杀了我吧。”
听到这样的话，青年一愣。
“您在说什么呀！③我跟您怎么会是敌人呢？我的敌人应该是别人。现在战
争正在北方进行着，我要到那里去参战了。”说完这些，青年就走了。
在国界线上，孤零零地只剩下老人了。自从青年离开的那一日起，老人就开
始茫然地打发日子。野蔷薇开了，蜜蜂从日出到日落，成群地飞舞。④此刻，战
争正在很远的地方进行着，即使老人竖起了耳朵去听，睁大了眼睛去看，也没办
法听到一丝铁炮的声音，或者看到一点黑色的硝烟。
老人从那天起，就一直担心着青年的安危。日子就这么一天天地过去了。
一天，这里来了一个过路的人。
老人就向他询问起战 争的情况。那个人就告诉老人，小国战败了，那个国
家的士兵都被杀了，战争结束了。老人想，那样的话，青年不是也死了吗？他心
里放不下，垂头往石碑座上一坐，就迷迷糊糊地打起盹来了。他感到从远方来了
很多人，一瞧，是一支军队，而且骑马指挥的就是那个青年。这支军队非常肃静，
一点声音都没有。当他们从老人身边经过的时候，青年默默地向老人敬了一下礼，
并且闻了闻野蔷薇花。
老人刚想说什么，一下子就醒了。打那以后过了一个多月，野蔷薇就枯死了。
后来，就在这年的秋天，老人也请假回南方去了。
（选自杜志建主编《大家小文》）
1.色调有冷暖之分，读完此文，你觉得这篇童话的色调是怎样的？请简述理由。
（3分）
2.文章安排老人与青年下棋的情节有 什么作用？（3分）
3.质疑是走向深入阅读的重要一步。文中画线句有什么看似矛盾或不合理的地方？
请选一句，写出你的疑问。（3分）
4.本文以“野蔷薇”为题有什么好处？说 说你的理解。（4分）
4
（三）
红军不怕远征难，
万岁千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，
乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，
大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，
三军过后尽开颜。
1.这首诗的中心句是：（ ）。
2.这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”？（动宾
短语概括），你最欣赏哪一幅图画，说说理由。
3.这首诗从表达方式的角度看，属于（ ）；从体裁的角度看，属于（ ）
诗。
4.对这首诗欣赏有误的一项是（ ）
A、诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用，在内容上充分显
示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概，同时也为全篇定下了轻快
豪迈的感情基调。
B、诗的颔联描写了红军翻山越岭，紧承首联的“千山”一词，先具体描写山，
形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。
C、诗的颈联描写红军渡江涉水，扣“万水”来写。一个“暖”字，一个“寒”
字巧妙地交代了巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。
D、诗的尾联，是全诗的高潮，“喜”包含了越过岷山，就最后脱离了长征途中最
艰苦的雪上草地，开始了新局面的欣喜，也有“无限风光在险峰”的意思。
（四）琴证
春雨潇潇，雨湖岸边的柳树，绿蒙蒙的，湿淋淋的，仿佛是一幅写意国画。
不远处，是一条面朝雨湖的小街，开着一个个小店铺，卖画、卖古玩……街上很
清静。蓟良真撑着一把油纸伞，来到了儿子蓟声开的“天风琴店”。
5
“爹，今天下雨，你怎么又来了?”
“我怕有人来换琴，就最后一把没换了，唉，我担心怕是等不来了。”蓟良
真呷一口热茶，叹息道，“唉，我一世英名，就毁在那一年所制的琴上。这剩下
的最后一把，不知何时才能换回啊。我就为等这一把琴撑着身活着。”
蓟良真今年七十有六，是古城赫赫有名的专制京胡的高手。他十岁跟着父亲
学习制作京胡，后来古城成立了制琴厂，他就去当了一名技师。他自有制琴的秘
诀：一是选料精；二是制艺精纯，无一处不费尽心思；三是他极熟悉京剧各个流
派的唱腔，京胡便能因人而制，名 角在台上唱起来，可说是酣畅淋漓。蓟良真
制琴,往往在琴杆上刻上一行小字:蓟氏后人良真制于 X年X月。
此时，望着门外迷蒙的细雨，蓟良真的思绪回到上世纪七十年代。那时“样
板戏”正风行全国，剧团铆足劲儿地演出，京胡也就成了抢手货。制琴厂忽然接
到上级的任务:半个月内必须制出三十把京胡!任务交给了蓟良真，让他领着工人
日夜制作。这么多把琴，时间又如此紧迫，蓟良真不能一一亲手制作，只能是大
体上把把关。半个月，做了三十把琴!看着那些琴，蓟良真恨不得一把火全烧了，
这是什么玩意!更让他难受的是，厂领导还让他在琴杆上刻上这样一行字:东风制
琴厂蓟良真小组研制于 X年X月。交琴后，厂里受到了表彰。那面红锦旗像火一
样，灼得蓟良真心痛了好多年。
世道终于清平了。蓟良真一直惦记着那三十把琴，不知流落何方。那上面刻
着他的名字，一想起来，就觉得真个是毁了他蓟家的名声。
蓟良真满了一个花甲，退休了。蓟声在父亲的指点下，开了这家“天风琴店”，
蓟良真作出了一个重大决策:以最好的材料最好的技艺，重做三十把京胡，换回
当年那一批货色。十多年过去了，三十把京胡，换回了二十九把。换回的京胡，
老爷子毫不留情地砸碎后烧了，这使他得到一种温馨的慰藉。
那一把没换回的琴，还在人世上吗? ⑨蓟良真说：“给我把琴拿来
吧。” 这把琴是蓟良真的得意之作，琴杆、琴轴、琴筒、琴弓，形制、色彩、
纹饰，没有哪个地方不妥帖，地地道道的一件精美艺术品。这几年身手、眼力都
不行了，这样的琴 成了他的“绝唱”，再不可制作了。蓟良真接过琴，痴看，轻
抚，然后甩开膀子拉起来。拉的是京剧名曲《夜深沉》。
“好琴!”话音未落，店里走进一个中年人，腋下夹着一把京胡。他彬彬有
礼地说:“敢问操琴的可是蓟老先生?我是博物馆陈列部的庄裕。因本馆登报征集
有关文革的藏品，一位退休干部寄来了他数年前收购的一把京胡，携来请您一看，
它应是出自蓟老先生之手。”
蓟良真的身子仿佛被雷击了一般，起了一下，然后踉踉跄跄奔近柜台，双手
端起那把京胡，上看下看，不由得老泪纵横，呜呜地哭了起来。过了一会儿，蓟
良真抹干眼泪，说:“总算找到了，天意!庄先生，我有言在先:用我拉的这把琴，
与你交换。太谢谢你了!”
庄裕笑了笑，然后面色严肃起来，说:“蓟老先生，我知道你很爱惜自己的
名声，听说换回的琴，皆毁之一旦，实在是可惜呀。你想，那个动乱年代，也是
历史的一个组成部分啊，我们征集实物，无非是让后人永不忘记。先生当时所制
之琴，虽粗糙却是历史的佐证，何必要毁之无迹呢?”
蓟良真愣住了，哑默了好一阵，突然用手拍了拍脑门，说:“谢谢庄先生提
醒，我是老糊涂了。历史既然存在过，岂能抹去?我不换琴了，让它传之后世，
这才是物尽其用哟。不过，我有一事相求，我欲将这把精心制作的琴，赠予贵馆。
两琴一起陈列，不知行否?”
人教部编版五年级上册语文期末课外阅读理解专项训练（五）（供打印 9页）.pdf

共9页,预览5页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：小学 属性：9 页 大小：512.08KB 格式：PDF 时间：2026-01-12

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 9
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注