五年级语文上册第八单元测评（部编版）

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第八单元测评

一、下面加点字的读音，每组中都有一个是错误的，请把它找出来画上“____”，并在

后面的括号里改正。(4 分)

1.无耻(chǐ)　　　教诲(huǐ)　　　呻吟(shēn) 质朴(pǔ)(　　　)

2.馈赠(kuì)　斩断(zhǎn) 某人(mǒu) 酵母(xiào)(　　　)

3.皎洁(jiǎo) 书籍(jí) 岂止(qí) 皆大欢喜(jiē)(　　　)

4.敌寇(kòu)　借鉴(jàn)　　淅沥(lì) 栩栩如生(xǔ)(　　　)

二、看拼音，写词语。(6 分)

fán suǒ xīng shuāi shù shuō

shū kān sòng dú piān zhāng

三、用“____”给加点的多音字选择正确的读音。(4 分)

1.爸爸出差(chà　chāi)一个星期了，今天差(chà　chāi)不多就能回来。

2.长年累(lèi　lěi)月的奔波和劳累(lèi　lěi)，使她的额头过早地爬满了皱纹。

3.《富兰克林自传(zhuàn　chuán)》记录了富兰克林传(zhuàn　chuán)奇的一生。

4.他煞(shā　shà)有介事地说：“我的文章马上要煞(shā　shà)尾了。”

四、下列词语中字形完全正确的一组是(　　)。(3 分)

A.豪杰　无限　磁石　心安里得

B.称谓报尝眉梢流光溢彩

C.英雄耻笑质朴诲人不倦

五、选出下列词语中的加点字与句中的加点字意思相同的一项。(6 分)

1.读了《高大的白杨树》这篇文章后，我感慨颇深。(　　　)

A.篇幅　　B.篇页　　C.一篇　　D.篇章

2.我只好带着对故事下文的无限期待，在母亲的催促下含泪上床。(　　　)

A.限购　　B.户限　　C.界限　　D.门限

3.舅父给我们讲《三国演义》，我听得津津有味。(　　　)

A.无人问津　　　　B.生津止渴　　　　C.遍体生津　　　　D.津津乐道

六、先把下列词语补充完整，再按要求完成练习。(8 分)

津津有(　　)　　　(　　)众不同

悲欢(　　)合　　　不(　　)甚解

一(　　)半解　　　(　　)肠挂肚

千篇一(　　)　　　(　　)然无味

1.从上面的词语中找出两对反义词写下来。

(　　　　　)——(　　　　　)

2.根据语境选词填空。

(1)他读书虽多，却多是____________，如此读来，不如不读。

(2)我对电脑方面的知识只是____________，所以你还是问问别人吧。

七、看图猜成语。(2 分)

　(　　　　　　　)　　　(　　　　　　　)

八、读句子，选择恰当的关联词语填空。(6 分)

不仅……而且……　不是……而是…… 哪怕……也……

1.课外书(　　　)不可以读，(　　　)要有选择地读。

2.那些满带真情实感、十分质朴浅显的篇章，(　　　)只有几百上千字，(　　　)往往

使我心动神移，不能自已！

3.做笔记(　　　)锻炼了我的记忆力，(　　　)增强了我的理解力。

九、读句子，按要求完成练习。(8 分)

1.写出下列各句运用的修辞方法。

(1)人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。(　　　)

(2)秋天用宽大的衣衫挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。(　　　)

2.读书是我生命中最大的快乐！(改成反问句)

________________________________________________________________________

3.平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了作用。(仿写句子)

____________________，像________________似的_______________________________

________________________________________。

十、根据课文内容填空。(9分)

1.《忆读书》一文寄托着作者冰心对少年儿童的期望的句子是：“________________，

________________，________________。”

2.________________，不耻下问。

3.余尝谓读书有三到，谓________、________、________。三到之中，________最急。

4.书，被人们称为_________________________________________________________。

十一、课内阅读。(8 分)

忆读书(节选)

我自 1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万

卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。

同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神

榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。对于现代的文艺作

品，那些写得朦朦胧胧的、堆砌了许多华丽词句的、无病而呻的文字，我一看就从脑中抹去。

但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神

移，不能自已！

1.在作者眼里，《________》精彩，《________________________》人物栩栩如生，所

以她喜欢看；《封神榜》____________，《荡寇志》____________，所以她不喜欢看。(4

分)

2.作者认为“好书”的标准是(　　　)。(2 分)

①故事情节精彩，人物栩栩如生。②带有许多华丽词句、无病而呻的文字。③有真情

实感，质朴浅显。

A.①②　　　　B.②③　　　　C.①③

3.作者选择好书的方法是什么？(2 分)

________________________________________________________________________

十二、课外阅读。(11 分)

鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜欢抄书，他抄过很多书。显然，抄书使他受益匪

浅。他的记忆力那么好，读过的书经久不忘，这与他抄书的爱好是密切相关的。

鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有

问题，一定要到书店去调换。有些线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重新装订。

看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。脏桌子上是不放书的，脏

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