11牛郎织女（二）（课时练）五年级语文上册

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11 牛郎织女(二) 分层作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．字音字形。下列各组词语中加点字字音无误的一项是( )
A．节俭(jiān) 稀罕(hǎn) 珊(shān)瑚岛
B．兴衰(suāi) 玉簪(zān) 拗(ào)不过
C．牛虻(mánɡ) 竹筐(kuānɡ) 惩(chěnɡ)罚
D．依偎(wēi) 眼眶(kuànɡ) 裂(liě)开嘴
2．给下面的字注音。
俭() 皇() 偎() 泰()  瑚()
衰() 偎() 筐() 礁() 拗()
3．下列句子中，加点词语使用有误的一项是( )
A．北京大兴国际机场内部设计不仅富丽堂皇，而且富有人性化和便利性。
B．用眼习惯不好，如看书的姿势不正确、经常看手机，日久天长就会影响视力。
C．老母鸡把雏儿护在身下，怒气冲冲地张开翅膀，吓住了前来骚扰的野猫。
D．小丽和爸爸妈妈相依为命，生活过得幸福美满。
4．下面句子中的省略号表示(　　)
“我死以后，你把我的皮留着。碰见什么紧急事，你就披上我的皮……”老牛没说完就死了。
A．话未说完。 B．说话时断断续续。
C．引文的省略。 D．重复词语的省略。
5．五年级二班要举行“讲中国民间故事”比赛，轩轩同学找到下列故事，不符合本次主题
的是( )
A．《梁祝十八相送》 B．《“丁曼之狮”松迪亚塔》 C．《田螺姑娘》
6．《牛郎织女》这个故事主要表达的是( )
A．勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求,对破坏美好生活的专制者的憎恨。
B．赞美牛郎的勤劳和织女的善良。
C．作者对善良的人们的深深同情。
课外阅读我能行。
三顾茅庐
刘备两次前往隆中拜访诸葛亮，诚心诚意地邀请他出山，辅助自己实现兴复汉朝的大
业，但都没有见着。
冬去春来，刘备决定第三次到隆中去，可是他的结拜兄弟关羽和张飞都不同意。张飞
嚷道：“这次用不着大哥亲自去。他如果不来，我只要用一根麻绳就把他捆来了！”刘备生
气地说：“你一点儿也不懂尊重人才，这次你就不要去了！”张飞答应不再无礼，兄弟三人
才一起上路。
他们来到隆中，只见那里的山冈蜿蜒起伏，好像一条等待时机腾飞的卧龙。冈前几片
松林疏疏朗朗，潺潺的溪流清澈见底，茂密的竹林青翠欲滴，景色秀丽宜人。离诸葛亮的
住处还有半里多路，刘备就下马步行。
到了诸葛亮的家，刘备上前轻轻敲门。出来开门的童子告诉刘备，诸葛先生正在草堂
午睡。刘备让童子不要惊醒先生，吩咐关羽、张飞在门口休息，自己轻轻地走进去，恭恭
敬敬地站在草堂的台阶下等候。等了半晌功夫，诸葛亮翻了一个身，又朝里睡着了。又等
了一个时辰，诸葛亮才悠然醒来。刘备快步走进草堂，同诸葛亮见面。
诸葛亮分析了群雄纷争的形势，提出了三分天下、最后取胜的策略。刘备听了茅塞顿
开，像拨开云雾见到青天。
诸葛亮出山后，刘备把他当作自己的老师，两人一起讨论天下大事。刘备高兴地对关
羽、张飞说：“我得到诸葛先生，就像鱼儿得到水一样啊！”
7．读了短文，你知道“三顾茅庐”的“顾”的意思是____。
8．刘备第三次请诸葛亮是在__季，他们看到那里的山冈______，松林______，溪流_____，
竹林______，景色_____。
9．从哪里可以看出刘备是诚心诚意请诸葛亮出山的？请用“ ”画出第 4自然段中的相
关语句。
10．“就像鱼儿得到水一样啊！”这句话可以概括为一个成语：______。
11．简述刘备三顾茅庐的原因、经过和结果。
原因：______________________________________________________________________
经过：______________________________________________________________________
结果：______________________________________________________________________
12．根据对联的规律，“凤冠逢人间七月”的下联是( )
A．天上鹊桥渡双星
B．双星渡天上鹊桥
C．鹊桥渡天上双星
D．天上双星渡鹊桥
参考答案：
1．D
本题考查字音的认读。
题目的要求是选择无误的一项，注意审题， 注意声调、韵母、平翘舌音、前后鼻音的区别，
平时要多读多练，才能加深印象。
A项正确字音是：节俭(jiǎn)稀罕(han)
B项正确字音是：兴衰(shuāi)拗(niù)不过
“拗”：[niù]固执；不随和；不驯顺：执～。脾气很～。[ào]不顺；不顺从：～口。违～。
[ǎo]使弯曲；使断；折：把竹竿～断了。
C项正确字音是：牛虻 méng惩(chénɡ)罚
2．qqqq jiǎnhuángwēitàihúshuāiwēikuāngjiāoniù
本题考查字音。
俭，拼音：jiǎn，节省。与“奢”相对。
皇，拼音：huáng，传说中的上古帝王；皇帝；封建君主。
偎，拼音：wēi，亲热地靠着；紧挨着。
泰，拼音：tài，平安；安宁；极；最。
瑚，拼音：hú，珊瑚。
衰，拼音：shuāi，用粗麻布做成的丧服。cuī，用粗麻布做成的丧服。
筐，拼音：kuāng，用竹篾、 柳条、 荆条等编的容器。
礁，读作jiāo，其本意为江河、海洋中隐现水面的岩石。
拗，有三种读音：ǎoàoniù，ǎo 音义为“弄弯、使……断”，ào 音义为“不顺、不顺从”，
niù 音义为“固执、不驯服”。
3．D
本题主要考查学生对词语含义的理解。学生需要先理解词语含义，再结合句子语境判断词
语使用是否正确。
A项，“富丽堂皇”形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大。此处用来形容北京大
兴国际机场内部设计，用词合理。
B项，“日久天长”意思是时间长，日子久。用在句中是说看书的姿势不正确、经常看手
机，时间长了就会影响视力。用词合理。
C项，“怒气冲冲”形容非常愤怒的样子。此处是说老母鸡愤怒地张开翅膀，吓住了前来
骚扰的野猫，用词合理。
D项，“相依为命”是指相互依靠生活，谁也离不开谁。“相依为命”的双方往往都属于
弱者，而且生活在困境之中。本句的语境体现了人物的生活幸福美满，不能用“相依为
命”。所以本题选择 D。
4．A
考查省略号的作用。从省略号后的“老牛没说完就死了”可知省略号表示话未说完。
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