五年级语文上册期末练习 (17)（部编版）

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人教部编本五年级上册语文期末测试卷四及答案

一、给加点字选择正确的读音。（填序号）（6 分）

①jiān ②jiàn

间隔（）房间（）亲密无间（）

①xiāng ②xiàng

相片（）相同（）相提并论（）

二、读拼音，写词语。（10 分）

ēn qíng guǎng bō gāo bǐng lǎn duò huì yì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

xiàn huā dǎn qiè fǔ shì yǐn bì qīn lüè

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

三、补充词语，并根据划线句子的意思选词填空。（9 分）

协调（）（）（）（）协力难以（）（）

绝口（）（）理（）当（）无（）之（）

（1）每当做广播体操时，同学们的动作配合的是适当，很有秩序。（

）

（2）当年的那个柔弱的女孩,现在竟然成了奥运冠军,真是让人不敢

相信。（）

（3）看见有人摔倒就扶起来，这从道理上说应当这样。（）

四、写出下列句子所运用的说明方法。（8 分）

1.目前已知最大的鲸约有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。（

）

2.松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。（）

3.临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为 40 分贝时，传到房间

里就只剩下 12 分贝了。（）

4.鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气

形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（）

五、选择题。（10 分）

1.下面各组词语，不是近义词的一组是（）。

A.广阔——辽阔 B.迷惑——疑惑

C.压抑——压力 D.吃惊——惊讶

2.出现在《搭石》一文中的场景有（）。（可多选）

A.走搭石 B.摆搭石 C.买搭石 D.送搭石

3.对“学而不厌”解释正确的一项是（）。

A.勤奋努力学习不感到厌烦。

B.勤奋学习而不感到满足。

C.学习不要感到厌倦，而要勤奋刻苦。

D.学习起来获得满足感，不厌烦。

4.“小白蛇叮嘱海力布（）动物说了什么，（）不要对别

人说。”填上关联词语，应选（）。

A.只要……就……B.如果……就……

C.无论……都……D.即使……也……

5.下面的句子，有语病的一句是（）。

A.他在热情的掌声中第一次登上讲台。

B.我们应该从小养成爱清洁。

C.通过他的介绍，我了解了古城的历史。

D.我断定他大概是我同学的弟弟。

六、按要求写句子。（10 分）

1.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（用

加点的词语写句子）

2.秋天，常到那儿去赏花。（修改病句）

3.曾国藩说读书人要做到三点：第一是要有，第二是要有

，第三是要有。（按原文填空）

4.摇花对我来说是件大事。我总是问母亲什么时候摇桂花。(用关联词

合并句子)

5.那是小鸟舒适又温暖的巢。（改反问句）

七、阅读理解。（17分）

（一）课内阅读

一谈到读书，我的话就多了！

我自从会认字后不到几年，就开始读书。七岁时开始自己读“话说天

下大势，分久必合，合久必分……”的《三国演义》。

《红楼梦》是我在十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾

宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厌烦，还是到了中年以后再

拿起这部书看时，才尝到“满纸荒唐言，一把辛酸泪”一个朝代和家庭的

兴亡盛衰的滋味。

我自

1986

年到日本访问回来后，即因伤腿闭门不出，“行万里路”

做不到了，“读万卷书”更是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，

知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比

较。比如说看了精彩的《西游记》，就会丢下烦琐的《封神榜》，看人物

如生的《水浒传》，就不会看索然无味的《荡寇志》等等。对于现代的文

艺作品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽的词句的、无病而呻、自

作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去；但是那些满带着真情实

感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百几千字，也往往使我心动神移，

不能自已！

书看多了，从中也得到了一个体会：物怕比，人怕比，书也怕比，

“不比不知道，一比吓一跳”。

因此，某年的六一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指导

读书的话，我只写了九个字，就是：

读书好，多读书，读好书。

1.文中划线句子“消遣”一词的意思是指

，从这个词可以体会到。（3 分）

2.“一谈到读书，我的话就多了！”这句话在全文中起到了怎样的作用？

（）（2 分）

A.点明中心。

B.落笔点题，统领全文，突出爱读书的感情基调。

C.总结全文。

D.中心句，点明主题。

3.作者从读书中获得了哪些好处？试举一例。（2 分）

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分类：小学 属性：4 页 大小：24KB 格式：DOC 时间：2026-01-12