五年级语文上册第四单元测评（部编版）

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第四单元测评

一、下列每组词语中都有一个带点字的读音是错误的，把它找出来，在下面画上“___

_”。(4 分)

A.家祭(jì)　　　　　摧残(chuī)

丘陵(línɡ) 告乃翁(nǎi)

B.鱼鳞(lín) 抖擞(sǒu)

潜龙(qiǎn) 恃风雷(shì)

C.美哉(zhāi) 直泻(xiè)

胸膛(tánɡ) 奇花初胎(tāi)

D.屡次(lǚ) 剔透(tì)

玲珑(lónɡ) 熏风(xūn)

二、看拼音，写词语。(8 分)

xiāo huǐ ɡōnɡ diàn ɡū jì

bù lǚ hóng wěi fèng mìng

biān jiānɡ háng zhōu

三、选择正确的答案，把序号填在括号里。(4 分)

1.“死去元知万事空”中的“元”字的正确解释是(　　)

A.开始，第一。　　　　　B.为首的。

C.构成一个整体的。 D.同“原”，本来。

2.下面带点字的解释错误的一项是(　　)

A.众星拱月　拱：环绕。

B.太平盛世　盛：兴旺。

C.民不聊生　聊：聊天，闲谈。

D.路不拾遗　遗：丢失的东西。

3.下列词语中，不是褒义词的一项是(　　)。

A.呕心沥血 B.处心积虑

C.足智多谋 D.夜不闭户

4.下列画线的成语，使用不正确的一项是(　　)

A.国家繁荣昌盛，百姓丰衣足食。

B.只有国家富强安定，人民才能安居乐业。

C.兵荒马乱的年代，许多老百姓流离失所，生活苦不堪言。

D.昔日的圣地，如今已是内忧外患，一片萧瑟了。

四、按照要求填表格。(6 分)

诗词佳句题目作者

龚自珍

《示儿》

暖风熏得游人醉，直把杭州作汴

州。

五、按要求完成句子练习。(6 分)

1.用恰当的关联词语把两句话连成一句话。

圆明园建筑宏伟。　　圆明园收藏着最珍贵的历史文物。

________________________________________________________________________

2.圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买

卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。(用加点的词语写句子)

________________________________________________________________________

3.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。(缩句)

________________________________________________________________________

六、回顾课文内容填空。(10分)

1.《少年中国说(节选)》中的第 1 自然段，运用了排比的修辞方法，从智、__________、

__________、__________、__________、__________、__________、__________八个方面，

把少年和国家紧密地联系在一起。(7分)

2.课文题目是《圆明园的毁灭》，可作者用那么多笔墨写圆明园昔日的辉煌，原因是：

________________________________________________________________________(3 分)

七、课内阅读。(13 分)

圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成，

所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕

在圆明园周围。

圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖

街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的

安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建

造的，如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游

在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

1.圆明三园指的是____________、____________、____________。(3 分)

2.第 1 自然段作者描写了圆明园的总体格局，请你用一个四字词语来概括： __________

____________________________________________________________。(2 分)

3.第 2 自然段描写了圆明园内的景观，请你根据文中的内容填空。(4 分)

(1)规模不同表现在：______________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)象征不同表现在：______________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)创意不同表现在：______________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)风格不同表现在：_____________________________________________________

________________________________________________________________________。

4.看着昔日辉煌的圆明园，作为中国人，你有怎样的感受？这样辉煌的圆明园被英法联

军烧成灰烬，你又有怎样的感受？(4 分)

________________________________________________________________________

八、课外阅读。(19分)

虎门销烟

1839年6月的一天，广州城沸腾起来了。城门边张贴着一张大布告，人们纷纷前来观看。

有人大声读着：“钦差大臣林则徐，遵照皇上御旨，于 6月3日在虎门滩将收缴的洋人鸦片

当众销毁，沿海居民和在广州的外国人，可前往观瞻……”老年人边听边点头，笑呵呵地捋

着胡须；青年人兴奋地挥着拳头，赞不绝口；顽皮的孩子们在人群里钻来钻去，高兴地叫喊

着：“烧洋鬼子的大烟了，快到虎门滩去看哪！”

6月3日那天，成群结队的百姓，穿着节日盛装，敲锣打鼓，起劲儿地耍着狮子舞着龙；

孩子们用竹竿挑着一串串鞭炮，噼里啪啦，震耳欲聋。浩浩荡荡的人流，从四面八方向虎门

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