五年级语文上册 第七单元提升练习(部编版)

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时间:90 分钟 满分:100 分 得分:   
一、下列句中加点字读音有误的一项是(  )。 (3 分)
A.望着她的优秀,心里却有了一丝嫉(jí)妒。
B.经过一天的劳累(lèi)工作,他累(lěi)计完成了四项
任务,积累(léi)了不少工作经验。
C.夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠
(kē)里飞去。
D.聒(guō)耳的声音到了半夜还没停下来。
二、看拼音,写词语。(6 分)
ɡuī lǜ(    )  lí mínɡ(    ) 
xián yì(    ) hónɡ yùn(    ) 
yè mù(    )  qī hēi(    )
三、填字组词。(9 分)
  yú      bó   róng
{
(    )
(    )
(    )
 
{
(    )
(    )
(    )
 
{
(    )
(    )
(    )
 
四、叠词是课文《月迹》语言表达的一个特色,下面是从课
文中摘出的一些叠词,请从中挑选至少 4 个词语,写一段话描
绘一种事物。(4 分)
款款 渐渐 匆匆 满满 疏疏 累累 袅袅 淡淡
痒痒 粗粗
五、句子乐园。(8 分)
1.我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心
这骨朵儿是繁星儿变的。(运用联想仿写句子)
2.“夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦急急匆匆地朝
窠里飞去。”作者触景生情,看到点点归鸦急急匆匆地朝窠
里飞去,可能会想到        ,想到     
3.“噢,月亮竟是这么多:只要你愿意,它就有了哩。”
“噢”要用    的语气来读,“月亮”在这里指的是 
。这句话的意思是         
    。
六、阅读理解。(32 分)
(一)课内阅读。(16 分)
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把
手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。看见二只,
三只。我们继续,树就变得热闹了,到(chǔ chù)
都是鸟声,到都是鸟。大的,的,的,的,有的
枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀
意地看着,眼睛应(yīng yìng),看清楚
这只,又错过了那只;看见了那只,一只飞起来了。一只
画眉飞了出来,我们的声一,叶丛,在一
小枝上兴(xìng xīng)地叫着,那真好听
当小船向高塔下面的乡村划(huà huá)去的时,我
回头看那被抛在后面的茂盛树。我到一点儿留恋
天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天”的是鸟的天堂啊!
1. 在文中加点字的正确读音下面”。 (4 分)
2. 用“  ”在文中出表应接”的句子。
(2 分)
3. 文中内。(6 分)
(1)“大的,的,的,的”这是写了鸟的    
。“有的……有的……有的”是写了鸟的      。
(2)“天我的眼睛骗了我。”这句话的意思是天不
是      ,是      。
(3)后一句话一个“鸟的天”加了引号因为 
;第二个没有加引号因为        。(把序号
横线上)① 对树的称呼;② 这的是鸟栖息,
是作者由衷赞叹。
4.这个段写了作者第几次去“鸟的天”,表达了作
的思想?(4 分)
(二)课阅读。(16 分)
亚落日(选)
活跃了一天的阳,依旧像一个快乐的孩童。它
扑扑脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落赤朱丹彤,
在大海上溅无数夺目的亮点。是,天和海它的笑颜
感染了,金红一色,热烈
时光悄悄走,阵阵海风徐徐远离。夕阳
渐渐收敛了光,变得温和起来,一只光焰柔和的大
灯笼,海与天的边缘
兴许太久缘故,只见它慢慢地下,
面,又平稳地停了。它似乎借助了大支撑,
地在这张硕无朋上顽皮蹦跳
海失去了色,像饱饮玫瑰酒似的,醉醺醺涨溢
出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一间,那
红灯笼一只走。我双眼正欣赏着,然那
落日颤动了下,像跳水员,一个快、敏捷
弹跳,再以一个声、水波的优美姿势入,
人们道了“见”。
1.文中“赤朱丹彤”的意思是
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