人教部编版五年级上册语文期末课外阅读理解专项训练（十二）（供打印 8页）

免费
3.0 2026-01-12 5 439.8KB 9 页 海报
侵权投诉
1
五年级上册期末课外阅读理解专项训练
（十二）
（一）一群光头男孩（26 分）
在印第安纳州的小镇上，有一个名叫布来恩的少年不幸得了脑瘤，他在接受
化学治疗。治疗的结果是他漂亮的金发全部掉了。
布来恩难过极了，他整天躲在家里，连最要好的朋友也不见。大家都很着急。
一天，同班的一男孩对自己的妈妈说：“我想把头发全剃光，这样，
。”妈妈赞同地点点头，拿出剃刀，帮儿子把一头（柔软 柔
嫩）的金发全剃光了。[来源:Z。xx。k.Com]
这一天，学校里有了一个光头男孩，第二天，学校里又多了一个光头男孩，
第三天，学校里（发现 出现）了一群光头男孩。第四天清早，这一群光
头男孩来到布来恩家门口，他们大声叫着布来恩的名字。布来恩透过窗户看到这
情景，激动地跑出屋子。这一群光头男孩相拥在一起。每个人都笑得那么欢快。
1、在文中的括号里划去不适当的词语。（4分）
2、在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。（4分）
3、我会写出反义词。（6分）
漂亮（ ） 激动（ ） 接受（ ）
3、文中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？（3分）
4、用一两句话概括短文的主要内容。（4分）
2
5、读了这篇短文，你有些什么感受？请写下来。（5分）
（二）大自然的现象——风
大自然真是千奇百怪，样样俱全。风就是其中的一种。
风对于我们并不陌生，风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，又
像凶神恶煞，疯狂地抽打着你的身躯（qū xū）。总之，它是变化无常的。
那么，风又是怎样形成的呢？其实很简单。只要空气流动，就会产生风。
地球上，有 6个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带。由于
这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就会出现我们所说的不同种类的风。此
外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。
风对我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加上
风帆，近代，由于热机的发明，帆（fáng fán） 船的地位逐渐下降，但是，又
由于现代“经济危机”和“能源危机”的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。
将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔（kuò kuǒ）的海洋上。
我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构，做了一个大风
车，用来发电，其发电量足够一个 1500 户人家的村镇使用。不过，风也有它有
害的一面。美国出现过的黑风暴。曾席卷大半个美国，将 3亿吨优质土统统吹入
了大西洋，墨西哥湾的以及加勒比海的飓（jù tuì）风，都给当地人民带来灾
害。
风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。但是，人是大
自然的主人，他们有能力改造自然，征服自然。随着时代的进一步发展，相信不
远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。
1、我在文中括号内选择正确的读音。（4分）
2、我会写反义词。（3分）
幸福（ ） 辽阔（ ） 灾害（ ）[来源:学&科&网]
3
3、文章主要写的是 （3分）
5、文章是怎么写风是变化无常的，请你把有关的语句抄写下来。（4分）
6、风是怎么形成的？（4分）
7、请你大胆的想象一下，风将来会给人类带来哪些幸福？要求举例说明。（5分）
（三）提灯笼的小飞虫（26 分）
温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞
虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄（xī shì）灭，
让你看不到它，它就是萤火虫。
它是你想捉到的最可爱的一种甲虫。它不咬人，不蜇（zhē zhé）人，它的
光是凉的，并不会烧你的手。
萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏（cáng zàng）在 地下，或是躲
在烂木头里。萤火虫有 很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，
放几个在玻（bō pō）璃瓶里就很亮，可以用来照路。
科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知
道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火 虫，它们看
到发光的飞虫就不去管了。
多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的，
不烧伤人的光来，为家庭和街道照明。
1. 给带点的字选择恰当的意思，在上面画“√”。（4分）
4
漫游（1）满，遍 （2）水过满，漾出来（3）没有限制，没有约束
试图（1）用绘画表现出来的形象 （2）计划 （3）希望得到，谋取
2、我会在文中括号内划掉不正确的读音。（4分）
3、找出下列词语的反义词。（6分）
温暖——（ ） 热闹——（ ） 柔和——（ ）
4. 用“———— ”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。（3分）
5、 萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？（4分）
6. 萤火虫给了科学家怎样的启示？（5分
（四）和平鸽 （26 分）
我家隔壁张阿姨家养了两只鸽子，雪白的羽毛就像披着一件雪白的风衣。它
们有一双圆圆的眼睛，红色的眼球闪闪发光，就像两颗晶莹的红宝石。眼球的周
围还镶嵌（qiàn qiān）着一圈黄色的金边，大大的鼻包，尖尖的嘴，红色的脚
趾，看起来十分美丽。
这两只鸽子是一对亲热的伙伴，它们一起生活，一起玩耍，一起飞行，整天
形影不离。
有一次，有一只鸽子不知怎样走了，另一只鸽子伤 心极了。它不吃东西，不
停地在笼子里转来转去，总是“咕咕咕”地叫个不停。每当我一走近它的面前，
它就吓得扑闪躲藏（
zàng cáng ），翅膀拍打在笼上飞出“啪啪”的响声，喉咙里发出低沉的“咕咕”
声，好像对我抗（kāng kàng）议，叫我不要伤害它。
鸽子很爱清洁，经常洗脸、洗澡。洗澡的时候真有趣，它先把头伸进水里，
然后把头一昂，身子一抖，全身撒满了水珠。有时还用它尖尖的小嘴梳（shū
5
shuō）理羽毛。日子一长鸽子就和我熟了，渐渐鸽子成了我的好朋友。我去看它，
它也不躲避我，甚至还飞到我的头上、手上 、肩膀上。有时它也很淘气，把装
水的碗弄倒，弄得满地都是水。
鸽子是和平的象征。它飞向亚洲，飞向非洲，飞向世界各国，把中国小朋友
热爱和平的心愿带给世界各国的小朋友。
我热爱和平，我喜欢鸽子。
1、我会选择文中括号内正确的读音。（4分）
2、我会写反义词。（ 4分）
淘气（ ） 清洁（ ）和平（ ） 形影不离（ ）
3、我会在第三自然段没标点的地方标上标点符号。（3分）
4、用“~~~~”画出描写和平鸽子外表的句子。（3分）
5、用“————”画出文章中的比喻句。（3分）
6、作者由看到的和平鸽，联想到什么？（4分）
7、“我”为什么喜欢鸽子？ （5分）
（五）给我一个承诺（20 分）
故事发生在美国的得克萨斯州。
一个风雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车“抛锚”被困在郊
外。正当他万分焦急的时候，有一位骑马的男子正巧（走过 路过）这里。见此
情景，这位男子二话没说，使用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。
事后，当感激不尽的克雷斯拿出一沓美钞（chāo）对他表示酬谢时，这位男
子说：“这不需要回报，但我要你给我一个承诺，当别人有困难的时候，你也要
尽力帮助他。”
人教部编版五年级上册语文期末课外阅读理解专项训练（十二）（供打印 8页）.pdf

共9页,预览5页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：小学 属性：9 页 大小：439.8KB 格式：PDF 时间：2026-01-12

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 9
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注